大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于嬰幼兒教育概論課收獲的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹嬰幼兒教育概論課收獲的解答，讓我們一起看看吧。

1. 民族傳統(tǒng)體育理論與實(shí)踐公選課的體驗(yàn)和收獲？
2. 臨床醫(yī)學(xué)概要學(xué)習(xí)意義？
3. 您讀過(guò)的古書都有哪些，哪一本古書對(duì)您影響最深，為什么？

民族傳統(tǒng)體育理論與實(shí)踐公選課的體驗(yàn)和收獲？

學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)體育概論的目的在于通過(guò)學(xué)習(xí)概論更好地系統(tǒng)了解掌握民族傳統(tǒng)體育，傳承弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，因?yàn)楦耪摳乓?、整體介紹民族傳統(tǒng)體育現(xiàn)象、性質(zhì)、特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，從而使我們整體了解掌握民族傳統(tǒng)體育。

1、一種是體育公選課，這種課，一般都是讓學(xué)生了解羽毛球的基本內(nèi)容：握拍，正手發(fā)高遠(yuǎn)球，擊高遠(yuǎn)球，和基本的步法。公體課的課時(shí)比較少，所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)，才學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)。而且是讓你知道怎么打，你打得怎么樣，老師一般不會(huì)太多注意（一節(jié)課差不多60個(gè)人，人太多，老師也看不過(guò)來(lái)）。考核的話，一般是考正手發(fā)高遠(yuǎn)球，比較簡(jiǎn)單，前提是你有去練。

2、一種就是體育系的羽毛球課程，分為選修課、專選課和輔選課。

專選和輔選，，一般有基礎(chǔ)的人才會(huì)去選，因?yàn)?a href="http://m.kinls.com/tags-y-q.html" target="_blank" class="QIHEIHQ715bd925bd67013b relatedlink">要求比較高，不過(guò)在我們學(xué)校，一般我們平時(shí)練羽毛球的不會(huì)去選，畢竟他教的，我們?cè)缇蜁?huì)了，而且動(dòng)作比較正規(guī)（在外面跟專業(yè)教練練過(guò)）。

我說(shuō)說(shuō)選修課吧，體育系的羽毛球選修課，課時(shí)比公體的要多一倍多，而且一節(jié)課人數(shù)也少，大概就25個(gè)人左右。所以學(xué)到的東西比公體要多，也專業(yè)一點(diǎn)。

考核的話，分為三個(gè)部分：正手發(fā)高遠(yuǎn)球，正手吊球，正手擊高遠(yuǎn)球。

臨床醫(yī)學(xué)概要學(xué)習(xí)意義？

臨床醫(yī)學(xué)是研究診斷和防治疾病的學(xué)科群，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中占有重要的地位，其內(nèi)容十分豐富，領(lǐng)域寬廣、涉及諸多學(xué)科。本課程在內(nèi)容上以人體各器官系統(tǒng)為中心，以內(nèi)科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，結(jié)合臨床各學(xué)科（包括內(nèi)、外、婦、兒、傳染病和腫瘤等）組織編寫。簡(jiǎn)明扼要地論述了臨床診斷和防治的思路、原則、方法以及各科常見病的診治原則。學(xué)好本課程對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，研究、診斷、防治等方面的原則和方法，對(duì)于從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作具有普遍性意義，是非臨床專業(yè)本科生重要的基礎(chǔ)課程。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)考者應(yīng)了解和掌握臨床各科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和防治的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，開闊非臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)視野,拓寬知識(shí)面,使其在自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域中更好發(fā)展奠定必要的基礎(chǔ)。

在本課程教學(xué)的全過(guò)程中，要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練與知識(shí)水平。按照循序漸進(jìn)，由淺入深的認(rèn)識(shí)規(guī)律，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，注意***用啟發(fā)式的教學(xué)方法，鼓勵(lì)自學(xué)和討論，培養(yǎng)應(yīng)考者良好的學(xué)風(fēng)與醫(yī)德，同時(shí)培養(yǎng)應(yīng)考者的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

您讀過(guò)的古書都有哪些，哪一本古書對(duì)您影響最深，為什么？

五六十年代的讀書人，所能讀到的古書不多，四大名著也只能夠讀三本，紅樓夢(mèng)一般人都看不到。

我們小時(shí)候從小人書開始，所能看到的古書就是"三國(guó)演義""水滸傳""西遊記"。這幾本書對(duì).整個(gè)的中國(guó)社會(huì)影響都很大，對(duì)于我們那些剛剛涉世的孩子影響就更大了，對(duì)莪來(lái)說(shuō)影響最大的古書就是三國(guó)演義，到現(xiàn)在都被它的流毒侵害。

我讀過(guò)，大學(xué)，菜根譚，警世通言，喻世明言，三國(guó)演義，水滸 傳，日本的，源世物語(yǔ)，紅樓夢(mèng)，論語(yǔ)，三十六計(jì)，莊子，老子，夢(mèng)溪幽記，小窗幽記，詩(shī)經(jīng)，元曲三百首，曾國(guó)藩家書，中國(guó)通史，中國(guó)革命史，***黨史，毛澤東思想概論等等，還有佛學(xué)知識(shí)，大學(xué)古之明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲治其家者，先修其身者；先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物。格物就是認(rèn)識(shí)、研究世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。

到此，以上就是小編對(duì)于嬰幼兒教育概論課收獲的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于嬰幼兒教育概論課收獲的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。