大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育的認(rèn)識和理解的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育的認(rèn)識和理解的解答，讓我們一起看看吧。

1. 你怎么看待孩子的教育問題？你的教育方式是怎樣的？
2. 在幼兒園中，是培養(yǎng)孩子什么最重要呢？
3. 如何給孩子一個好的啟蒙教育？

你怎么看待孩子的教育問題？你的教育方式是怎樣的？

我在回答之前，我簡單看了一眼其它的回答，我贊同言傳身教。我女兒現(xiàn)在7個多月，可能是沒到受教育的時候，但是我和孩子她媽一直都在做她的榜樣。記得我在學(xué)習(xí)葉曼老師的道德經(jīng)時，老師講過一個事情：學(xué)生的家長請教他老人家，如何讓自己的孩子愛上閱讀，老師說，您讀就可以了。這不就是言傳身教的例證嗎？凡事不要向外求，問自己找答案是正確的出路。不是有這樣一本書，書名《求人不如求己》這不是也能說明問題嗎？中醫(yī)的理論很多，其中有“脾胃一病，百病叢生”。它的立論依據(jù)就是消化吸收功能不好的話，自己的身體就不容易強壯，自然會得其它病的概率稍大一些。龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，這只是從先天角度來闡述的。但后天的教育更多的還是依靠我們做父母的以身作則言傳身教來實現(xiàn)的。先天后天一起作用，才演繹了我們究竟有怎么樣的人生。并且后天因素占的比重還比較大，如果我們慢慢從中發(fā)現(xiàn)后天因素的一些正確規(guī)律之后，它還會對世人及我們的后代提供豐富的寶藏。我們一直學(xué)習(xí)認(rèn)識努力的目的不就是希望通過我們的后天努力來改變命運的嗎。只是有些人稀里糊涂過一生，有些人機緣巧合發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化留給我們的寶貝。希望我的回答對您有所啟發(fā)，祝福您的家庭和睦幸福。

無論怎么說，再好的教育也會教出下一個你，與其千言萬語反復(fù)嘮叨，倒不如先做好你自己，好的理念固然重要，好的榜樣亦是教育的根本，記得言傳，不要忘了身教。

回答第一問：業(yè)及天下也要妻賢子孝，長袖善舞更需教子有方。孩子的教育在所有事情中居首位，必須置頂。

回答第二問：我的孩子目前三歲八個月，我的教育方式是——在體驗中成長。

我不給他事先口頭定任何規(guī)矩，只帶他出門去，去體驗跟人打交道、去自主領(lǐng)悟做事的規(guī)則。去年的這個時候，他還非常羞怯，一年下來，基本上可以說是落落大方了。
如圖他哭泣不能消除恐懼，戰(zhàn)勝恐懼才能繼續(xù)前進。
如圖他明白了牙醫(yī)工作的意義，知道了保護牙齒的重要性。
如圖他明白了科技對生活的重大影響。
如圖他明白了團隊協(xié)作的重要性。

不再舉例了，品德是基礎(chǔ)，能力是翅膀，一個都不能少。

言傳身教，玩學(xué)結(jié)合，玩中成長。

歡迎交流。

孩子教育問題

我是很重視的

每個年齡間斷的教育方式不一樣

但是，平等、尊重、給他一定自***、引導(dǎo)、理解…………

尤其重要的是用孩子的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求(這點父母都很難做到），但是無比重要

在幼兒園中，是培養(yǎng)孩子什么最重要呢？

可以交更多的朋友，小寶貝嘛就是喜歡和他差不多大的一起玩，他會看別的小朋友怎么做，然后模仿學(xué)習(xí)，這也是有人多家長想讓自己寶寶去好的學(xué)校的原因，因為他可以學(xué)到更好的，有更多的好的行為，提高自己的素質(zhì)！比如禮貌用語，謙讓，不說臟話，如何對待身邊事，在家里學(xué)習(xí)不到的，能在幼兒園里學(xué)到，當(dāng)然最喜歡有趣的好玩的，能見識很多新鮮事物！僅屬個人見解，僅供參考！我是鑫源媽媽生活家關(guān)注關(guān)注！

安全感是最重要的！0-6歲孩子的成長更多依賴于發(fā)自興趣愛好的自主探索式學(xué)習(xí)。年齡越小越不可能聽從家長老師的教育，更多從在環(huán)境中看到的、聽到的、動手感受到的信息中去滿足好奇心、積累經(jīng)驗，形成自己的認(rèn)識。那么，要讓孩子們自覺的打開感官去聽、去看、去嘗試，一個必要的前提就是孩子感覺到安全，這個安全來自于幼兒園環(huán)境的給他們帶來的安全感、幼兒園老師給他們的安全感和同班級的小伙伴給他們的安全感。所以，細心的家長會發(fā)現(xiàn)，有時候?qū)殞毻蝗痪筒幌肴ビ變簣@了，這多數(shù)是因為近期孩子在幼兒園感受到了不安全，家長要和園里積極溝通，找到根源，幫助孩子重建安全感！

兒階段學(xué)會一下幾個方面。

第一 學(xué)習(xí)做人：在幼兒園里孩子們要學(xué)會了禮貌、學(xué)會自控、學(xué)會分享等等。進了幼兒園，孩子知道向老師問好，課堂上知道聽老師的口令，知道老師上課的時候，不能隨便在教室里走來走去，不能隨意打斷老師說話。

