大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒園幼兒教育遇到的問題的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒園幼兒教育遇到的問題的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育幼兒的困惑有哪些？
2. 幼兒家長在教育孩子方面有哪些困惑？

教育幼兒的困惑有哪些？

教育孩子中會遇到各種問題，貪玩，不愛動手動腦思考、不能自律，沒有學習興趣，沒有生活規(guī)律，沒有愛好和好奇心，不能團結(jié)同學，過于內(nèi)向，情緒容易失控，青春期叛逆等等等等。 諸多問題中的一項，就足以讓家長頭痛，而與孩子之間缺乏的溝通，更讓家長失去了對孩子的約束能力，讓孩子成為了脫韁的野馬，失去了應有的控制了。不知道你的孩子遇到的是什么問題。 但我覺得，要想幫助孩子，第一要理解孩子的心理，了解孩子正在想什么，有沒有可以的突破口，第二是要建立和孩子之間正常的溝通機制，讓孩子感受到你的幫助對他是有利的，是愛而不是制約，多和孩子一起做游戲，做一些科學小實驗等。只要解決了這兩個問題，我舉得你一定會聰明的幫助孩子擺脫困境，也讓你遇到的困惑降到最低。

幼兒家長在教育孩子方面有哪些困惑？

幼兒因為沒有自我保護能力，完全依靠環(huán)境（社會、家庭）給予的監(jiān)護，而在成長過程中可能遇到的問題防不勝防，很難一一列舉，但是可以肯定是 兒童的成長離不開生理、心理和行為三方面的發(fā)展，所以，對于家長來說，與其去防范或者應對，不如去了解、掌握孩子在每個階段的發(fā)展特點是怎樣的？

兒童在0-18 歲的過程里可以分為五個成長階段，這五個成長階段包括嬰兒階段（0-1歲）、幼兒階段（2-3歲）、學前階段（4-5歲）、學生階段（6-12歲）、青少年階段（13-18歲）。

每個成長階段都有它的發(fā)展任務，比如，嬰兒期培養(yǎng)信任人格；幼兒期培養(yǎng)自主人格；學前階段培養(yǎng)勤奮的人格。不同的階段的人格培養(yǎng)要在不同階段完成，先后順序都不能改變。

反觀，針對不同階段的兒童出現(xiàn)的問題，我們所聚焦的工作對象也是不同的，如：+兒童嬰幼期，主要工作對象是家長；學齡期，主要工作對象是家庭和老師；青少年期，主要工作對象是青少年本身。

如果孩子出現(xiàn)了一些行為偏差問題，家長不要盲目著急，完全可以根據(jù)孩子的年齡發(fā)展特征來尋找解決方法。#心理咨詢師說# #頭條心理學院# #兒童#

困惑之一就是不知不覺中，孩子的壞習慣已經(jīng)形成:比如注意力不集中，任性等。

其次，孩子軟硬不吃也頭疼:講道理，總以為孩子會明事理，發(fā)現(xiàn)收效甚微;發(fā)脾氣，孩子又會收到驚嚇。

所以尺度不好把握。需要家長不斷學習育兒經(jīng)驗，一個孩子一個樣，適合自己孩子的教育方式才是最好的。

幼兒園的孩子處在一個思想啟蒙的階段，這個時期的教育自然很重要，困擾也就相應很多。

尤其是現(xiàn)在很多人都是新手媽媽，也處于一個摸索階段。想給孩子最好的教育，又怕做的不好反而誤導了孩子。

對于教育孩子中的困擾，大概有幾點：

1、面對孩子的任性、哭鬧，我們應該怎么處理？***取什么樣的政策來解決這個問題？

是用權(quán)利的壓制，還是足夠的溫柔耐心？那顆小小的心里到底怎么想的？

這個時候，別把自己當成一個成年人，站在高高在上的姿態(tài)來思考他的想法。

試著蹲下來，站在他的角度去理解他，跟他溝通。共同去面對他成長的煩惱，這樣他既不會疏遠你，也會感覺到你的陪伴，而更勇敢的面對成長的困難。

2、面對孩子之間的爭吵矛盾怎么辦？

3、孩子有些自私怎么辦？

4、孩子有些膽小自卑怎么辦？

到此，以上就是小編對于幼兒園幼兒教育遇到的問題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒園幼兒教育遇到的問題的2點解答對大家有用。