大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于孩子的思想教育比較難嗎的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹孩子的思想教育比較難嗎的解答，讓我們一起看看吧。

1. 社會發(fā)展到現(xiàn)在，人的思想覺悟為什么跟不上？
2. 弟子規(guī)對小孩的利弊都有哪些？
3. 孩子學(xué)習(xí)成績一般般，有什么好出路嗎？

社會發(fā)展到現(xiàn)在，人的思想覺悟為什么跟不上？

這是一個人與社會的關(guān)系問題。人是地球上唯一一個能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動的高等動物。所以成為地球王。能建設(shè)社會，改造社會，發(fā)展社會，完善社會。社會是指由一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑構(gòu)成的整體。也叫社會形態(tài)。我們現(xiàn)在處于社會主義社會形態(tài)。其實是指由于共同物質(zhì)條件而互相聯(lián)系起來的人群。因此，人和社會是一回事，人群組成社會，社會就是人群。

外國以資夲主義社會為主要形態(tài)。我國由封建社會直接進(jìn)入社會主義社會。封建社會主要有文武兩道，文能安邦，武能定國，形成了中國漫長的封建社會。新中國成立后，我們實行的是社會主義制度，開展社會主義建設(shè)，以全民所有制和集體所有制為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，實行土地公有制

，同勞動，同報酬，同生活，同富裕。人的思想覺悟很高。

十一屆三中全會確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實行改革開放。次年春天召開全國科學(xué)大會，號稱科學(xué)的春天。從此經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)成為主旋律，開始了中國特色的社會主義建設(shè)。特色社會主義的建設(shè)，提高了社會發(fā)展的速度，很快就要進(jìn)入小康社會。

過去的中國是文字文化，以文字為主，現(xiàn)在的中國是由文字文化發(fā)展為數(shù)字文化，文字變成數(shù)字，人文變成科技，推動了社會的快速發(fā)展，人文講的是思想道德覺悟，而科技不講思想道德覺悟，它會取代人的勞動，為人類服務(wù)，將來的機(jī)器人、機(jī)械化會節(jié)約很多人的勞動。科技的發(fā)展沖擊了人文發(fā)展，所以給人一種社會發(fā)展很快，人的思想覺悟跟不上的印象。

我的觀點是：社會的發(fā)展與人的思想覺悟是同步的，不存在人的思想覺悟跟不上的現(xiàn)象。相反，是人的思想覺悟的提高，才能導(dǎo)致社會的飛速發(fā)展。沒有思想覺悟的提高，就沒有社會的飛速發(fā)展。不能老停留在過去的思想覺悟上，要與時俱進(jìn)，變成現(xiàn)在的思想覺悟就感覺不到思想覺悟跟不上了。

這世界變化快，難免有些稀奇古怪。

社會發(fā)展到現(xiàn)在，魚龍混雜，八仙過海。怎么能思想統(tǒng)一，自然是波濤洶涌澎湃，本就是不應(yīng)該少見多怪。

金錢社會，許多人自然而然見錢眼開。思想覺悟那是雷鋒精神，只求奉獻(xiàn)不索取，這樣的精神這樣的境界，在日常生活中，也還是大有人在。

歲月長河，人生猶如馬拉松比賽。時而金錢至上，時而體現(xiàn)人生最高價值的需要，交替領(lǐng)先來推動社會前進(jìn)，也是自然規(guī)律表現(xiàn)在不同的平臺。

終于有一天，人們會明白：錢不是萬能，它一樣有好有壞；錢買不來一切，比如健康和自由在；錢多了把握不住貪婪，那將是無窮的危害。到那時候，人的思想覺悟就會產(chǎn)生飛躍，思想覺悟就會引領(lǐng)與金錢的比賽。

一定要問人的思想覺悟為什么跟不上社會發(fā)展的現(xiàn)在，晃晃悠悠的時候回答你：精神世界正在養(yǎng)精蓄銳，猶如潛龍，不日就會一躍沖天。今天是讓腐朽先猖狂，加速其滅亡。

社會發(fā)展太快，把靈魂弄丟了。

人和動物的區(qū)別在于，人類是有思想的，人類需要有信仰。

沒有了信仰的人類，就會像非洲大草原上的動物一樣，弱肉強(qiáng)食。

一個有信仰的民族，才懂得愛，懂得感動，懂得慈悲為懷。

社會發(fā)展靠得就是人類進(jìn)步思想的推動。沒有人類何來社會發(fā)展，只有死寂一片大自然自生自滅。人的思想覺悟總是比社會發(fā)展前行，它探索發(fā)現(xiàn)總結(jié)帶動了社會發(fā)展。覺悟跟不上發(fā)展有的是，但畢僅少數(shù)。不然為何要提倡活到老學(xué)到老。

弟子規(guī)對小孩的利弊都有哪些？

1、《***規(guī)》不屬于正兒八經(jīng)的蒙學(xué)。

提到蒙學(xué)人們自然聯(lián)想到——三百千

然，《***規(guī)》何時被列入蒙學(xué)，則無考。

2、《***規(guī)》不夠格。

《三字經(jīng)》：成書于南宋，作者王應(yīng)麟，進(jìn)士出生，官至禮部尚書。內(nèi)容包含了文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義。

