大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 各位大神，孩子教育問題優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)有哪些推薦？

各位大神，孩子教育問題優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)有哪些推薦？

各位大神，孩子教育問題優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)有哪些？推薦，看到這個(gè)問題，我作為老師，我說說自己的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

一，從小樹立規(guī)矩，有規(guī)可循。常言說，國有國法，家有家規(guī)。依法治國才能使國家長治久安。一個(gè)家庭也是一樣，應(yīng)當(dāng)有家規(guī)家訓(xùn)，才能家和。制定家規(guī)，以規(guī)治家，全家遵守。比如要求孩子做到的，家長也要做到。如要求孩子讀書學(xué)習(xí)，不玩手機(jī)，家長就應(yīng)該也做到在家少玩手機(jī)，多陪老人和孩子。如果孩子在寫字讀書，家長在玩游戲，在聊天，怎么還有資格管理孩子呢？

二，獎(jiǎng)罰分明，不拖泥帶水。作為家長，在對(duì)待子女教育時(shí)，要獎(jiǎng)罰分明，不能一再打壓，有錯(cuò)就根據(jù)情況進(jìn)行適當(dāng)懲罰，有進(jìn)步，做了好事就應(yīng)該表揚(yáng)或者適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。比如，孩子考試考差了，你批評(píng)他，孩子考試考得有進(jìn)步了，你還是批評(píng)他沒有別的孩子考的好。這會(huì)使孩子失去自信心。

三，多關(guān)注孩子心理感受。現(xiàn)在多數(shù)家長只關(guān)注孩子成績高低，而不在乎成績變化的過程原因，以及孩子心里的感受。當(dāng)孩子心里健康，能體會(huì)到家長的真心關(guān)愛時(shí)，自然就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)懂事的孩子。

下面，根據(jù)我多年的教育教學(xué)經(jīng)歷，結(jié)合自己教育孩子的一些思考，嘗試著回答一下您的這個(gè)問題，說的不一定正確，僅供參考吧！

現(xiàn)在，絕大多數(shù)家長都在為如何教育好自己的孩子找尋好的方法。我作為過來人，回顧一下自己教育孩子的歷程， 認(rèn)為家長在高中畢業(yè)前四個(gè)時(shí)段，需要重點(diǎn)關(guān)注的問題如下 ：

一是學(xué)前時(shí)段。需要注重良好的言行習(xí)慣養(yǎng)成教育，家長是孩子的第一任老師，也是最好的老師是父母，父母做到言行端正，孩子自然會(huì)效仿。比如，家庭生活里，放置物品，是什么東西就適合放在什么位置，一般情況是固定的，使用完要放回原處。如果家長要有這個(gè)好習(xí)慣，引導(dǎo)孩子放幾次后，孩子自然而然就能夠做到，好的生活習(xí)慣隨之養(yǎng)成。

二是小學(xué)時(shí)段。逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，并且注重提高學(xué)習(xí)效率，需要家長幫助形成習(xí)慣。一年級(jí)時(shí)，是關(guān)鍵期，最好由家長陪伴完成家庭作業(yè)，掌控孩子寫作業(yè)，督促孩子做到不分心，不搞小動(dòng)作，保證孩子專心完成作業(yè)，久而久之，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三是初中時(shí)段。逐漸引導(dǎo)孩子總結(jié)適合自己的好的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)孩子高效率利用課堂時(shí)間，學(xué)會(huì)合理支配自己的時(shí)間。孩子接近青春期，調(diào)整好親子關(guān)系，親子關(guān)系如何，完全取決于家長的態(tài)度，家長要包容孩子，給孩子信心，相信孩子，家長應(yīng)該多看些有關(guān)教育青春期孩子的書籍，借鑒間接經(jīng)驗(yàn)，家長也要同孩子一同成長。

四是高中時(shí)段。孩子做到能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間。與品學(xué)兼優(yōu)的孩子交往，互相學(xué)習(xí)借鑒好的學(xué)習(xí)方法，總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。引導(dǎo)孩子逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。

此外，從孩子會(huì)看書時(shí)起，家長就應(yīng)當(dāng)做到給孩子講解書，在家里陪伴孩子一同讀書，買孩子喜歡的書籍。每個(gè)孩子都有特有的天賦，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，從小就開始多看這方面的書籍。相信有這樣的陪伴，孩子一定會(huì)棒棒的！

