大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于關(guān)于幼兒教育改革的書籍的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹關(guān)于幼兒教育改革的書籍的解答,讓我們一起看看吧。
比較好的兒童心理學(xué)書籍都有哪些推薦?
個人覺得德雷克斯的《孩子 挑戰(zhàn)》非常不錯,兼具理論性和實(shí)操性,可以說,這是《正面管教的》的擴(kuò)展版!
此外,《孩子,把你的手給我》、《目送》、《窗邊的小豆豆》《孩子你慢慢來》、《排行的秘密》等,也都非常好!
學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)應(yīng)該讀哪些書?
一、《嬰兒與母親》
提到兒童心理學(xué),第一個想到的就是溫尼科特。
他是著名的兒童心理學(xué)家,幫助了成千上萬的父母更好地了解孩子。
他寫的這本《嬰兒與母親》非常適合新手媽媽作為入門級書目來閱讀。
二、《兒童的人格教育》
當(dāng)孩子到了入學(xué)的年齡,各種新的問題也會隨之而來。
你這可是繞了太大的遠(yuǎn)路。
第一,孩子出現(xiàn)這些問題,癥狀在孩子,病因在環(huán)境。所以要從環(huán)境著手,最好是咨詢一下家庭教育或者心理咨詢師。
第二,就像孩子感冒了,您需要去醫(yī)院看病,而不是學(xué)習(xí)感冒的原理。所以你目前的重中之重不是自學(xué)兒童心理學(xué),而是先咨詢相關(guān)專業(yè)人士了解孩子的“病因”。
第三,孩子的行為背后,是壓抑的情緒無處釋放。壓力的大小,與成績無關(guān)。沒有規(guī)律說只有成績好的孩子才壓力大。壓力大是孩子的期待,與現(xiàn)實(shí)的差距過大造成。而孩子的期待,又是受到父母的影響。
第四,捶自己的頭,一方面是緩解內(nèi)心的沖突,但也很有可能是其他原因,比如有的孩子通過自我懲罰來逃避家人的懲罰等。
希望對你有所幫助。
專業(yè)的書有《學(xué)前兒童心理學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》,其他***的書有《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《好媽媽勝過好老師》《特別狠心特別愛》都是可以幫你了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。
《兒童心理學(xué)》(皮亞杰)、《孩子的世界》(戴安娜帕帕拉)、《兒童情緒管理與性格培養(yǎng)》、發(fā)展心理學(xué)-兒童與青少年(美國謝弗)、《誰拿走了孩子的幸?!?、《跟上孩子成長的腳步》、《和孩子劃清界限》《讀孩子如讀書》、《孩子,把你的手給我》、《愛和自由》、《捕捉兒童敏感期》、《13歲前媽媽改變孩子的一生》
5歲兒童的繪本,哪些繪本好?
您好!現(xiàn)在倡議多閱讀、多看書,從小培養(yǎng)小孩子愛上閱讀的良好習(xí)慣,對培養(yǎng)了孩子的想象力和創(chuàng)造力,塑造孩子的健全人格,培養(yǎng)美好心靈這對他的成長教育非常有利。5歲的兒童書繪本有許多,來說一下我家女兒非常喜歡的繪本吧!
1.《把壞脾氣收起來》這是一本學(xué)會控制情緒的繪本,以一個小老虎愛發(fā)脾氣的小故事來開展,慢慢讓孩子認(rèn)識自己,如何把壞脾氣收起來,是非常有意義的一本書。
2.《培養(yǎng)孩子強(qiáng)大內(nèi)心》情商教育系列,該繪本用鮮明易懂的圖文故事的形式來鋪開,繪本內(nèi)容有(勇敢做自己)(輸了也沒關(guān)系)(我能做得更好)等,故事引導(dǎo)性很強(qiáng),主要培養(yǎng)孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、獨(dú)立,也是我特別喜歡買這類型的繪本最大原因。
3.《ABC雙語啟蒙認(rèn)識繪本》這套繪本非常有意思,繪本以一個顏色,服飾,分類、形狀、數(shù)字的一個小故事情節(jié)開展,在學(xué)簡單的英語的同時繪本中的圖畫又讓你充滿著無限變化想象的空間。培養(yǎng)孩子學(xué)英語的同時,培養(yǎng)子孩子的思維想象創(chuàng)造力,雙豐收。
4.《法布爾昆蟲記》這是一本用昆蟲來講故事的繪本,熱愛昆蟲的小朋友們不要錯過了,愛護(hù)大自然,尊重每一個小生命。
5.《蚯蚓的日記》這一本極有趣的繪本,它以日記的方式記錄了小蚯蚓對自己,家庭、朋友們以及在周邊環(huán)境的觀察和感受。情節(jié)幽默,人物可愛滑稽搞笑,小孩非常喜歡的繪本。
以上個人推薦,希望對您有幫助。
我家大寶今年六歲了,他非常喜歡讀繪本,講起故事來,也是一套一套的。我堅(jiān)持給他講了三四年的繪本故事,讓他把讀繪本變成一種習(xí)慣,他的繪本超過了200本。
今天主要給大家安利三套繪本故事:
第一套,情商培養(yǎng)小繪本;
第二套,愛在成長系列;
第三套,宮西達(dá)也的繪本。
推薦5歲孩子需要的繪本挺容易的,去網(wǎng)絡(luò)收羅你也能找到一堆,但關(guān)鍵卻不在給孩子哪種繪本,而且在于孩子是否有看繪本的習(xí)慣,以及孩子自己的興趣能接受哪種程度的繪本!
就說我家孩子,在他六七個月的時候,我就陸陸續(xù)續(xù)按照別人的書單給他買繪本??上ЮL本買了一大堆,幾乎都沒動過!繪本頁數(shù)少,幾乎都是圖畫,幾頁紙可能就是三四十,如果孩子還沒有看書的習(xí)慣,買一堆繪本挺費(fèi)錢的!
我家孩子今年也剛好五歲,疫情期間實(shí)在太無聊了,孩子一直叫我跟他玩,我就挑了《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》這本繪本,按照書籍步驟跟他做游戲,說來奇怪以前一兩歲跟他玩了好幾次他都不感興趣,這次竟然非常有興趣,連續(xù)玩了好幾遍。
接下來的幾天,我又把其他繪本拿給他看,他也表現(xiàn)的非常有興趣,盡管那些繪本應(yīng)該是給一歲內(nèi)的小孩看的,但完全阻止不了孩子對它們的喜歡。
所以以個人經(jīng)驗(yàn)給你的建議是,看自己孩子的興趣點(diǎn)在哪里,不要拘泥于年齡段,如果孩子才剛開始接觸繪本,那么建議可以先買一本《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》。當(dāng)孩子對這本感興趣以后,再決定買其他類型的繪本!
相反,有些孩子心智比較成熟,平時認(rèn)識的知識已經(jīng)超越了5歲孩子的領(lǐng)域,你也可以買大年齡段孩子的書籍,這并不妨礙。
我是楷媽談育兒,育兒路上與你分享,喜歡我,就關(guān)注我吧!
到此,以上就是小編對于關(guān)于幼兒教育改革的書籍的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于關(guān)于幼兒教育改革的書籍的2點(diǎn)解答對大家有用。
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