大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術教育心智教育的問題,于是小編就整理了3個相關介紹藝術教育心智教育的解答,讓我們一起看看吧。
13歲男孩心智比同齡低怎樣提升?
13歲男孩心智比同齡低,提升方法可視家庭經(jīng)濟狀況而定。家庭經(jīng)濟條件好的可以根據(jù)孩子的興趣給孩子報些鋼琴班,吉他班,古箏班,繪畫班,舞蹈班,圍棋班等,因為音樂,舞蹈和美術可以提高孩子的藝術鑒賞力,進而開發(fā)孩子的智力。
如果家庭較為困難,那么多讀書,做手工,去旅游都是很好的提升心智的方法。
孩子的成長是一生的課程,藝術教育對于孩子的成長是否必不可少?
受藝術熏陶的孩子是幸福的,藝術教育對于孩子的成長也是必不可少的。
藝術點燃生命的熱情,激發(fā)內(nèi)心的潛能,釋放壓力,陶冶心情,充實人的精神世界,讓生活豐富多彩,更加美好。
如果學習文化知識是培養(yǎng)孩子智商的途徑,那藝術教育便是培養(yǎng)孩子情商的表現(xiàn)。經(jīng)過藝術渲染的孩子,人格更健全,更自信開朗;經(jīng)過藝術渲染的孩子,更具有靈感和創(chuàng)造力,更能發(fā)現(xiàn)生活的美好;經(jīng)過藝術渲染的孩子,更加具有想象力和創(chuàng)造力,更加能發(fā)現(xiàn)人性的***;經(jīng)過藝術渲染的孩子,面對生活的浮躁和壓力,更能調(diào)整和適應自己。經(jīng)過藝術渲染的孩子,面對挫折和失敗時,更能面對挑戰(zhàn),樂觀向上。
現(xiàn)在的競爭機制日益激烈,讓人們的生活得緊張而焦慮。孩子們的生活也日漸壓抑,心靈的脆弱不言而喻。
朋友花了大量金錢和不少關系把孩子送進了離家較遠的名校上初中,滿心希望孩子成績優(yōu)秀,成為學霸。離家遠,起早摸黑,導致長期睡眠不足,疲憊不堪。學校繁重的功課,還有課外的補習班,壓得孩子喘不過氣來,成績沒有提高反而逐步下降后退,令孩子煩躁不安,自暴自棄,壓抑地出現(xiàn)了心理障礙,連學校也不想去了。父母驚慌失措,束手無策。不敢再有過高的期望了。找了心理醫(yī)生咨詢,接受了有關專家的意見。放下了對孩子學業(yè)的關注,希望他健康快樂就好了。
陪伴孩子參加戶外活動,并引導孩子學習畫畫和攝影,大自然的美麗多姿,重燃了他的生活***,斑斕的色彩,啟迪了他的感悟,創(chuàng)意的攝影使他放飛了自己。藝術的熏陶讓他走出了心理困境,讓他有了興趣和愛好的寄托,讓他對人生充滿了***和自信,今年他已經(jīng)面臨高考,學習雖然緊張,心態(tài)卻很從容淡定,成績也穩(wěn)步提升。培養(yǎng)心理健康的孩子,藝術熏陶的效果不容忽視。
科技發(fā)展智能化時代的到來,智能化機器人無孔不入了,進入各領域,已經(jīng)代替人們很多的工作了。但濃縮人們感情體現(xiàn)的藝術卻是智能化機器所無法代替的,它帶給人的愉悅和想象是冰冷機器永遠無法展示的。隨著科技的進步,人們對藝術的品質(zhì)追求將更加廣泛和深入,藝術將更加潤物細無聲地走入我們的生活。經(jīng)過藝術熏陶的孩子將更加魅力無窮。
現(xiàn)在的很多孩子內(nèi)心是很累的,繁重的學習任務,尤其作業(yè)之多讓很多孩子失去了童年之樂,周六、日的連環(huán)補習更讓孩子疲憊不堪!
而內(nèi)心有喜好的孩子,生活就會多一份快樂,這份快樂是孩子在學習之外,自己興趣中找尋的。
比如喜歡播音朗讀的孩子,在從發(fā)音、語感再到稿子的理解,能把一部好作品完美畫面感的真實表達,不但讓自己感動,也能讓其他人感染,當發(fā)現(xiàn)自己越來越出色時,他們會更加努力的把其它課程趕上,因為他希望自己更優(yōu)秀!這其實也是在培養(yǎng)孩子的技能。
而喜歡畫畫的孩子會在閑暇之余,把生活中的美景通過畫筆展現(xiàn)出世界之美,孩子在寫作中發(fā)現(xiàn)了生活的美,她就更會有一顆積極向上之心!
