大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育對殘障兒童的的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育對殘障兒童的的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是中小學(xué)特殊教育？
2. 義務(wù)教育法對弱智兒童的規(guī)定？
3. 2017我國頒布了哪些特殊教育的法律法規(guī)？
4. 2020特殊兒童隨班就讀率？

什么是中小學(xué)特殊教育？

中小學(xué)特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好道德修養(yǎng)，具備普通教育和特殊教育的知識和能力，能在各級各類特殊學(xué)校、特殊教育科研機構(gòu)、殘障人士***機構(gòu)、特殊教育管理機構(gòu)從事教學(xué)、科研、管理的應(yīng)用型人才。

義務(wù)教育法對弱智兒童的規(guī)定？

《中華人民共和國教育法》部分規(guī)定：

第六條

國務(wù)院和縣級以上地方人民***應(yīng)當(dāng)合理配置教育***，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，并***取措施，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務(wù)教育，保障家庭經(jīng)濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。 國家組織和鼓勵經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)支援經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)實施義務(wù)教育。

第十九條

縣級以上地方人民***根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的實施特殊教育的學(xué)校（班），對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實施義務(wù)教育。特殊教育學(xué)校（班）應(yīng)當(dāng)具備適應(yīng)殘疾兒童、少年學(xué)習(xí)、康復(fù)、生活特點的場所和設(shè)施。 普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。

第五十七條

學(xué)校有下列情形之一的，由縣級人民***教育行政部門責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分： （一）拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的； （二）分設(shè)重點班和非重點班的； （三）違反本法規(guī)定開除學(xué)生的； （四）選用未經(jīng)審定的教科書的。

第十條 國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。

注釋：殘疾人教育事業(yè)是國家扶持和發(fā)展的對象。

第十八條 國家實行九年制義務(wù)教育制度。各級人民******取各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會組織和個人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。

注釋：適齡兒童、少年包括智障兒童。

第三十八條 國家、社會、學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人身心特性和需要實施教育，并為其提供幫助和便利。

注釋：殘疾人入學(xué)應(yīng)當(dāng)享受國家、社會、學(xué)校及其他教育機構(gòu)的幫助和便利。

2017我國頒布了哪些特殊教育的法律法規(guī)？

2017年，我國頒布了《中華人民共和國殘疾人教育條例》，這是我國第一部全面規(guī)范殘疾人教育的法規(guī)，對于保障殘疾人接受教育的權(quán)利、推動殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

此外，2017年年初，***院辦公廳印發(fā)了《第二期特殊教育提高計劃（2017—2020）》，這一***的出臺，是為了進(jìn)一步鞏固特殊教育提升***的成果，促進(jìn)特殊教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時，教育部也發(fā)布了《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定》，為殘疾人參加普通高考提供了更為詳細(xì)的支持和保障。

請參考了解！

2020特殊兒童隨班就讀率？

2020年全國殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率已達(dá)95％以上，過去殘疾兒童“入學(xué)難”的問題已經(jīng)成為歷史。

據(jù)了解，“十三五”期間，***院修訂了殘疾人教育條例，連續(xù)實施特殊教育提升***，印發(fā)了殘疾兒童隨班就讀的指導(dǎo)意見，中央財政大幅度提高特殊教育投入，著力擴大特殊教育***，落實“一人一案”教育安置政策。截至2019年底，全國有特殊教育學(xué)校2192所，比2015年增長了7%，基本實現(xiàn)了30萬人口以上的縣特殊教育學(xué)校的全覆蓋；在校學(xué)生達(dá)到了79.5萬人，比2015年增長80%。

到此，以上就是小編對于特殊教育對殘障兒童的的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育對殘障兒童的的4點解答對大家有用。