大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于美術(shù)在特殊教育中的運(yùn)用的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹美術(shù)在特殊教育中的運(yùn)用的解答，讓我們一起看看吧。

1. 長春特殊教育學(xué)校有幾所？
2. 南京特殊教育師范學(xué)院就業(yè)前景？
3. 2021年四川省中小學(xué)新任教師招聘特殊教育考試科目？

長春特殊教育學(xué)校有幾所？

長春市特殊教育學(xué)校成立于1936年，是長春市內(nèi)唯一一所招收聽障學(xué)生的公辦特殊教育學(xué)校。學(xué)校坐落于長春市凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)彩云街666號，下設(shè)學(xué)前康復(fù)部、九年義務(wù)教育部、高中部、職業(yè)部，學(xué)生可住宿并享受國家一切相關(guān)減免和惠民政策。

長春市特殊教育學(xué)校創(chuàng)立于1936年，是一所集聾童學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育、師范教育部為一體的綜合性特殊教育學(xué)校。

目前學(xué)校已成為全國國家級信息技術(shù)教育示范校、吉林省特殊教育示范校。學(xué)校下設(shè)聾教育部和師范教育部。其中，學(xué)前教育招收4-7歲的聽力障礙兒童；九年義務(wù)教育階段招收長春市內(nèi)8歲以上的聾童；高中階段招收省內(nèi)擁有九年義務(wù)教育畢業(yè)證的聾生；職業(yè)教育開設(shè)計算機(jī)、美容美發(fā)、服裝等三個專業(yè)，招收省內(nèi)擁有九年義務(wù)教育畢業(yè)證的聾生。

學(xué)前康復(fù)部主要招收1至7歲聽障兒童，是長春市聾兒聽力語言康復(fù)中心，承擔(dān)國家“七彩夢”貧困聾兒助聽器救助項目的申報及定點驗配、康復(fù)工作，聾兒在園期間餐點、測聽、評估、訓(xùn)練等全部免費(fèi)，康復(fù)效果受到廣泛贊譽(yù)。

義務(wù)教育階段以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣為重點，通過實施分層次教學(xué)，強(qiáng)化體育大課間、藝術(shù)小課間等活動，培養(yǎng)了聾生良好的綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。學(xué)生多次在體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等方面獲得國家級獎項。

高中階段以滿足學(xué)生求學(xué)需求為宗旨，幫助學(xué)生考取殘疾人大學(xué)，目前已連續(xù)8年在聾人單招單考中升學(xué)率達(dá)到100%。

職業(yè)教育開設(shè)美術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率連年達(dá)到100%

南京特殊教育師范學(xué)院就業(yè)前景？

就業(yè)前景很好，社會稀缺人才。

南京特殊教育師范學(xué)院就業(yè)去向主要是到盲啞學(xué)校和弱智殘障學(xué)校，以及去弱智殘障群體康復(fù)中心服務(wù)，主要是這中間里帶領(lǐng)大家去識別社會和體驗社會多種生活形勢的過程，最直接的就是帶領(lǐng)弱勢群體認(rèn)識社會，了解社會，學(xué)會怎樣去生活去做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

        就業(yè)前景好。其中，2021屆就業(yè)率為***.19%。2020屆本科就業(yè)率為92.45%。2019屆本科就業(yè)率為92.30%。

        南京特殊教育師范學(xué)院的美術(shù)教育專業(yè)招收普通人。工藝設(shè)計專業(yè)和服裝工程專業(yè)招收聾人。

        南京特殊教育師范學(xué)院坐落于南京，是目前全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置的、以培養(yǎng)特殊教育師資為主的普通高等學(xué)校。 學(xué)院擁有燕子磯校區(qū)和江寧校區(qū)，共占地面積502.8畝。

2021年四川省中小學(xué)新任教師招聘特殊教育考試科目？

5月9日。上午《教育公共基礎(chǔ)筆試》;下午《專業(yè)知識筆試》。

筆試地點：擬定在報考崗位所屬市(州)***所在地。

筆試具體時間、地點以準(zhǔn)考證中明確的為準(zhǔn)。

2.教育公共基礎(chǔ)筆試。

報考2021年特崗教師的所有考生均參加《教育公共基礎(chǔ)筆試》，滿分為100分?！督逃不A(chǔ)筆試》參照《四川省人力***和社會保障廳 四川省教育廳關(guān)于印發(fā)<四川省中小學(xué)公開招聘教師教育公共基礎(chǔ)筆試和復(fù)習(xí)大綱>的通知》(川人社發(fā)〔2012〕145號)進(jìn)行命題和考試，主要內(nèi)容包括教育學(xué)、[_a***_]、教育法學(xué)、教師職業(yè)道德。

到此，以上就是小編對于美術(shù)在特殊教育中的運(yùn)用的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于美術(shù)在特殊教育中的運(yùn)用的3點解答對大家有用。