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學(xué)前特殊教育自閉癥ppt,特殊兒童自閉癥個(gè)案

nihdff 2024-05-26 90

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于學(xué)前特殊教育自閉癥ppt問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹學(xué)前特殊教育自閉癥ppt的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 如何幫助孩子釋放活力?
  2. 自閉癥是如何造成的?如何預(yù)防自閉癥?

如何幫助孩子釋放活力?

每當(dāng)有請(qǐng)教老教授如何養(yǎng)兒育女時(shí),教授總是先請(qǐng)他買面鏡子照照自己是龍還是鳳?如若不是,怎么總是要求孩子成龍成鳳呢?

我們習(xí)慣把成功定位在高成就和高社會(huì)地位上,于是父母的期望和需要給孩子帶來壓力,使得親子關(guān)系緊張。每天重復(fù)著你追我跑,你贏我輸日漸疏離的親子溝通。其實(shí)在這多元的社會(huì),只要孩子能快樂、平安的長(zhǎng)大,多的是出人頭地的機(jī)會(huì),為什么偏要孩子往窄門去擠,平白扼殺許多有創(chuàng)意生命。

學(xué)前特殊教育自閉癥ppt,特殊兒童自閉癥個(gè)案
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

一個(gè)懂得愛并且珍惜自己的孩子,定能全力以赴的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)。孩子需要父母平等地、民主尊重的原則去看待他,而不是事事幫他準(zhǔn)備齊全、設(shè)想周到、剝奪他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的好父母。新好父母的特質(zhì)就在于能保持冷靜、溫和而堅(jiān)定,并且對(duì)孩子保持樂觀、肯定的態(tài)度。做一個(gè)稱職的父母并不意味著你絕不能脾氣失控,而偶爾的挫敗、生氣激動(dòng),乃人之常情不必過于自責(zé)。做父母的能誠心愛孩子會(huì)表達(dá)真實(shí)的感受,并且了解父母的能力是需要學(xué)習(xí)的,同時(shí)樂于在教養(yǎng)的過程中和孩子一起成長(zhǎng),這樣就是合格的父母。

自閉癥是如何造成的?如何預(yù)防自閉癥?

關(guān)于自閉癥的病因,到目前為止醫(yī)學(xué)上沒有明確的定論,只能說是與幾個(gè)方面有關(guān):

1、遺傳

學(xué)前特殊教育自閉癥ppt,特殊兒童自閉癥個(gè)案
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2、圍生期因素:圍產(chǎn)期的各種并發(fā)癥,如產(chǎn)傷,宮內(nèi)窒息等

3、免疫系統(tǒng)異常

4、神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)。

學(xué)前特殊教育自閉癥ppt,特殊兒童自閉癥個(gè)案
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

根據(jù)統(tǒng)計(jì),多胎妊娠,早產(chǎn)兒,圍產(chǎn)期缺氧,都是可能導(dǎo)致自閉癥的高危因素。

對(duì)于一個(gè)目前還沒有確認(rèn)病因的疾病,說如何預(yù)防是一件很困難的事情。

從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,也只能是注意圍產(chǎn)期保健,預(yù)防早產(chǎn),保障營養(yǎng)攝入這幾個(gè)方面入手了。

前面有一些回答說自閉癥是心理疾病的,我想強(qiáng)調(diào)一下,自閉癥是實(shí)實(shí)在在的生理性疾病,與腦發(fā)育相關(guān),不是說孩子收到打擊或者冷淡就可能患上自閉癥的。那種情況下孩子可以抑郁,可能躁狂,只不過表現(xiàn)出來的也是不愿與人交往而已。

你好,我是北京天使兒童醫(yī)院醫(yī)生王玲,很高興回答你的問題。

有這樣一群人,他們不與別人交流,他們活在自己的世界中,有著不和常人一樣的思維,他們是自閉癥兒童,有很多人不明白自閉癥是什么原因造成的,其實(shí)自閉癥譜系障礙是一種伴隨人終生的障礙,它的最根本產(chǎn)生原因就是先天決定的。

面對(duì)自閉癥家長(zhǎng)們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?家長(zhǎng)可以從這幾個(gè)方面分析

1、培育孩子的自立能力

切忌父母事事包辦,讓自閉癥孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嘗嘗苦頭。以磨煉孩子的意志力。

2、多讓孩子出去活動(dòng)

讓孩子多到戶外活動(dòng)或者參加集體活動(dòng),集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。

3、創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境

孩子經(jīng)常自己一個(gè)人呆著,家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子報(bào)興趣班,讓孩子與小伙伴們多交流,建立友誼走出封閉的環(huán)境。

溫馨提示:家長(zhǎng)面對(duì)自閉癥的孩子要有足夠的耐心,需要孩子的父母?jìng)兏嗟年P(guān)愛呵護(hù)他們,帶他們選擇正確的應(yīng)對(duì)方法,幫助他們回到正常的生活

自閉癥的癥狀我們說有三大癥狀:社會(huì)交往障礙,語言障礙和刻板重復(fù)行為。

第一社會(huì)交往障礙,就是一個(gè)互動(dòng)他眼睛無對(duì)視,也就是說人與人之間的交流我們是靠眼神來傳遞信息,自閉癥孩子他是不看人的;孩子不同別的小朋友玩而是自己一個(gè)人在角落里面玩。

