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對藝術(shù)教育寫信給傅雷,對藝術(shù)教育寫信給傅雷的一封信

nihdff 2024-05-23 106

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于對藝術(shù)教育寫信給傅雷問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹藝術(shù)教育寫信給傅雷的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 傅雷和朱梅馥寫信的異同點?
  2. 傅雷對兒子藝術(shù)修養(yǎng)的具體建議?
  3. 傅雷跟兒子談藝術(shù)的用意?
  4. 傅雷給傅聰寫了多少封信?

傅雷和朱梅馥寫信的異同點?

相同點:

1. 傅雷和朱梅馥都十分重視對孩子的教育和關(guān)愛。他們寫信的內(nèi)容都涉及到教育孩子學(xué)習、生活和為人處世等方面的問題,表達了對孩子健康成長的期望和關(guān)心。

對藝術(shù)教育寫信給傅雷,對藝術(shù)教育寫信給傅雷的一封信
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2. 傅雷和朱梅馥都注重與孩子的溝通和交流。他們寫信時不僅關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)和未來發(fā)展,還關(guān)心孩子的精神生活和身心健康。

不同點:

1. 傅雷更注重對孩子的教育和學(xué)習方面的指導(dǎo),他希望孩子能夠成為一個有才華、有品德、有責任感的人。因此,他在信中經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習情況、思想狀況和學(xué)習方法等,并給出自己建議和指導(dǎo)。

對藝術(shù)教育寫信給傅雷,對藝術(shù)教育寫信給傅雷的一封信
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2. 朱梅馥更注重對孩子的情感支持和精神關(guān)愛。她希望孩子能夠感受到家庭的溫暖和幸福,因此她在信中經(jīng)常表達對孩子的思念和關(guān)愛,詢問孩子的生活狀況、心情和身體狀況等,并給予鼓勵和支持。

《傅雷家書》收錄的是傅雷和夫人朱梅馥寫給兒子傅聰?shù)男?。信的相同點都體現(xiàn)對兒子的關(guān)心和支持,不同點是傅雷大多談人生和藝術(shù),愛國與志向。朱梅馥大多從生活上關(guān)心兒子。

傅雷對兒子藝術(shù)修養(yǎng)的具體建議?

傅雷教育孩子的方法比較獨特,他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子,對兒子的生活和藝術(shù)進行真誠地指導(dǎo),而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。

對藝術(shù)教育寫信給傅雷,對藝術(shù)教育寫信給傅雷的一封信
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

這些家書開始于1954年傅聰離家留學(xué)波蘭,終結(jié)至1966年,傅雷夫婦***中不堪***,雙雙自盡。十二年通信數(shù)百封,貫穿著傅聰出國學(xué)習、演奏成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷,映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運起伏。傅雷夫婦非常細心,兒子的信都妥善收藏,重點內(nèi)容則分類抄錄成冊。

傅雷跟兒子談藝術(shù)的用意?

希望傅聰能夠熱愛藝術(shù),尊重藝術(shù)并做一個德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家

傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的Gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的—不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!必灤┤考視那橐?,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。

傅雷給傅聰寫了多少封信?

186封。

自1954年始,傅雷用時12年,向遠在波蘭的大兒子傅聰寄出了186封書信,皆為親筆。

書信內(nèi)容范圍之廣泛,包含藝術(shù)、理想、家常等諸多類目,滿溢著父子之間的親密和關(guān)愛。

傅雷家書是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編篡而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。

到此,以上就是小編對于對藝術(shù)教育寫信給傅雷的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于對藝術(shù)教育寫信給傅雷的4點解答對大家有用。

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