大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于抓思想教育的措施和方法的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹抓思想教育的措施和方法的解答，讓我們一起看看吧。

1. 蒙臺(tái)梭利教育思想的主要觀點(diǎn)？
2. 思想不純具體表現(xiàn)及改進(jìn)措施？
3. 措施和方法區(qū)別？

蒙臺(tái)梭利教育思想的主要觀點(diǎn)？

蒙臺(tái)梭利教育思想的主要觀點(diǎn)是：認(rèn)為干涉兒童自由行動(dòng)的教育家太多了，一切都是強(qiáng)制性的，懲罰成了教育的同義詞。她強(qiáng)調(diào)教育者必須信任兒童內(nèi)在的、潛在的力量，為兒童提供一個(gè)適當(dāng)?shù)?a href="http://m.kinls.com/tags-h-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4fc471898036cc8f relatedlink">環(huán)境，讓兒童自由活動(dòng)。她特制了很多教具，如小型的家具、玻璃、陶瓷等小物件，供兒童進(jìn)行感官練習(xí)。蒙臺(tái)梭利對于兒童心理發(fā)展的看法，是她全部教育學(xué)說的基礎(chǔ)。過去許多人批評她在這個(gè)問題上純屬遺傳決定論，其實(shí)并不盡然?？v觀蒙臺(tái)梭利的全部學(xué)說，她認(rèn)為兒童的心理發(fā)展既不是單純的內(nèi)部成熟，也不是環(huán)境、教育的直接產(chǎn)物，而是機(jī)體和環(huán)境交互作用的結(jié)果，是“通過對環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)而實(shí)現(xiàn)的”（蒙臺(tái)梭利：《有接受力的頭腦》，1949年英文版，第***頁）。蒙臺(tái)梭利肯定，創(chuàng)造良好的環(huán)境，***取正確的教育措施，及早進(jìn)行教育，豐富兒童的經(jīng)驗(yàn)，可以消除和防止智力落后的現(xiàn)象。擴(kuò)展資料蒙特梭利的初級教學(xué)法適用于3～6歲的兒童，為了促使幼兒生理的正常發(fā)展，使他們的日常生活動(dòng)作熟練化，蒙臺(tái)梭利十分重視幼兒的肌肉練習(xí)，她除了順其自然，讓幼兒通過坐、起、走、穿衣、脫衣、取物、照料動(dòng)植物等行為得到良好的體育練習(xí)外，還發(fā)明了種種器具，如螺旋梯、搖椅等等，幫助幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，還編制了體操乃至于呼吸、唇、舌、牙等方面的特別練習(xí)。如穿衣、個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)整理等，使兒童不需別人幫助而能自己處理日常生活上的事項(xiàng)，培養(yǎng)其獨(dú)立性。不難看出，蒙臺(tái)梭利上述做法對于幼兒教育來說有許多可取之處。至于蒙臺(tái)梭利的感官教育，還須作進(jìn)一步的分析。這是蒙臺(tái)梭利方法中的中心環(huán)節(jié)，下文將予重點(diǎn)述評。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，感官訓(xùn)練既為兒童將來的實(shí)際生活作準(zhǔn)備，又是兒童接受知識和發(fā)展智力的基礎(chǔ)。結(jié)合感官訓(xùn)練，提早讓兒童接受讀、寫、算、音樂等方面的教育。同時(shí)，通過談話發(fā)展兒童的語言能力。通過特別設(shè)計(jì)的教具操作流程與數(shù)學(xué)教具，幫助孩子掌握“數(shù)量”的抽象概念。通過大量的語言活動(dòng)與教具，幫助孩子掌握基本的文字書寫與閱讀能力，并增加兒童口頭表達(dá)能力。

思想不純具體表現(xiàn)及改進(jìn)措施？

首先，你所謂的純潔指的是什么？如果是指人性的某些方面，比如對異性的渴望、對性的好奇等等，那是很正常的。所謂食色，性也，這是人的天生基本需求，這可是至圣大成先師孔子說的。關(guān)鍵是自己要學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)，不能做出傷害別人的行為。如果你的不純潔思想，會(huì)對別人造成傷害，那就一定要克制了。

措施和方法區(qū)別？

一、意思不同

1、措施：針對某種情況而***取的處理辦法（用于較大的事情）。

2、方法：關(guān)于解決思想、說話、行動(dòng)等問題的門路、程序等。

二、出處不同

1、措施：葉君健 《火花》二二：“他必須***取斷然措施?！?/p>

2、方法：巴金 《探索集·探索之三》：“我的探索和一般文學(xué)家的探索不同，我從來沒有思考過創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手法和技巧等等的問題。”

三、側(cè)重點(diǎn)不同

1、措施：針對某種情況而***取的處理辦法（用于較大的事情）。

2、方法：指為獲得某種東西或達(dá)到某種措施可以分為非常措施。

措施可以分為非常措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強(qiáng)制措施、安全措施，通常是指針對問題的解決辦法。經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生巨大變化時(shí)應(yīng)及時(shí)***取應(yīng)變措施。

方法：辦法,處理和解決問題的方式、方法.途徑：路徑.指如何達(dá)到目的地.共同點(diǎn)是都可以用來表示處理和解決問題的辦法,方法單指辦法；而途徑帶有***取什么辦法的意思,但很大程度上卻是形容解決問題所經(jīng)由的路徑或渠道....

到此，以上就是小編對于抓思想教育的措施和方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于抓思想教育的措施和方法的3點(diǎn)解答對大家有用。