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少兒藝術(shù)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,少兒藝術(shù)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析

nihdff 2024-06-12 178

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話(huà)題,就是關(guān)于少兒藝術(shù)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹少兒藝術(shù)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 怎樣策劃少兒美術(shù)招生?
  2. 藝術(shù)中心經(jīng)營(yíng)模式?

怎樣策劃少兒美術(shù)招生

少兒美術(shù)培訓(xùn)的招生是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要一整套完善的市場(chǎng)策劃方案為主和季度性細(xì)節(jié)化招生方案為輔的規(guī)范化招生流程,只有這樣才能夠達(dá)到學(xué)校的招生指標(biāo)最大化。少兒美術(shù)培訓(xùn)也需要建立一套符合自己校情的招生策劃方案是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。也是現(xiàn)如今很多少兒美術(shù)培訓(xùn)所缺乏的。

教育培訓(xùn)的招生需要根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況提出具體的解決策略。你問(wèn)題的描述太過(guò)于籠統(tǒng),我只能說(shuō)大體給你建議:首先,要清晰目前機(jī)構(gòu)的狀態(tài),存量生源有多少?招生困難的具體原因在哪里?和競(jìng)品機(jī)構(gòu)招生形式和定位是否有差異化?要知道目前機(jī)構(gòu)招生形式大體就是這么幾個(gè)方法。

少兒藝術(shù)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,少兒藝術(shù)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)



好策劃有一種簡(jiǎn)潔的美麗,常?!耙会樢?jiàn)血”,往往“一劍封喉”。

第一步、“知已知彼”

首先要弄清楚:1、自己的培訓(xùn)產(chǎn)品品質(zhì)及特色

少兒藝術(shù)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,少兒藝術(shù)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析
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;2、可調(diào)用的內(nèi)外部***;3、市場(chǎng)范圍、容量、購(gòu)買(mǎi)力狀況、競(jìng)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況。

第二步、“權(quán)衡匹配度”

一定要從市場(chǎng)出發(fā),精細(xì)權(quán)衡目標(biāo)客戶(hù)需求與自己提供的培訓(xùn)產(chǎn)品的匹配狀況,不僅定性,還要定量。如不夠匹配,則看可否以合理成本調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)品,如改變培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)讓家長(zhǎng)學(xué)員更方便、調(diào)換更好老師提升影響教學(xué)品質(zhì)、提供便餐茶歇等等。

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第三步、“確定營(yíng)銷(xiāo)策略”

根據(jù)內(nèi)外部實(shí)際,按揚(yáng)長(zhǎng)避短原則,在集中力量打一個(gè)細(xì)分客群、利用成本優(yōu)勢(shì)打低價(jià)牌、放大與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不同打差異化牌三大策略中選一或二或三。

第四步、“制定營(yíng)銷(xiāo)方案”

在大的情況清楚、大的策略明晰的前提下,緊扣既定營(yíng)銷(xiāo)策略擬定詳細(xì)方案,包括總目標(biāo)及階段目標(biāo)、基本原則、時(shí)間及步驟、責(zé)任人及分工、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌、宣傳子方案、安全注意事項(xiàng)、預(yù)案、收支預(yù)算等等。

  現(xiàn)在大街小巷有很多大大小小的少兒美術(shù)培訓(xùn)班,特別是在學(xué)校周邊,各個(gè)少兒美術(shù)培訓(xùn)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,招生是培訓(xùn)班的重中之重,只有把招生問(wèn)題解決了,培訓(xùn)班才能很好的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,今天我們就來(lái)一起討論一下少兒美術(shù)招生活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)推廣

  1、線(xiàn)上推廣:

隨著通訊行業(yè)發(fā)展,可以在通過(guò)QQ、微信、朋友圈、公眾號(hào)、微博等各大平臺(tái)做一些活動(dòng)推廣,在不同的平臺(tái)利用不同的方式進(jìn)行宣傳推廣,目的是吸引客戶(hù)流,讓客戶(hù)知道你的這個(gè)機(jī)構(gòu),并愿意幫你二次轉(zhuǎn)發(fā)宣傳廣告。

  2、線(xiàn)下推廣:

主要方式為地推,內(nèi)容有***、橫幅、展架、海報(bào)等。

  二、團(tuán)隊(duì)人員安排

  各個(gè)環(huán)節(jié)、各大節(jié)***日的活動(dòng)安排、人員安排都是前期策劃的關(guān)鍵,不僅要有強(qiáng)大的執(zhí)行力,還需要有關(guān)鍵核心人物領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)人的力量是薄弱的,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,所以一定要做好相關(guān)人員的安排和培訓(xùn)。要做到任何一個(gè)環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,活動(dòng)環(huán)節(jié)、任務(wù)通知、成交談單話(huà)術(shù)都必須規(guī)范、統(tǒng)一。

  三、活動(dòng)總結(jié)及反饋

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最重要的就是招生,每一次招生活動(dòng)都是在考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,活動(dòng)結(jié)束后,需要大家及時(shí)的總結(jié)和學(xué)習(xí),在每次活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。讓每一次活動(dòng)都成為下一次活動(dòng)進(jìn)步的前提和基礎(chǔ),及時(shí)反思,總結(jié)利弊,使機(jī)構(gòu)不斷進(jìn)步、優(yōu)化,成為真正優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

藝術(shù)中心經(jīng)營(yíng)模式?

1.各種藝術(shù)展持續(xù)火爆已經(jīng)不是大城市的吸睛專(zhuān)利,哪怕在18線(xiàn)城市都不缺藝術(shù)館。藝術(shù)館的策劃路數(shù)也越來(lái)越接地氣,越來(lái)越往網(wǎng)紅爆款的方向上靠。

2.藝術(shù)雖然還極其小眾而高端的,但已經(jīng)憑借其強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊自然而然地與商業(yè)社會(huì)所追求的易傳播、惹眼球的訴求相契合。而到了新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的達(dá)成,為社交網(wǎng)絡(luò)提供了商業(yè)網(wǎng)紅藝術(shù)展這樣一個(gè)新“載體”。

3.隨著藝術(shù)展在商業(yè)運(yùn)營(yíng)中占據(jù)越來(lái)越重要的地位,這不再是一種配角地位的臨時(shí)活動(dòng)。藝術(shù)展已經(jīng)被視為可以彰顯市場(chǎng)品牌調(diào)性的“主力業(yè)態(tài)”,隨著“業(yè)態(tài)內(nèi)容”的發(fā)展,已存在固定策展和活動(dòng)空間。

到此,以上就是小編對(duì)于少兒藝術(shù)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于少兒藝術(shù)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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