大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于許慎教育思想的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹許慎教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 關(guān)于許慎的傳統(tǒng)文化有什么？
2. 四川大學校訓16字原文？

關(guān)于許慎的傳統(tǒng)文化有什么？

許慎是我國東漢時期的文字學家、經(jīng)學家。

在罷黜百家，獨尊儒術(shù)以儒學思想治天下的漢朝，在他被尊為“五經(jīng)無雙” 和古、今文經(jīng)學紛爭的特殊時期，放棄所有功名利祿，胸懷國家和民族，以科學嚴謹?shù)?a href="http://m.kinls.com/tags-l-n.html" target="_blank" class="QIHEIHQ3923b7afc8b6d784 relatedlink">理念和執(zhí)著敬業(yè)的態(tài)度，傾其一生心血撰著了對中華民族發(fā)展壯大和中華文明傳承發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的我國乃至世界最早的字典《說文解字》。

許慎的著作和他的精神影響著一代又一代中華兒女，也因其巨大貢獻而被后人尊為字圣。每年的高考時節(jié)，總會有些學生到許慎廟前拜一拜，但他們拜的可不是迷信，而是精神力量，想要從許圣人這里得到些精神支持。

四川大學校訓16字原文？

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”。

“海納百川，有容乃大”首先體現(xiàn)了學校發(fā)展歷史和現(xiàn)實的統(tǒng)一。它反映了原四川大學、成都科技大學、華西醫(yī)科大學“三強合并”前三校不斷融合、改革、發(fā)展的歷史以及相互之間深厚的歷史淵源，也直接反映了新川大“三強合并”的現(xiàn)實。其次，體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一。四川大學是生產(chǎn)和傳播新思想、新理念的重要基地，也是社會先進文化的示范區(qū)和輻射源。學校扎根于中華民族五千年文明的沃土之中，以海納百川的博大胸懷，吸收消化世界上一切優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，在古今中外文化的交融中，創(chuàng)造出高水平的人類文明成果。再次，體現(xiàn)了科學與民主精神的統(tǒng)一。四川大學學科較全，文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、藝，各學科如眾水相聚，相互激蕩、相互融匯，從而不斷產(chǎn)生邊緣學科、交叉學科和新興學科，推動科學技術(shù)飛速發(fā)展。同時，“海納百川，有容乃大”也是民主精神的體現(xiàn)。大學是各種文化思潮沖撞和對話的舞臺，也是各家各派學術(shù)思想?yún)R聚的大海，百家爭鳴、百花齊放。

四川大學校訓為“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”。

四川大學承文翁之教，聚群賢英才。百余年來，學校先后匯聚了歷史學家顧頡剛、文學家李劼人、美學家朱光潛、物理學家吳大猷、植物學家方文培、衛(wèi)生學家陳志潛、數(shù)學家柯召等***。歷史上，吳玉章、張瀾曾執(zhí)掌校務，共和國開國元勛朱德、共和國***楊尚昆、文壇巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹筠（江姐）等曾在川大求學。中國科學院和中國工程院院士中，有66位是川大校友。

四川大學的校訓是"明德格物，致知行遠"，這是由明德、格物、致知、行遠四個詞組成的。明德意味著要有高尚的品德和道德修養(yǎng)；格物強調(diào)要注重實踐和實證，通過實踐來探索真理；致知則強調(diào)要追求知識和智慧，不斷學習和探索；行遠則鼓勵學生要勇于追求夢想，不斷超越自我，追求卓越。這個校訓激勵著四川大學的師生們，引導他們在學術(shù)、品德和社會責任方面不斷追求進步和發(fā)展。

四川大學的校訓16字原文是“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”。

四川大學的校訓“海納百川，有容乃大”，不僅是6萬在校學子和兩萬教職工的領(lǐng)航燈塔，也是無數(shù)川大校友和川大人永恒的精神信念，更是四川大學118年來生生不息、薪火相傳的精神內(nèi)涵和文化精髓。

　　“海納百川，有容乃大”，出自民族英雄林則徐題于書室的一副自勉聯(lián)，四川大學以之為訓，不僅因其恰巧嵌合“川大”二字，更因其通貫川大辦學歷史與治學精神，是對學校發(fā)展歷程、治學特色、人才理念、科學研究、社會服務、國際交流等整體價值追求的高度概括。

　　四川大學創(chuàng)辦于1896年， 118年來，歷經(jīng)十數(shù)次整合重組，直到其先后與成都科技大學、華西醫(yī)科大學合并，三強共建、三水匯流，最終明確以“海納百川，有容乃大”為校訓。時勢常易，但大學精神不移。

　　大其心容天下之物，虛其心受天下之善。大學不僅要有大樓和***，還要有大愛和大智，更要有精神和文化。川大在悠久的歷史傳承中，在汲取傳統(tǒng)精髓的基礎(chǔ)上，圍繞創(chuàng)建一流研究型綜合大學的奮斗目標，確立了“以人為本，崇尚學術(shù)，追求卓越”的現(xiàn)代大學辦學理念，樹立了培養(yǎng)“具有深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才目標，探索構(gòu)建了體現(xiàn)精英教育、個性化教育、自由全面發(fā)展教育的本科“323+X”創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

到此，以上就是小編對于許慎教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于許慎教育思想的2點解答對大家有用。