《百家姓》：成書于北宋，作者不詳，但據(jù)推斷是一位姓錢的無名人士。內(nèi)容包含568個姓氏，四字一句，朗朗上口，影響力之大，有目共睹。

《千字文》：成書于南北朝，作者周興嗣，周興嗣何許人也？以文***見長，給皇帝寫起居注的人。傳說《千字文》是老周一晚上功夫?qū)懗鰜?，而《千字文》的?nèi)容就更是包羅萬象了。

《***規(guī)》：成書一說是康熙年間，但沒有史料支撐；另一說是成書于清末。而《***規(guī)》的流傳也是在***戰(zhàn)爭之后了。再說說《***規(guī)》的作者，李毓秀，一個秀才。秀才，在古代的確屬于不入流的貨。再說說《***規(guī)》的內(nèi)容，也是從《論語》學(xué)而篇里衍化出來的。

3、《***規(guī)》是成人書。

《***規(guī)》是給成人看的，不是用來教育小孩子的?！?**規(guī)》在民間和臺灣地區(qū)有兩個功能：一是給不識字的老百姓做掃盲用的教材，一是對一些思想作風(fēng)有問題的人對其進(jìn)行教化。

應(yīng)正確引導(dǎo)孩子去領(lǐng)悟***規(guī)所提倡行為背后愛人利人敬人的誠意。否則，孩子大多會把自己訓(xùn)練成一個并沒有誠意，只為虛榮，為得到認(rèn)可，得到榮譽(yù)與贊美而為的演員，有行為而沒有真心實意，成為一個虛偽的偽君子。既不會真正利于社會的文明，更無益于孩子思想素質(zhì)的健康成長。

好像一罵《***規(guī)》，就顯得自己思想很現(xiàn)代很新潮似的。作為小學(xué)老師，我教學(xué)生學(xué)過，先講再背，但要把不合時宜的少數(shù)幾句告訴他們，比如“親有疾，藥先嘗”，我會告訴孩子們，古人用中藥，嘗嘗不燙了要讓父母喝?，F(xiàn)在一般中成藥或西藥，千萬不可以嘗，你可以給爸媽倒水，等水不燙了再讓爸媽喝。學(xué)過《***規(guī)》的孩子很懂事，總之，大部分內(nèi)容很贊。

我認(rèn)為***規(guī)要辯證的來看。

從道德層面來說它是好的，它是教人從小就要懂得規(guī)矩，從 孝，悌，仁，愛，禮，義，忠，信 等方面教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，做事，是?a href="http://m.kinls.com/tags-r-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQab3eda60458ea26b relatedlink">儒家的思想給精煉化，三字成行，朗朗上口。我認(rèn)為在當(dāng)今這個浮躁社會，我們很有必要要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中國古代的傳統(tǒng)文化，這是古人留給我們的寶貝，我們要傳承，要珍惜。

但是，隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，***規(guī)中的一些做法已經(jīng)不合時宜了，比如說，香九齡、能溫席”，黃香溫席的[_a***_]不能用到現(xiàn)代，現(xiàn)在的條件比以前好的多，沒有必要讓小孩去暖父母的被窩，如果照搬***規(guī)，那就落入教條主義，不但沒有任何用處，而且會讓人恥笑，因為沒有真正理解李毓秀寫***規(guī)的真正意圖。

***規(guī)對小孩的利弊都有那些？

《***規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)，生活規(guī)范，孝悌禮儀，家庭教育及生活教育的最佳讀物。

對小孩的教育而言，只有利多，弊就是理解不了每句三個字的含義是什么？小孩很容易背記下，作為父母家長就要為小孩解釋每句的含義，也可以用事實打比方進(jìn)行開導(dǎo)講解，在記下的同時，明白一個道理。

《***規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀子李敏秀所作。其核心思想是孝，悌，仁，愛，禮，義，忠，信。三字一句，音韻諧美，知識豐瞻，是教育小孩培養(yǎng)小孩“道德”教育及德育的必讀之書。

如:讀書法，有三到，心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起，寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通，心有疑，隨札記，就人問，求確義。

用我們今天的解釋就是說，讀書的方法要注重三到，眼到，口到，心到。三者缺一不可，如此才能收到事半功倍的效果。研究學(xué)問要專一，要專精才能深入，不能這本書沒學(xué)懂論通，就去看其他的書，這樣子永遠(yuǎn)定不下心。在讀書時要制訂讀書計劃，必須按***嚴(yán)格執(zhí)行，日積月累功夫深了，原先不懂的自然而然的解決了，在求學(xué)過程中，如心里有疑問和不能理解消化的，應(yīng)該隨時作筆記，等有機(jī)會了，就可以向良師益友多多請教，不恥下問，才能真正理解和明白它的內(nèi)容含義。

孩子學(xué)習(xí)成績一般般，有什么好出路嗎？

學(xué)習(xí)成績一般的孩子也是會有發(fā)展的，“學(xué)習(xí)成績一般”這一概念多數(shù)家長是指學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績差，其實學(xué)習(xí)成績差的孩子不一定事事不行，很多時候他可能有別的天賦，不要忽視它，如果他動手能力強(qiáng)可以讓他學(xué)習(xí)一門技藝，比如汽修之類的，覺得我說的有道理可以再找我聊一聊

到此，以上就是小編對于孩子的思想教育比較難嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于孩子的思想教育比較難嗎的3點解答對大家有用。