而音樂的喜好,一首好的曲目能讓人內(nèi)心受到洗禮,從音樂中感受美!
所以有特長的孩子,身上散發(fā)一種與眾不同的氣質(zhì),內(nèi)心也會美,對世界也有一份不一樣的認識,從中獲益,而這份特長一定是從小發(fā)自內(nèi)心的喜愛,而這份愛好往往也就是孩子的就業(yè)方向!
我的理解是必不可少的,想讓孩子長大后在社會上很好的立足必要有一技之長,孩子幼小幼小時還判斷不出他的喜好,只有讓孩子多接觸別的領域他才能去了解或者是有更遠大的追求,父母也就可以照這個趨勢方向去陪養(yǎng)孩子,所以我認為藝術課程就是開啟孩子心智之門的方法之一
歷史發(fā)展到今天,教育成為人成長的必須品,且全面的五育并舉是人一生成長的課程,即只有德智體美勞全面發(fā)展,才能成為一個健全的人,一個適應現(xiàn)代生產(chǎn)享受現(xiàn)代生活的人。
美育教育包括美好健康情躁熏陶(即學校生活效果)和藝術教育。藝術教育包括音樂及欣賞,美術及欣賞,可延伸到設計建筑播音戲劇等廣泛領域??梢哉f現(xiàn)代生活的高雅情趣來源于藝術,藝術可創(chuàng)造美好的生活。藝術是現(xiàn)代人美好心靈的策源地,是伴隨人一生的精神家園。
所以作為現(xiàn)代人,必須從小學習美術音樂,接受藝術教育,豐富精神內(nèi)涵,使藝術及欣賞成為人的必備素質(zhì)。許多人在接受藝術教育后形成了自己的特長,如艾因斯坦,錢學森等科學巨匠擅長小提琴演奏,他的的體會是音樂藝術促成了他們的科學發(fā)現(xiàn)。許多藝術家同時也是科學家,如達芬奇既是畫家又是數(shù)學家,藝術科學互相健樹伴其一生。 綜上所述,藝術教育對孩子的成長是必不可少的,是將受益一生的。
培養(yǎng)幼兒的藝術能力,家長應該如何正確的引導?
愛因斯坦說過:“興趣是最好的[_a***_]?!?/strong>
隨著現(xiàn)代社會競爭壓力越來越大,相信每一位家長都希望自己餓孩子能有一技之長,在未來擇學擇業(yè)的競爭中能夠有力壓別人的優(yōu)勢。但是很多家長在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子興趣的時候往往都進入了誤區(qū),強迫孩子學習自己不喜歡的一些特長。這樣不僅會引起孩子的抵觸情緒,浪費了培養(yǎng)孩子特長的良機,同時也浪費了大量精力,孩子也沒有學到有意義的東西,得不償失。那么家長們要如何培養(yǎng)孩子的興趣呢?
第一, 善于發(fā)現(xiàn)孩子的天性
孩子天生就是興趣廣泛、喜歡嘗試新鮮事物的。做家長的就需要在孩子去嘗試或是接觸新鮮事物的過程中善于去發(fā)現(xiàn)并加以正確的引導,千萬不要磨滅孩子的天性,不要把家長自己的想法寄托在孩子身上,因為他們有自己的興趣愛好,有自己想要做的事情,家長能做的就是在孩子進行這個***的過程中,給孩子傳達正確的思想觀和價值觀。
第二, 學著尊重孩子的喜好
在孩子的學習過程中,孩子也許會表現(xiàn)出他們自己的喜好,例如想學畫畫、學跳舞、學鋼琴等等,這個時候,就一定要懂得去尊重孩子的選擇,同時要告訴孩子,一旦選擇了就必須持之以恒,可以和孩子做一個口頭約定,在孩子學習自己喜歡的事物的同時也能教育孩子要懂得堅持。所以在孩子接觸新鮮事物或是選擇興趣培養(yǎng)的時候,要教會孩子懂得堅持,不能做什么都半途而廢,要為自己做出的選擇負責任
第三, 給孩子創(chuàng)造發(fā)揮的空間
到此,以上就是小編對于藝術教育心智教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術教育心智教育的3點解答對大家有用。
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