以上就是我的一些見解。限于認(rèn)知的程度，只能回答至此。祝您好運(yùn)！

我覺得最怕的是:

1、壓迫教育。中國父母都希望自己的孩子成才，從小就給予孩子過多的壓力，導(dǎo)致很多孩子在青春期叛逆思想嚴(yán)重，走入歪道。其實(shí)，成人（一個(gè)好人，不給社會(huì)造成壞的影響的人）就行，至于成才，那是孩子自己的造化。家長要看開些。

2、代溝。中國父母在家，總是覺得自己生的孩子，就應(yīng)該無條件服從自己的決定，缺少溝通，久之行成代溝，那時(shí)，孩子一大，就完全失控。你根本猜不到自己孩子在想些什么。孩子也就從小形成了一切靠自己，不主動(dòng)跟家長溝通的習(xí)慣。雖然每天吃住在一起，但反而感覺像被強(qiáng)拉在一起的陌生人。從小應(yīng)該多做親子活動(dòng)，經(jīng)常與孩子溝通。在家里有什么事需要做決定的時(shí)候，不妨一家三口一起商量，也讓孩子發(fā)表點(diǎn)意見。雖然孩子發(fā)表的意見，基本上不會(huì)被***納，但是，孩子會(huì)覺得自己也是這個(gè)家的主人，從而更加的愛自己的家。家長也能通過細(xì)心的講解，教會(huì)孩子如何多方位、成熟、獨(dú)立的思考問題的能力。

3、過多的培養(yǎng)孩子的課外興趣，現(xiàn)在的小孩，活得很痛苦。家庭條件較好的，一到周末，一會(huì)學(xué)鋼琴，一會(huì)學(xué)跳舞，一會(huì)學(xué)足球、體育。更多的孩子是家長強(qiáng)制的，小孩子根本就不喜歡自己學(xué)的這個(gè)特長。所以，學(xué)起來也事倍功半。家長應(yīng)該多給孩子自主的空間，讓小孩自己選擇周末該干什么。家長應(yīng)該支持。還有94，小孩在選擇了自己的興趣特長之后，常常會(huì)因?yàn)槌圆幌聛砜?，或者學(xué)了兩天，新鮮感漸失，而放棄。家長也不要因此而責(zé)備，耐心的開導(dǎo)，讓他懂得想做好一件事，吃苦是必然的，做事不能僅憑新鮮感等等。

其實(shí)，總而言之，言而總之，不要怕孩子犯錯(cuò)誤，要怕孩子不犯錯(cuò)誤！孩子每個(gè)犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，是家長教育孩子樹立孩子優(yōu)良人格的機(jī)會(huì)。~！

我先談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)吧！純屬個(gè)人分享 不一定完全正確?。?/p>

1首先是語文方面、我們家孩子目前六年級(jí) 從來沒有參加過語文培訓(xùn)班以及作文方面的培訓(xùn)！五年級(jí)下學(xué)期獲得楚才作文三等獎(jiǎng) ！最近的一次月考語文單科第一 ！作文扣了4分（這是老師扣分的最低標(biāo)準(zhǔn)）從練習(xí)寫作開始 我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣 檢查作業(yè)時(shí) 我會(huì)反復(fù)推敲每一個(gè)詞語的應(yīng)用 會(huì)和孩子一起討論同一個(gè)意思用哪一個(gè)詞語比較優(yōu)美、恰當(dāng)、更能表達(dá)出作者的情感！還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用也是我檢查的重點(diǎn)！當(dāng)然老師要求背誦的課文那是必須要背的滾瓜爛熟的！平時(shí)多看課外書、沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)寫作 拓展課外知識(shí)有用的書都可以看！

2英語 應(yīng)試的話還是緊跟課本知識(shí) 該背的一定要背熟！我們有[_a***_]培訓(xùn)（主要是為了應(yīng)試成績）還有線上外教課（主要是鍛煉口語 能真正應(yīng)用到實(shí)際生活中）英語成績 我們一般在98左右

3 數(shù)學(xué) 多做題 牢記公式 ，錯(cuò)題本是必須要有的！不論是家庭作業(yè)還是考試 必須有錯(cuò)題分析 并且自己舉一反三 ！應(yīng)試成績一般在98左右

當(dāng)然我們還有很多不足的地方 ，也在不斷的摸索之中！

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。