大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育評價的目的有哪些的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育評價的目的有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大家都給孩子報什么興趣班，目的是什么？

大家都給孩子報什么興趣班，目的是什么？

謝邀！任何形式的學(xué)習(xí)，都不應(yīng)該以犧牲孩子的童年為代價。但是興趣班確實(shí)也有興趣班的好處。比如：

繪畫，心理學(xué)家大量的實(shí)驗(yàn)表明，孩子早年學(xué)到的繪畫方面的知識和素養(yǎng)，可以提高30%的智商。

鋼琴，學(xué)鋼琴的孩子，上學(xué)后在理解能力，接受能力，想象力，思維創(chuàng)造能力方面，都比普通的孩子要高。

外語，孩子學(xué)習(xí)一門新外語，可以促進(jìn)大腦發(fā)育，增強(qiáng)孩子記憶力，提高專注力。

游泳，可以促進(jìn)孩子生長發(fā)育，健美體型，增強(qiáng)孩子提抗力。

舞蹈，學(xué)習(xí)舞蹈?？梢约ぐl(fā)孩子想象力，創(chuàng)造力，尤其是孩子自己編排舞蹈，可以促進(jìn)孩子智力發(fā)展。

但是，也不可以盲目的給孩子班興趣班，所以給大家提供幾條報興趣班的原則：

1. 父母不要把自己的理想強(qiáng)加給孩子。要尊重孩子的興趣。

2. 不要只重視結(jié)果而忽視過程。雖然孩子學(xué)習(xí)的興趣班很多都是可以考級的。但是現(xiàn)在高考政策提出，興趣已經(jīng)不加分了，所以，家長也到多重視孩子學(xué)習(xí)的過程，畢竟，興趣班的學(xué)習(xí)也是很累的。

3. 不要報興趣班如趕場，興趣班確實(shí)能幫孩子提高某一方面的能力。但是家長也不要都給孩子報了。對孩子來說壓力太大，孩子容易產(chǎn)生厭煩心理。

給孩子報培訓(xùn)班是出于什么目的呢？是隨波逐流嗎？

你好很高興回答這個問題，首先呢我有一個女兒今年2歲半今年我也給孩子報了早教培訓(xùn)班，現(xiàn)在說說我為什么給孩子報名呢：

1: 我孩子比較好動， 每天都在家里翻江倒海，破壞力很強(qiáng)，家里的杯子碟子甚至碗到目前為止沒有幾個是完好的，甚至連電視機(jī)的屏幕都逃不出我女兒的手掌心。

2:家里孩子不多， 暫時就她一個， 因?yàn)槲腋依掀哦家习啵?平時也沒有多余時間陪伴她玩耍， 害怕她一個人會感覺到孤獨(dú)。

3:小孩子的天賦都是需要正確的引導(dǎo)方向才能發(fā)揮出來的，我跟我老婆都是沒有耐心和脾氣去這個引導(dǎo)工作


最后我也了解過這些早教中心都是有他們一套教育小朋友的方案，老師都是比較有耐心去引導(dǎo)小孩子一些基本常識，生活知識，我也發(fā)現(xiàn)經(jīng)過早教培訓(xùn)班畢業(yè)的小朋友都是會比沒有接受過培訓(xùn)班的接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)新知識也領(lǐng)唔得快， 所以報名培訓(xùn)班絕對不是隨波逐流，而是正確的選擇。

以前就是我的回答，希望能幫助到你

作為一名家長，課外給孩子報興趣班最大的目的就是“望子成龍”、“望女成鳳"，讓孩子在業(yè)余時間學(xué)會很多知識和技能，這種心態(tài)的家長至少占9O%，孩子是父母的希望，孩子今后有出息，當(dāng)父母的晚年才有依靠，孩子如果沒有特長，沒有學(xué)到很多知識，將來在社會無法立足，父母更操心。

培養(yǎng)孩子實(shí)際上就是一種投資，沒有付出哪來的收獲，比如說體育運(yùn)動員，哪個沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，從小就要培養(yǎng)熱***的興趣，要有興趣，必須要給孩子進(jìn)興趣班，積跬步才能行千里，千里之行始于足下，要想孩子能學(xué)到更多專業(yè)知識和技能，報個興趣班才是唯一的選擇。

大家好很高興來回答這個問題，我家是個6歲的小棉襖，也沒有刻意要求去報什么班，她喜歡畫畫和跳舞，起初我沒覺得一個小朋友能有什么興趣，也談不到初衷，畢竟如果是我的初衷那一定是強(qiáng)加給孩子的，喜歡吃喜歡玩才是孩子天性，所以也沒考慮太多，就報名了畫畫和舞蹈，哈哈，私心就是在美術(shù)班上畫，要比在家里壁紙上畫便宜，舞蹈班是孩子姥姥給報名的，剛開始學(xué)的時候是三歲半，也一直擔(dān)心給孩子造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害，畢竟這樣的報道也很多，但看見老師系統(tǒng)的指導(dǎo)感覺還是可以的，說到跳舞，只能給孩子帶來一個完好的體態(tài)和氣質(zhì)，就當(dāng)是鍛煉身體了，而且孩子在舞蹈班玩的也很開心，這就足夠了，也沒想過未來有多么高發(fā)展，一切都是順其自然，結(jié)尾我想奉勸諸位看官，不要刻意的，用自己的興趣愛好去強(qiáng)加給孩子，不要有目的性的讓孩子完成自己未完成的夢想！有很多家長以為自己當(dāng)年如果再刻苦些，再堅(jiān)持些，一定能成為郎朗那樣的優(yōu)秀人才，你錯了，這些大神只是個例，不能只看到他們得到的光環(huán)，要看的他們是沒有童年的！***如再讓你重新活一回，你也一定選擇放棄，所以，每個孩子都有閃光點(diǎn)，仔細(xì)觀察引導(dǎo)孩子閃光點(diǎn)，然后再放大化，不要去模仿和***他人，那不一定是孩子選擇的人生，歡迎大家留言評論，謝謝大家！

到此，以上就是小編對于幼兒教育評價的目的有哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育評價的目的有哪些的1點(diǎn)解答對大家有用。