第二語言障礙, 語言障礙可以是沒有語言,有的可能是有語言,但是主動(dòng)語言少,或者是說話少,表達(dá)能力差。

第三刻板行為,孩子反復(fù)的重復(fù)一種動(dòng)作,比如說對(duì)某一種玩具,圓形的或者汽車,拆了裝,裝了玩?;蛘咚奈恢茫?,桌子固定到那不允許變動(dòng),這是刻板行為,那么孤獨(dú)癥它有輕,中,重,極重之分,它是一個(gè)廣泛性的發(fā)育障礙。

自閉癥程度不同,表現(xiàn)的癥狀不同,在臨床診斷這一塊我國引進(jìn)國外的一些診斷方法。比如說典型的孤獨(dú)癥他有明顯的語言具備兩條,或者行為刻板具備兩條,這個(gè)社會(huì)交往具備兩條,這就可以診斷。同時(shí)小編呼吁我們的家長(zhǎng)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),注意觀察孩子的變化,這樣才能保證我們的孩子健康成長(zhǎng)。

自閉癥一般認(rèn)為有基因原因或遺傳因素,而現(xiàn)實(shí)中很多人父母祖父母輩并沒有自閉癥,那么兒童的自閉癥從何而來?

從基因角度而言,有基因的變異。

基因?yàn)槭裁磿?huì)變異?一般認(rèn)為有環(huán)境影響,比如受化學(xué)品(如農(nóng)藥、殺蟲劑都是化學(xué)品,還有家裝用的產(chǎn)品也是化學(xué)品)影響。

實(shí)際上,進(jìn)化論的觀點(diǎn),在這里也是起作用的,那就是“天擇”,天地演化以及人的適應(yīng)性改變的問題。

自閉癥西醫(yī)是當(dāng)心理問題來看,或者現(xiàn)在有些觀點(diǎn)是身體的統(tǒng)合功能出了問題,而從中醫(yī)而言,是身體問題導(dǎo)致的。

在過去,中醫(yī)盛行,很多身體問題都比較重視而加以治療,這類疾病的發(fā)病率似乎并不高。而現(xiàn)在,心理疾病獨(dú)立了,似乎自閉癥也多了。不光是兒童自閉癥,成年人自閉癥的也不少。一定程度也是中醫(yī)式弱,很多似乎不大的疾病沒有及時(shí)治療,遷延下去,形成了嚴(yán)重的問題。

所謂“自閉”,就是封閉自己,少與不與外界打交道了,這種封閉,是一種下意識(shí)的行為,自覺不自覺的就這樣了。不喜出門,不喜見人,不喜和人打交道。一定程度,也是個(gè)人的自我控制能力弱了,對(duì)外界有懼怕感了,膽子小了,害怕了。

但這些描述,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是沒有辦法處理的。最多就是找相應(yīng)缺少的神經(jīng)遞質(zhì),補(bǔ)充它,形成一種表面的平衡。而這些神經(jīng)遞質(zhì)怎么來的,為什么會(huì)缺少,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)還無法得知,也就沒有根治的辦法。

中醫(yī)會(huì)認(rèn)為是是身體原因,陰陽五行失衡,然后去治療,實(shí)現(xiàn)陰陽五行的平衡。但不同的患者,會(huì)有不同的原因?qū)е率Ш?,從而需要針?duì)個(gè)人特質(zhì)進(jìn)行診治,沒有適用于所有人的治療方法。

預(yù)防自閉癥,恐怕也只能從身體陰陽五行平衡入手了,找中醫(yī)調(diào)整身體,保持身心健康。

自閉癥的發(fā)病原因是什么?感謝邀請(qǐng),希望能夠幫助到你。

總的來說分為內(nèi)因和外部環(huán)境因素,主要是內(nèi)因,包括有免疫系統(tǒng)發(fā)生異常、自身新陳代謝疾病以及還有遺傳的原因。

1,免疫系統(tǒng)發(fā)生異常

據(jù)調(diào)查人體具有免疫功能的淋巴細(xì)胞數(shù)量減少后,活性降低,抵抗感染的功能就會(huì)下降,久而久之,就會(huì)導(dǎo)致自閉癥發(fā)病,通常情況下,自閉癥患者的身體的免疫力和抵抗力要普遍低于普通孩子。

2,自身新陳代謝疾病

據(jù)權(quán)威專家指出,某些先天的新陳代謝障礙因素會(huì)造成人體腦細(xì)胞的部分功能的失調(diào)和一些列的障礙,就會(huì)進(jìn)一步影響和干擾到腦神經(jīng)訊息的傳遞功能,從而導(dǎo)致了自閉癥的發(fā)生。

3,眾所周知的遺傳原因

據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:有大約有百分之二十左右的自閉癥患者他們的家族都可以找到相關(guān)的智能發(fā)育不全的或者語言發(fā)育遲滯的類似于自閉癥譜系障礙的案例,此外,男童中大約有百分之十的人有染色體脆弱癥,在自閉癥的發(fā)病率中,男孩高于女孩。

到此,以上就是小編對(duì)于學(xué)前特殊教育自閉癥ppt的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)前特殊教育自閉癥ppt的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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