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藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育,藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育方向

nihdff 2024-06-29 129

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 藝術(shù)教育開設(shè)有哪些課程?
  2. 舞蹈學(xué)師范類和非師范的區(qū)別?
  3. 什么是舞蹈藝術(shù)?
  4. 舞蹈教師資格證怎么考?有沒有什么條件?

藝術(shù)教育開設(shè)有哪些課程

藝術(shù)教育是一種培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力審美教育,其目的是促進(jìn)人的身心實(shí)現(xiàn)和諧的發(fā)展。

主要專業(yè)課有:哲學(xué)兒童、美學(xué)概論、教育概論、教育史、藝術(shù)概論、藝術(shù)教育概論、普通心理學(xué)教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育科學(xué)研究方法、學(xué)前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù)康復(fù)與治療、中外音樂(lè)史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴合奏、即興彈唱基礎(chǔ)、和聲學(xué)、曲式學(xué)、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、音樂(lè)名作鑒賞、歌劇鑒賞、現(xiàn)代流行音樂(lè)鑒賞、東方音樂(lè)概論、中外器樂(lè)學(xué)、合唱與指揮、學(xué)校樂(lè)隊(duì)編配與排練、電腦音樂(lè)制作、舞蹈、中外民族民間舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、油畫寫生、速寫、國(guó)畫、書法、寫生、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)設(shè)計(jì)、實(shí)用美術(shù)與設(shè)計(jì)、手工藝術(shù)、兒童電腦繪畫、藝術(shù)專業(yè)外語(yǔ)(音樂(lè)、美術(shù))、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、舞蹈教育等。

舞蹈學(xué)師范類和非師范的區(qū)別?

舞蹈學(xué)(師范)”和“舞蹈學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)名稱來(lái)看,一般應(yīng)當(dāng)是這樣區(qū)別的:

藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育,藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育方向
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1、前者屬于師范類專業(yè),培養(yǎng)目標(biāo)為舞蹈教師及其相關(guān)崗位人才,畢業(yè)可以獲得教師資格證書;后者是非師范專業(yè),沒有教師資格。

2、前者的課程結(jié)構(gòu)中有教育學(xué)、心理學(xué)教學(xué)法等師范相關(guān)課程,后者沒有。

3、前者享有師范生待遇如果還有的話。以前這類待遇很明顯,現(xiàn)在已經(jīng)減少很多了。),而后者不享受這類待遇。

藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育,藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育方向
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

舞蹈學(xué)師范類和非師范類主要區(qū)別在于培養(yǎng)及就業(yè)方向上的不同。舞蹈學(xué)師范類培養(yǎng)方向比較明確就是培養(yǎng)舞蹈課教師及其相關(guān)崗位的人才,為此一定要開設(shè)師范類相關(guān)公共課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教學(xué)方法》等。而非師范類舞蹈專業(yè)則是為藝術(shù)團(tuán)體培養(yǎng)舞蹈創(chuàng)作及表演人才,也無(wú)需設(shè)置《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等師范類公共課,當(dāng)然也會(huì)有與師范類不同的專業(yè)課。

師范類舞蹈生主要的學(xué)習(xí)方向是為今后做舞蹈教師打基礎(chǔ),所以除了基本功之外,還要在教法上認(rèn)真研究。

非師范類舞蹈生主要是苦練基本功,為今后成為專業(yè)舞蹈演員,在舞臺(tái)上用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)故事情節(jié)或者抒***感做準(zhǔn)備。要求具備更高的專業(yè)性水平。

藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育,藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育方向
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

回答完畢。

什么是舞蹈藝術(shù)?

舞蹈藝術(shù)是以經(jīng)過(guò)提煉加工的人體動(dòng)作來(lái)作為主要表現(xiàn)手段,運(yùn)用舞蹈語(yǔ)言、節(jié)奏、表情和構(gòu)圖等多種基本要素,塑造出具有直觀性和動(dòng)態(tài)性的舞蹈形象,表達(dá)人們思想感情的一種藝術(shù)形式

舞蹈以人體的軀干和四肢作工具,通過(guò)頭、眼、頸、手、腕、肘、臂、肩、身、胯、膝、足等部位的協(xié)調(diào)活動(dòng),構(gòu)成具有節(jié)奏感的舞蹈動(dòng)作、姿態(tài)和造型,直接表達(dá)人的內(nèi)心活動(dòng),反映社會(huì)生活。而表演性的舞蹈藝術(shù)則以舞蹈動(dòng)作、舞蹈動(dòng)作組合、造型、手勢(shì)、表情、構(gòu)圖、啞劇等表現(xiàn)手段,塑造典型化的舞蹈形象,表達(dá)人物的思想感情,體現(xiàn)完整的內(nèi)容美和形式美。

舞蹈可分為生活舞蹈與藝術(shù)舞蹈。

與音樂(lè)一樣,舞蹈是動(dòng)態(tài)的表情或表現(xiàn)藝術(shù)。舞蹈是用規(guī)范化了的有組織有節(jié)奏的人體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)人的思想感情的藝術(shù)。它把人體作為表現(xiàn)手段,通過(guò)有組織有變化的節(jié)奏、動(dòng)作和姿態(tài)等來(lái)構(gòu)成舞蹈美的形象。

舞蹈教師[_a***_]怎么考?有沒有什么條件?

報(bào)名條件:16周歲以上,性別不限,熱愛舞蹈,各專業(yè)、業(yè)余藝術(shù)團(tuán)體演員;專業(yè)、業(yè)余舞蹈教育工作者;各大中專院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生、在校生均可報(bào)名。 舞蹈教師資格證考試流程: ①參加筆試、面試體檢合格且普通話考試過(guò)了二級(jí)乙等,通過(guò)教師資格認(rèn)定。 教師資格考試上半年、下半年各舉行一場(chǎng),其中,上半年報(bào)名時(shí)間一般為1月份,下半年報(bào)名時(shí)間一般為9月份。 ②舞蹈教師資格證考試需要考級(jí),考試合格者可獲得由“考級(jí)中心”頒發(fā)的《教師資格證》,獲***以上證書者還可申請(qǐng)成為“中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師”。 獲得《教師資格證》者,方可直接面對(duì)青少年進(jìn)行中國(guó)民族民間舞考級(jí)課程的教學(xué),并推薦學(xué)生參加每年由中心主辦的《學(xué)生資格證書》等級(jí)認(rèn)證考試。 目前國(guó)內(nèi)沒有專門的舞蹈專業(yè)類教師資格證。要是從事舞蹈教學(xué)在中小學(xué)或者高校,有相對(duì)應(yīng)的小學(xué)教師資格證(藝術(shù)類)、中學(xué)或者中專教師資格證(藝術(shù)類)、高校教師資格證(藝術(shù)類)。分類里面沒有舞蹈類。 如果非得想考的話也只有舞蹈考級(jí)教師資格證,現(xiàn)在國(guó)家承認(rèn)的有幾個(gè)機(jī)構(gòu)可以培訓(xùn)并且考試獲取證書:北京舞蹈學(xué)院考級(jí)中心、中國(guó)民族民間舞考級(jí)中心、中國(guó)歌舞劇院考級(jí)、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)中心等。

到此,以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育專業(yè)舞蹈教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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