大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于傅雷教育兒子藝術(shù)修養(yǎng)句子的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹傅雷教育兒子藝術(shù)修養(yǎng)句子的解答,讓我們一起看看吧。
傅雷教他兒子做一個什么樣的人,哪些句子可以看出?
傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個"德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家"。
傅雷教育他的兒子要做一個有道德修養(yǎng)、有責(zé)任感、有愛心的人。他告誡兒子要保持謙虛和謹(jǐn)慎,要懂得感恩和尊重他人,要堅持誠實和正直的品德,要勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。在他的文章中,我們可以看到這樣的句子:“嚴(yán)以律己,寬以待人”、“感恩、勤勞、誠實正直”、“敢作敢當(dāng)”等等。這些句子都可以反映出傅雷對兒子的期望,他希望他的兒子能夠成為一個品德高尚、有責(zé)任感、有愛心的人。
傅雷家書中談理想和修養(yǎng)的句子?
《傅雷家書》由傅敏先生整理,以傅雷、朱梅馥夫婦與傅聰?shù)耐ㄐ艦橹鳎归_傅家父子關(guān)于音樂、文學(xué)、婚姻等方面的討論。
《傅雷家書》中有父親對孩子為人處世上的指導(dǎo),也有藝術(shù)、事業(yè)上的討論,以及生活上的關(guān)心,方方面面,體現(xiàn)了一位父親對孩子的深切掛念。物質(zhì)的保障固然重要,精神的提攜亦不可輕視。
1、你考慮這許多細(xì)節(jié)的時候,必須心平氣和,精神上很鎮(zhèn)靜,切勿煩躁,也切勿焦急。有問題終得想法解決,不要怕用腦筋。我歷次給你寫信,總是非常冷靜、非??陀^的。唯有冷靜與客觀,終能想出最好的辦法。
2.***如心煩而坐不下來寫信,可不可以想到為安慰爸爸媽媽起而勉強(qiáng)寫,開頭是為了我們勉強(qiáng)寫,但寫到三、四頁以上,我相信你的心懷一定應(yīng)付靜下來,而變得很自然很高興的,自動的想寫下去了,告訴你這個方法,不但可逗你多寫信,同時也可以消除一時的煩悶。人總得常常逼迫自己,不強(qiáng)迫就解決不了問題。
3.自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的!……只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。
傅雷家書1962教子方面的語句?
以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好?;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧?a href="http://m.kinls.com/tags-k-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ436ca5cdc93b2efb relatedlink">昆明回滬的時期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能攀蹬峰頂?!?/p>
傅雷的愛子情深摘抄與批注及頁碼?
傅雷的愛子深情:
原文:你走后第2天,就想寫信,怕你嫌煩也就罷了,可是沒一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年,一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。
批注:從上面的語句可以了解到傅雷的愛子深情。對于長大的兒子,傅雷希望他茁壯成長,向外發(fā)展,但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。其實家長都是這樣的,他們辛辛苦苦,一步步將兒女養(yǎng)育成人,希望兒女才有所用,然而兒女成才之際,亦是離開父母獨(dú)立之時。作為父母,他們既為兒女高興也為此傷心難過,我們應(yīng)該理解父母的苦心,讓父母看到他們想看到的一幕,我們快快樂樂的生活,學(xué)有所成,這也算是報答了父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
頁碼:譯林版27頁
傅雷對兒子的鼓勵:
原文:以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿細(xì)膩的地方,非常細(xì)膩,tonecolour[音色]變化的的確很多,我們聽了都很高興很感動,好孩子,我真該夸獎你幾句,才好回想五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低洼中到了半山腰了,希望你從此注意整個修養(yǎng),將來一定能攀登峰頂。
批注:這是傅雷聽過兒子傅聰?shù)?a href="http://m.kinls.com/tags-g-q.html" target="_blank" class="QIHEIHQ8398eecb4701e9ed relatedlink">鋼琴演奏錄音后對兒子的講評,這里包含了傅雷對兒子的鋼琴演奏錄音的精細(xì)的分析及贊賞,并在后面提到了對兒子的希望,這是家長對孩子的正確的教育方法,既要體現(xiàn)出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心以及會成功的信心,也要提出自己的希望,給孩子指明前進(jìn)的路線發(fā)展的方向,而我們當(dāng)子女的也應(yīng)該在父母的指導(dǎo)下吸取父母的經(jīng)驗,取長補(bǔ)短的發(fā)展自己。
頁碼:譯林版30頁
到此,以上就是小編對于傅雷教育兒子藝術(shù)修養(yǎng)句子的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于傅雷教育兒子藝術(shù)修養(yǎng)句子的4點(diǎn)解答對大家有用。
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