第二 學(xué)習(xí)交往：其實，許多3歲左右的孩子已經(jīng)有一定的社交經(jīng)驗，幼兒園又為孩子創(chuàng)造了一個很好的氛圍，教他們怎樣保持友誼，教他們在沒有教師和媽媽幫忙的情況下自己怎樣獨立解決小伙伴之間的沖突。孩子學(xué)會怎樣參與別人的活動，看到其他小朋友在玩，他可以上前招呼，你在干什么呀？而不是像過去那樣默默看別人玩，或者一個人自言自語。這樣的社交對于孩子長大之后融入集體大有幫助呢。

第三 學(xué)習(xí)生活：在家里，爸爸媽媽看到自己的寶貝略微吃力地干一件事，比如：扣紐扣、梳頭發(fā)、拿玩具，總是會忍不住上去幫一把。但是在幼兒園里，老師不可能像爸爸媽媽一樣對這么多小朋友做這樣的關(guān)照，他們會要求孩子們在規(guī)定的時間里穿好衣服，要求他們在多少時間內(nèi)到教室外邊排隊。孩子在幼兒園里學(xué)會了自己穿鞋，開果汁瓶蓋，知道上了洗手間之后要洗手。這些簡單的生活自理能力給了孩子相當(dāng)?shù)淖孕?，也給爸爸媽媽莫大的方便，你帶他出去旅行或去朋友家做客，再也不需要時時刻刻關(guān)注著他、幫著他了。

親愛的家長如果您能學(xué)會對孩子“舍得讓孩子吃虧”“舍得讓孩子受苦”“舍得讓孩子受教育” “舍得讓孩子自己成長”。 你會發(fā)現(xiàn)孩子比在家里的時候乖多了，能干了，各方面能力也提高了，有相當(dāng)?shù)淖孕判牧?，再也不需要爸爸媽媽時時刻刻關(guān)注著他、幫著他了。讓我們家園攜手共同為孩子創(chuàng)造一個健康、快樂、和諧、自由學(xué)習(xí)環(huán)境！

您好，很榮幸回答您的問題，作為有著多從業(yè)幼教領(lǐng)域的博士生，我談?wù)勎业目捶ā?

對于這個問題，其實我們曾經(jīng)也有過討論，但我個人認(rèn)為對于小朋友來說，最重要的是幼兒園的“集體氛圍”。為什么這么說，首先我們從心理學(xué)上分析一下。

對于一些哺乳動物，特別是人類，是群居性生物，很多時候脫離了群體的個人是無法做好什么事的，如果您在家自己教孩子，等過幾年，您就會發(fā)現(xiàn)您的孩子明顯比起上了學(xué)的孩子知識水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、甚至智力，都明顯的要低一截。這并不是我信口雌黃，而是我的親身所見，我有個學(xué)生他上學(xué)晚，明顯沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，而這些東西光靠父母教是不行的，必須要有那個氛圍讓孩子去親身體驗，達爾文的進化論主題都是生物適應(yīng)環(huán)境的變化而進化，那么幼兒從“集體”這個環(huán)境中進化也是算是其中的一種解。

再一個，在幼兒園孩子能收到[_a***_]的教育，別小“系統(tǒng)”這兩個字，你可能會說不就教孩子嘛，誰不會啊。打住了，現(xiàn)代學(xué)校的雛形也不過才形成區(qū)區(qū)幾百年，它不斷進化不斷總結(jié)前人經(jīng)驗才形成了現(xiàn)在這個樣子，說大點，讓孩子上幼兒園就是讓孩子享受人類社會最聰明的一批教育家所提煉出的智慧成果，您覺得這還不重要嗎？并不是每個人都能教好孩子的。

如何給孩子一個好的啟蒙教育？

謝謝邀請.

對孩子的啟蒙教育主要是兩條線,一是德,一是智.對幼兒來說德育方面主要是文明禮貌方面的教育,當(dāng)然不是講大道理,這么小的孩子,就是教他學(xué)習(xí)文明禮貌的用語,大人要做好榜樣,千萬不要在孩子面前說一些個粗話,孩子的模仿能力可強了,經(jīng)常聽到不文明的用語,他也會習(xí)慣成自然,脫口出臟話.所以在這個方面家長要注意言傳身教.不什么要把文明禮貌教育列為啟蒙教育的內(nèi)容?因為在一開始,習(xí)慣不良,以后改起來就難了.

再一個就是智力的培養(yǎng),這一塊要用巧力,什么樣是巧力?要借關(guān)鍵期的威力來培養(yǎng)孩子.例如,0-6歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,這個時候?qū)φZ言能力的培養(yǎng)就是事半功倍,效果出奇地好.包括識字,閱讀,外語學(xué)習(xí)等.如果不抓好這個時期,錯過了就等于放棄了很多***.

在幼兒的啟蒙教育中,有一點重要的體會就是,要抓孩子的思維能力的培養(yǎng),如果不抓思維能力,只注意一般知識點的傳授,就等于放棄了主戰(zhàn)場.沒有強有力的思維能力,人充其量也就是個小工.而思維能力強的人才是主導(dǎo)者.才有可能干大事.在幼兒的啟蒙教育中普遍存在的問題是,多數(shù)家長沒有育兒知識,想當(dāng)然,想怎么教就怎么教,沒有目標(biāo),沒有計劃,三天 打魚兩天曬網(wǎng),這樣的家長是不可能有戰(zhàn)略眼光的.只有有戰(zhàn)略眼光的家長才知道培養(yǎng)思維能力的重要性.

到此，以上就是小編對于幼兒教育的認(rèn)識和理解的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育的認(rèn)識和理解的3點解答對大家有用。