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思想道德建設(shè)教育培訓(xùn)會(huì),思想道德教育培訓(xùn)心得

nihdff 2024-04-28 127

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于思想道德建設(shè)教育培訓(xùn)會(huì)的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹思想道德建設(shè)教育培訓(xùn)會(huì)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 政治思想建設(shè)包括哪些方面?
  2. 利用教師假期進(jìn)行全員培訓(xùn),是否合理合法?

政治思想建設(shè)包括哪些方面?

1、基層黨支部建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)(組織制定、編制黨支部建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,組織管理發(fā)展規(guī)劃)2、干部隊(duì)伍管理(中層、后備干部的管理規(guī)劃、培養(yǎng)、教育、考察、考核);3、宣傳思想教育(政治思想學(xué)習(xí)、安全思想教育、技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及交流);4、法制道德宣傳教育(綜合治理宣傳、社會(huì)公德宣傳、企業(yè)精神宣傳、安全生產(chǎn)宣傳、文明生產(chǎn)宣傳等)

利用教師***期進(jìn)行全員培訓(xùn),是否合理合法?

大家好,絕對(duì)不合法。***期也是國(guó)家法定的節(jié)***日,是讓老師休養(yǎng)生息,節(jié)后再戰(zhàn)的日子。如果利用***期進(jìn)行全員培訓(xùn),會(huì)給老師帶來(lái)疲勞感,不利于開(kāi)學(xué)后的教學(xué),強(qiáng)烈反對(duì)***期培訓(xùn),謝謝,哈哈

思想道德建設(shè)教育培訓(xùn)會(huì),思想道德教育培訓(xùn)心得
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

不僅不合理、不合法,而且還不合情,沒(méi)有溫情,缺乏人性化!

老師們的辛苦,無(wú)以言說(shuō),無(wú)法表達(dá),是其他行業(yè)的人所無(wú)法比擬的!

但老師的辛苦,只有老師自己知道,最多還有家屬知道,不是其他行外人所能知道、所能理解的!

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(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

一個(gè)學(xué)期工作下來(lái),完全可以說(shuō),老師們已經(jīng)成了“強(qiáng)弩之末,勢(shì)不能穿魯縞者也”——精疲力盡,內(nèi)外憔悴,身心俱疲!

這時(shí)候,老師們好不容易熬到放假了,能夠喘一口氣了!

然而,事情來(lái)了——

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(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

全員培訓(xùn)!

全員培訓(xùn)”,不是有的放矢,“因材施教”,而是必須都參加,必須都交錢!如果在培訓(xùn)過(guò)程中,誰(shuí)缺勤了,則繼續(xù)扣款;考試誰(shuí)不及格,同樣扣款,繼續(xù)交錢,補(bǔ)考!

于是,大家就都知道了,為什么有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)喜歡“全員培訓(xùn)”,就是為了折騰老師,讓老師不得好活,同時(shí)還能堂而皇之地“洗錢”!

有針對(duì)性地“培訓(xùn)”,且或多或少有一些作用的培訓(xùn),這是應(yīng)該的;“全員式”的培訓(xùn),讓即將退休的老師和剛參加工作的老師在一起,接受同一種培訓(xùn),這本身就是荒謬的,不合人情的,拾掇人的,沒(méi)有人性的!

這種培訓(xùn),非法剝奪了廣大老師的休息時(shí)間,加重了廣大老師的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),傷透了廣大老師的心靈,失去了廣大老師對(duì)主管部門(mén)的公信力,加深了廣大一線老師和權(quán)力者之間的矛盾!

***期是法定休整的重要時(shí)間,沒(méi)有極特殊情況,是不可以利用***期對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)的。既不合乎完整享受***期這個(gè)理,更不符合帶薪休***這個(gè)法。

做全員培訓(xùn),應(yīng)和學(xué)校五年規(guī)劃相呼應(yīng);應(yīng)和學(xué)校辦學(xué)理念相呼應(yīng);應(yīng)和學(xué)校學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃相呼應(yīng);應(yīng)和以問(wèn)題為引領(lǐng)的校本研修相呼應(yīng);應(yīng)和核心素養(yǎng)下的教學(xué)改革諸如教研方式,課堂模式的變革有利結(jié)合起來(lái),呼應(yīng)起來(lái);應(yīng)和學(xué)科核心素養(yǎng)與教學(xué)大綱,學(xué)科三維目標(biāo)之間的關(guān)系的處理這一專題培訓(xùn)相結(jié)合,相呼應(yīng)。

總之,全員培訓(xùn),應(yīng)基于問(wèn)題,立足校本,體現(xiàn)過(guò)程性,重視實(shí)效性,只有如此,方能提高教學(xué)質(zhì)量!

一管之見(jiàn),僅供參考!

我是小學(xué)老師,我也想問(wèn)問(wèn)大家,利用教師寒暑***進(jìn)行全員培訓(xùn),到底合理合法嗎?

以前不管是放寒假還是暑***,放***了就是放***了,從來(lái)都不會(huì)再有什么亂七八糟的事情找上你??墒亲罱哪?,風(fēng)向變了。***期不屬于老師們自己的了。你要隨時(shí)待命,手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),學(xué)校有什么任務(wù),微信通知你,你必須馬上趕到。

從去年開(kāi)始寒暑***又多了一項(xiàng)培訓(xùn)的任務(wù)。2019年的寒***,我們培訓(xùn)到了臘月27。你說(shuō)培訓(xùn)也行,你找個(gè)專家來(lái)給一線教師培訓(xùn)下也行,也算提高下老師們的業(yè)務(wù)水平。叫老師培訓(xùn)老師。我就被選為了培訓(xùn)任務(wù)的老師。說(shuō)實(shí)話,老師們的水平能差多少,誰(shuí)和誰(shuí)有多大的區(qū)別呢。講課的有情緒,為啥挑中我呢,聽(tīng)課的也不愿意聽(tīng),憑啥聽(tīng)她講呢,她就那么優(yōu)秀嗎?你說(shuō)這樣的培訓(xùn)有啥用。

2019年暑***,又進(jìn)行培訓(xùn),這次沒(méi)挑老師講,在網(wǎng)上找了一些錄像叫老師們看,聽(tīng)也聽(tīng)不清楚。老師們就在那里開(kāi)始是竊竊私語(yǔ),后來(lái)就開(kāi)始肆無(wú)忌憚的聊天。

大家說(shuō)這樣的培訓(xùn)有啥用。

我不反對(duì)老師的培訓(xùn)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)老師,想搞好自己的本職工作,一定要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)和教育是每個(gè)人一輩子需要做的事情,更別說(shuō)教書(shū)育人的老師了??墒沁@樣的教育方式,培訓(xùn)方式,有用嗎?以及他們所選的時(shí)間,真的合理嗎?

很多老師對(duì)于這樣的全員培訓(xùn)有怨言??墒歉遗桓已?,因?yàn)樾「觳矓Q不過(guò)大腿,人家是上級(jí)的命令,每天都簽到點(diǎn)名。

到此,以上就是小編對(duì)于思想道德建設(shè)教育培訓(xùn)會(huì)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想道德建設(shè)教育培訓(xùn)會(huì)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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