大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育現(xiàn)在怎么樣了的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)教育現(xiàn)在怎么樣了的解答，讓我們一起看看吧。

1. 當美術(shù)老師，閑嗎？
2. 你覺得藝術(shù)會不會消亡？為什么？

當美術(shù)老師，閑嗎？

曾經(jīng)上初中的時候覺得美術(shù)老師是最閑的一個老師，因為美術(shù)課不用期末考試。平時的時候老師簡單的講一下美術(shù)書里的內(nèi)容，一般都是美術(shù)鑒賞，也不用去費心的畫畫什么的。在學期的初期覺得上美術(shù)課是最輕松活躍的。如果學期進行大半，緊張的文化課會代替美術(shù)課，老師也就閑下來了，這是候唯一見到美術(shù)老師是在校園的公共板報的黑板前，老師站在一張課桌上面去寫學校的板報。

后來上高中了，我進入了一個可以學習繪畫的高中，開設(shè)的有專門的繪畫課。我印象中高中時期最忙的就是美術(shù)老師了，往往是一個老師身兼數(shù)職。我們的課程安排是每周有三天的下午課全是繪畫專業(yè)課。課程有靜物素描，速寫、靜物水粉、設(shè)計基礎(chǔ)。在著種課程安排下，美術(shù)課是所有學科中用時最多的課程。美術(shù)老師也是最忙的老師了。而且在周六周日還開設(shè)的有校外加強班，有些學生還會另外報些課外班。

我想普通的高中或許美術(shù)老師不會像我們學校的這么忙，或許和初中的美術(shù)老師一樣，大部分的上課時間被文化課的老師占去。

再到后來到了大學，學的也是繪畫專業(yè)，一個學期基本都是專業(yè)繪畫課。但這時的老師是各司其職，每個課程有專門的專業(yè)老師。這時候看到的老是大都是忙著上課和課外創(chuàng)作，大學老師的課外時間相對較多，卻也沒有很閑，老師經(jīng)常會把自己創(chuàng)作的作品拿給我們展示，分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗。

總得來說，我覺得做一個普通學校的美術(shù)老師相對來說還是有閑暇的。而做一個專業(yè)美術(shù)學校的老師，大多數(shù)老師不僅要上課，還要不斷的提升自己的專業(yè)水平，這恐怕是要非常忙的了。

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當美術(shù)老師閑不閑，分情況吧

現(xiàn)在中小學美術(shù)老師很忙，不僅僅是上課，還要花大量時間精力備課

上好一堂中小學當美術(shù)課，不是那么簡單的

上小學美術(shù)課，如果想上一堂生動的美術(shù)課，需要花大量時間精力備課，如果上高中的美術(shù)鑒賞課，老師需要不停學習不停更新自己的文化底蘊

所以，上一堂生動的美術(shù)課不是那么容易的，不僅僅是上課，還要琢磨如何管好一堂課的紀律，初中的美術(shù)課堂是最難管理的。

中小學美術(shù)老師，不僅僅是上課，還要負責學校的許多活動，比如板報，墻繪的設(shè)計。

高考美術(shù)班的專業(yè)老師同樣忙得焦頭爛額，天天從早上上到晚上，甚至有些高考美術(shù)老師半夜還在上課。

高校的美術(shù)專業(yè)的老師，雖然高校的美術(shù)課很少，有時候一周就兩天課，有時候一個月也沒課。

為什么要這么問？是想有更多的空閑對嗎？其實閑不閑要看自己怎么來對待和利用時間。作為老師首先要以身作則，教育好孩子是目的，因人施教，因事而異，凡事把求“閑”放在第一位肯定是教不好學生的。即便有在合理的時間里完成了對孩子們的授課，“學無止境”，利用空閑時間來自我學習，不斷的提升自我，還是“閑”不下來的。閑不閑重要的是自己的態(tài)度。

你覺得藝術(shù)會不會消亡？為什么？

所謂藝術(shù)，在藝術(shù)家及藝人那里叫“藝術(shù)”，而在貧民百姓這里，或許會被一些所謂的磚家稱為“瞎胡鬧”，甚至是耍流氓。

竊以為，只要人類審美不疲勞，就有人去創(chuàng)造藝術(shù)且給予其生命力！藝術(shù)應該象***一樣“源于生活而高于生活”，應該是滿足不同大眾的需求，而非獨孤求敗！讓人覺得高不可攀！

它應隨著人類的消亡而消亡！

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育現(xiàn)在怎么樣了的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育現(xiàn)在怎么樣了的2點解答對大家有用。