大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育行業(yè)的規(guī)劃與目標的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育行業(yè)的規(guī)劃與目標的解答,讓我們一起看看吧。
學前教育目標是什么?及其內(nèi)容是什么?
學前教育專業(yè)目標:學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。 擴展資料 學前教育是幼師利用各種方法,有系統(tǒng)、有計劃、科學地對孩童的大腦進行各種***,使其大腦各部位的功能逐漸完善而進行的'教育。學前教育專業(yè)是針對0~6歲學前兒童的一種教育,在大學里,這個專業(yè)主要分設(shè)在教育學院。
廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。
狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。
《中華人民共和國教育法》規(guī)定,我國學前教育的目標是:
1、培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、發(fā)展小兒的基本動作,進行適當?shù)捏w格鍛煉,增強兒童的抵抗力,提高嬰幼兒的健康水平,促進身心正常發(fā)展。
3、發(fā)展小兒模仿、理解和運用語言的能力,通過語言及認識周圍環(huán)境事物,使小兒智力得到發(fā)展,并獲得簡單知識。
4、進行友愛、禮貌、誠實、勇敢等良好的品德教育。
5、培養(yǎng)小兒的飲食、睡眠、衣著、盥洗、與人交往等各個方面的文明衛(wèi)生習慣及美學的觀念。
學前教育目標是教育目的在學前教育機構(gòu)的具體化呈現(xiàn) ,是國家對學前教育機構(gòu)提出的總體要求 ,明確了全國各級各類學前教育機構(gòu)從事教育活動的具體方向 。
具體內(nèi)容表述如下 :
促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ,增強體質(zhì) ,培養(yǎng)良好的生活習慣 、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣 。
發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ,增進對環(huán)境的認識 ,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ,培養(yǎng)初步的動手能力 。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng) 、愛祖國 、愛集體 、愛勞動 、愛科學的情感 ,培養(yǎng)誠實 、自信 、好問 、友愛 、勇敢 、愛護公物 、克服困難 、講禮貌 、守紀律等良好的品德行為和習慣 ,以及活潑 、開朗的性格 。
培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力 。幼兒園保教目標的確定 ,規(guī)定了幼兒培養(yǎng)的規(guī)格和要求 。 它為幼兒的發(fā)展指明了方向 ,為教育過程提供了明確的指導依據(jù) ,也為檢查和評價幼兒園的教育工作提供了重要的衡量標準 。
學前兒童健康教育的目標是什么?
1.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;
2.生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;
4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
健康教育——通過有***、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動,使人們自覺地***納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病,促進健康,提高生活質(zhì)量,并對教育效果作出評價。健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,以減少或消除影響健康的危險因素。通過健康教育,能幫助人們了解哪些行為是影響健康的,并能自覺地[_a***_]有益于健康的行為生活方式。
依據(jù)健康領(lǐng)域幼兒學習與發(fā)展特點,教師要注意哪些指導要點?
一、健康領(lǐng)域幼兒學習與發(fā)展的特點和指導要點
1、為幼兒提供良好的生活環(huán)境,全面地照顧和關(guān)愛幼兒;
2、在幼兒日常生活中滲透健康領(lǐng)域的指導;
4、開展豐富多樣、適合于幼兒的體育活動;
5、重視幼兒健康領(lǐng)域與其他領(lǐng)域教育的有機結(jié)合。
二、健康領(lǐng)域教育需特別注意的事項
1、幼兒參與體育活動前應(yīng)進行必要的健康檢查;
2、體育活動中要加強對幼兒的安全保護與安全指導;
3、體育活動中要注意幼兒的運動衛(wèi)生
到此,以上就是小編對于幼兒教育行業(yè)的規(guī)劃與目標的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育行業(yè)的規(guī)劃與目標的3點解答對大家有用。
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