大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于淺談教育的藝術(shù)性論文的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹淺談教育的藝術(shù)性論文的解答,讓我們一起看看吧。
- 新勞動教育的實(shí)際內(nèi)涵論文?
- 教師近年來主要教育教學(xué)和科研成果怎么寫?
- 《教育學(xué)研究》是什么刊物?發(fā)表的論文 符合小學(xué)教師評職稱嗎?
- 教育,何謂教育,成功的教育應(yīng)該以什么為目標(biāo)?
新勞動教育的實(shí)際內(nèi)涵論文?
時(shí)代,勞動教育的內(nèi)涵也開始呈現(xiàn)出一些新的變化,如聚焦勞動素養(yǎng)的全面提升、走向勞動與教育的 深度融合、重視勞動過程的協(xié)同創(chuàng)新、拓展數(shù)字勞動的教育功能、關(guān)注勞動生態(tài)...
教師近年來主要教育教學(xué)和科研成果怎么寫?
評職稱和骨干往往會有這方面要求。教育教學(xué),一般寫你得教學(xué)競賽獲獎、公開課開設(shè)、指導(dǎo)學(xué)生獲獎、論文評比、試題編制獲獎等多方面。
科研成果,一般指你近五年來論文發(fā)表和獲獎,課題參與,書籍編寫等。
《教育學(xué)研究》是什么刊物?發(fā)表的論文 符合小學(xué)教師評職稱嗎?
是在國家新聞總署備案的,有正規(guī)刊號的教育類非核心期刊,在此刊上發(fā)表論文完全符合小學(xué)教師評職稱要求。這本期刊級別不高,不是北大或南大的核心期刊,是普刊,相對比較容易發(fā),需要一定金額的版面費(fèi)。不過,小學(xué)老師評職稱對于論文級別要求不高,可以用的。
教育,何謂教育,成功的教育應(yīng)該以什么為目標(biāo)?
成功的教育應(yīng)該是教學(xué)育人,千方百計(jì)培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞?a href="http://m.kinls.com/tags-s-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQ622fdc875e165f8b relatedlink">社會有用之才了,百年大計(jì),教育為先,科學(xué)教學(xué),科學(xué)育人,科學(xué)帶領(lǐng)和促進(jìn)社會不斷創(chuàng)新發(fā)展才能適應(yīng)人類社會生活需求,成為永無止境的動力!
教育,從國家層面上來說是;百年大計(jì),教育為本。是我國重視教育的制度與國策。
十年樹木,百年樹人。我國教育事業(yè)和教育的最終目標(biāo),是為國家培養(yǎng)更多的棟梁人才。為了中華民族永久屹立于世界的不敗之地,建設(shè)社會主義現(xiàn)代代強(qiáng)國,國家和人民必須堅(jiān)持和完成的偉大事業(yè)。
目前,我國的教育事業(yè),由于黨和***尊師重教,已經(jīng)取得了可喜成績。教師隊(duì)伍相當(dāng)穩(wěn)定,教學(xué)環(huán)境大有改善。學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足,時(shí)刻想著為中華民族崛起而讀書。他們深知;只有通過多學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)技術(shù),文化知識,才能報(bào)效國家。
教育,從家庭層面上來說,父母要做好孩子們的第一任老師。做人做事,要當(dāng)孩子們的表率,言傳身教,矢志不渝。營造好家庭的學(xué)習(xí)氛圍,教導(dǎo)孩子們要理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí),做一個德、智、體全面發(fā)展的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
01
“我一看你修長的小拇指就知道,將來你一定會是紐約州的州長”,一句普通的話,改變了一個學(xué)生的人生。
此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長皮爾·保羅之口,話語中的“你”是指當(dāng)時(shí)一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰·羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這里環(huán)境骯臟、充滿暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。
因此,他從小就受到了不良影響,讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。一天,當(dāng)他從又窗臺上跳下,伸著小手走向講臺時(shí),校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是,校長不但沒有批評他,反而誠懇地說了上面的那句話并給予語重心長的引導(dǎo)和鼓勵。51歲那年,他終于成了紐約州的州長。
提到教育,其實(shí)我首先想到的便是我在小學(xué)時(shí)候?qū)W的一篇課文,映象深刻,叫《精彩極了和糟糕透了》。我認(rèn)為教育隨處可見,在校老師教育學(xué)生,回家父母教育孩子。人的一生中,都需要一名贊揚(yáng)者與批評者:一個在你失意時(shí)鼓勵贊揚(yáng)你激發(fā)斗志;一個在你得意時(shí)批評提點(diǎn)你,讓你時(shí)刻保持謙遜。
教育,“教導(dǎo)”和“培育”。所以,教育并不是一味的說教,而是在人生道路上讓你變得更加完美的“他們”的批評與贊揚(yáng)!
02而成功教育應(yīng)以什么為目標(biāo)?
一個我國著名教育家張伯苓,相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注意對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并且身體力行,為人師表。
有一次,他發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生手指被煙熏黃了,于是便嚴(yán)肅地勸告那個學(xué)生,煙對身體有害,要戒掉。沒想到那個學(xué)生有點(diǎn)不服氣,俏皮地說:“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”
張伯苓對于學(xué)生的責(zé)難,笑了笑,立即喚工友將自己所有的煙全部取來,當(dāng)眾銷毀,還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿,誠懇地說:“從此以后,我與諸同學(xué)共同戒煙。”果然,打那以后,他再也不吸煙了!
到此,以上就是小編對于淺談教育的藝術(shù)性論文的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于淺談教育的藝術(shù)性論文的4點(diǎn)解答對大家有用。
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