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幼兒教育專業(yè)招生方案設計,幼兒教育專業(yè)招生方案設計模板

nihdff 2024-06-06 174

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文章目錄 [+]

大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于幼兒教育專業(yè)招生方案設計問題,于是小編就整理了3個相關介紹幼兒教育專業(yè)招生方案設計的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 古箏招生引流方案
  2. 2021國辦幼兒園招生簡章?
  3. 幼兒藝術教育目標是什么?

古箏招生引流方案

活動需帶動老學員參與,提升老學員對機構的認可度,促使續(xù)班提升;同時通過老學員轉介紹、社群邀約以及線上推廣的方式吸引新生參與,讓招生淡季不再平淡!

因為古箏招生面向的是孩子,所以招生過程中要讓孩子也參與進來,引起孩子的興趣。

幼兒教育專業(yè)招生方案設計,幼兒教育專業(yè)招生方案設計模板
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

2021國辦幼兒園招生簡章?

一、招生對象

2021年幼兒園小班招生對象為:2017年9月1日至2018年8月31日期間出生、具有接受普通教育能力的幼兒。

二、招生入園基本程序

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(一)發(fā)布招生信息

2021年5月14日(星期五),各區(qū)市教育體育局通過網(wǎng)站、微信公眾號等途徑,發(fā)布本區(qū)市幼兒園招生入園政策;各幼兒園通過幼兒園網(wǎng)站(或微信公眾號)、在幼兒園大門口張貼等途徑,發(fā)布本幼兒園招生簡章。

(二)組織報名錄取

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1.報名錄取時間。全市幼兒園報名、錄取原則上在6月15日(星期二)至6月25日(星期五)進行。

2.報名方式。各區(qū)市按照規(guī)范、便民、高效的原則,***取線上、線下等方式報名,市內三區(qū)原則上***取網(wǎng)上登記、現(xiàn)場報名的方式報名。

3.錄取方式。各幼兒園優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒,不得以報名先后順序作為錄取依據(jù)。如符合條件的報名幼兒人數(shù)超過招生計劃,則***取隨機派位等方式確定錄取名單。***用其他方式錄取的,各區(qū)市應在招生方案中予以明確。平日如有空余學位,幼兒園隨補隨招。

幼兒藝術教育目標什么?

有很多,比如

1、初步感受、欣賞環(huán)境、生活音樂作品的美。

2、喜歡參加音樂活動,能感受到活動帶來的快樂,培養(yǎng)藝術的敏感性。

3、培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)發(fā)展藝術表現(xiàn)能力。

4、能通過多種感官感受不同風格的音樂作品,用不同的形式大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。

5、在音樂活動中體驗與他人合作的快樂,能理解、接納、欣賞、尊重他人的創(chuàng)作與表現(xiàn),喜歡欣賞不同表現(xiàn)形式與風格的音樂作品,提高音樂審美能力。

1.初步學習感知周圍環(huán)境和藝術作品中的形式美和內容美,具有對美的敏感性。
2.積極投入藝術活動并學習自由表達自己的感受,發(fā)展審美情感的體驗和表達能力,促進人格的完善。
3.初步學習多種工具和材料的操作以及運用造型、色彩、構圖、節(jié)奏、旋律等藝術語言表現(xiàn)自我和事物的運動變化,發(fā)展審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應新世紀幼兒藝術教育的教師管理干部,以促進幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識;具備一定幼兒教學理論方法;在藝術方面有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學的理論和方法,具備幼兒教師應有的道德品質;有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能?! ≈饕?a href="http://m.kinls.com/tags-k-c.html" target="_blank" class="QIHEIHQb95a182a90dfbe65 relatedlink">課程: 繪畫基本造型訓練、音樂基礎知識、藝術概論兒童文學、教育學、幼兒教育心理學、幼兒教育管理學、色彩與圖案、鋼琴基礎彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦[_a***_]。

一)感受與欣賞目標1、喜歡自然界與生活中美的事物教育建議:和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。目標2、喜歡欣賞多種多樣的藝術形式與作品教育建議:創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術形式和作品。

(二)表現(xiàn)與創(chuàng)造目標1、喜歡進行藝術活動并大膽表現(xiàn)。教育建議:創(chuàng)造機會和條

件,支持幼兒自發(fā)的藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。目標2、具有初步的藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造能力教育建議:尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造,并給予適當?shù)闹笇А?/p>

到此,以上就是小編對于幼兒教育專業(yè)招生方案設計的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育專業(yè)招生方案設計的3點解答對大家有用。

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