大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育機構(gòu)和什么店合作的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育機構(gòu)和什么店合作的解答，讓我們一起看看吧。
和學(xué)校合作的機構(gòu)靠譜嗎？
事情總是有兩面的。
第一，和學(xué)校合作的機構(gòu)從***的分享，考試信息的傳遞，是有優(yōu)勢的，
第二，和學(xué)校合作的機構(gòu)對考試考向有一定的優(yōu)勢。
第三，生源的推薦量是比較大的。
但是，
第一，和學(xué)校合作的機構(gòu)有一些是黑心商家和黑心老板，只認(rèn)賺錢，不做個性化教育，讓老師在學(xué)校講完，在機構(gòu)再講一遍。
第二，剛剛說的個性化，學(xué)校老師授課相對死板，有的學(xué)校老師授課沒有方法性，所以教師的授課靈活度不如補課機構(gòu)的老師
生活中，家長也會發(fā)現(xiàn)越來越多的興趣班出現(xiàn)在學(xué)校，這些興趣班很多都是和校外機構(gòu)合作的，為什么呢？
素質(zhì)教育是一種著眼于發(fā)展、著力于打基礎(chǔ)的教育，其根本任務(wù)是為每一個學(xué)生今后的發(fā)展和成長奠定堅實而穩(wěn)固的基礎(chǔ)。這里的“基礎(chǔ)”內(nèi)涵十分豐富，包括思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、審美素質(zhì)在內(nèi)的廣泛而全面的基礎(chǔ)。
素質(zhì)教育的要求學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)成績的提升，還要有一定的修養(yǎng)，那就需要學(xué)生接觸各種各樣的興趣，包括：美術(shù)、樂器、體育、科創(chuàng)等等幾十種小興趣，家長也常常說，孩子現(xiàn)在接觸的興趣班真的是自己以前所沒見過的。
就拿少兒編程來講，在很多家長看來，這是大學(xué)應(yīng)該學(xué)的知識，孩子還這么小，數(shù)學(xué)都不會什么就開始編程。但是
2017年8月。國務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，“建立在線智能教育平臺，逐步完善人工智能教育體系；鼓勵實施全民智能教育項目，逐步推廣編程教育”等目標(biāo)得到進(jìn)一步確認(rèn)。轉(zhuǎn)過年，教育部正式推出“2017版新課標(biāo)”，大幅提升在編程、算法、計算思維等方面的要求。
所以學(xué)校也開始從小讓孩子去接觸編程。
但是，師資問題是公立校所面臨的最難問題之一，興趣班種類多，學(xué)校不可能配備這么多編制的老師，以及一些新興賽道，高等教育內(nèi)并沒有編程教師的培養(yǎng)體系。
所以和校外機構(gòu)合作就成為一條很方便的路。
1、辦學(xué)許可證
3、公司營業(yè)執(zhí)照
通常情況下，能與學(xué)校合作的機構(gòu)，資質(zhì)是沒有什么問題的，因為學(xué)校前期都會進(jìn)行審核。像報名，收費，培訓(xùn)的組織和輔導(dǎo)等流程也應(yīng)該是規(guī)范的。
至于培訓(xùn)質(zhì)量如何，就不能一概而論了。培訓(xùn)行業(yè)最關(guān)鍵的就是師資，合作機構(gòu)的師資是優(yōu)秀還是中等，培訓(xùn)效果如何，最好咨詢一下上過這個機構(gòu)的學(xué)員。
教育機構(gòu)跟個人怎么合作?（沒有工資的？）？
沒有工資的合作只能是分紅合作。
分紅合作就是利息共同體。合作者一般會盡心盡力的做好應(yīng)該做的事?，F(xiàn)在的教育機構(gòu)最大的困境就是人才，就是師資。就目前來看，教育市場依舊龐大，所以合伙人是個不錯的選擇。有人投資，有人管理。一個出錢一個出才。合力生財。
只是有些問題提前說清楚，形成文本。例如分紅比例，管理權(quán)限，用人制度，招生宣傳等等。
用心者事竟成。
機構(gòu)和個人合作的情況并不復(fù)雜。機構(gòu)選擇和某個人合作，不外乎就是看重個人的***或影響力。個人選擇和某機構(gòu)合作，不外乎看重機構(gòu)的平臺發(fā)展和將來的回報。所以不論是選擇***，全職，還是合伙人的方式，由于不給工資，更多情況***用項目合伙的形式，各負(fù)其責(zé)，各分其成，談好比例就[_a***_]了。
到此，以上就是小編對于幼兒教育機構(gòu)和什么店合作的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育機構(gòu)和什么店合作的2點解答對大家有用。
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