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儒家思想數(shù)學(xué)教育的特點,儒家思想數(shù)學(xué)教育的特點是什么

nihdff 2024-04-11 113

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于儒家思想數(shù)學(xué)教育特點問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹儒家思想數(shù)學(xué)教育的特點的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 儒家思想到底給中國人帶來了什么?

儒家思想到底給中國人帶來了什么?

儒學(xué)只能給國家人民帶來巨大的災(zāi)難難,在儒學(xué)占主尋地位的朝代,教育人民都成了奴才,聽話的奴隸,而反觀少數(shù)民族,他不提什么學(xué),但他們強(qiáng)烈的尚武精神,只認(rèn)識武力,而******人數(shù)眾多,改朝換代卻很頻繁,區(qū),區(qū)的,幾萬胡人,蒙古人,就能打的******滅亡,蒙古人進(jìn)入中\(zhòng)原之初,有蒙古人想殺盡***便矛于放牧,幸虧存契丹謀土勸說阻止,才避免了一場大***,那時好儒學(xué)已經(jīng)發(fā)揚(yáng)了一千五百年,面對災(zāi)難,儒學(xué)干嘛去呢,美國建國二百年,沒有儒學(xué)是世界老大,俄俄羅斯沒有儒學(xué),土地面積最大,

孔子提出的“孝悌忠信禮義廉恥"就是教導(dǎo)我們做人要具備這八種品德,這就是做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。怎么就禁錮了人們的思想和阻得了社會發(fā)展?怎么就成了封建社會統(tǒng)治的工具?只能說它有利于社會的和諧穩(wěn)定和發(fā)展而被統(tǒng)治階級所推崇,更不能把近代中國落后的根源歸責(zé)于孔子的儒家思想,怎么不從社會制度上找原因?

儒家思想數(shù)學(xué)教育的特點,儒家思想數(shù)學(xué)教育的特點是什么
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

你們去問問你們的父輩,你們祖屋的堂屋上以前是不是有一個"天地君親師"的木制的牌位?看看木牌位的后面還寫著什么!這個牌位也是你們祖先幾千年傳承下來的,想想為什么?

做為一個人難道可以不忠于國家、不孝敬父母、不講誠信、兄弟姐妹不需團(tuán)結(jié)友愛、什么叫文明禮儀、什么叫公道正義,人可以不要廉恥?這樣的社會就好?西方的所謂"自由平等博愛"完全是畫餅充饑的***大空,哪來的完全自由?(如果你的自由妨礙了別人,別人的自由誰來保障?)哪來的絕對平等?(能力有大小,收入有高低,能平等?)哪來的博愛?(別人會無緣無故地博愛你?你會博愛別人嗎?父母兄弟都不去愛,只希望別人來愛你,沒有無緣無故的愛。)它所教導(dǎo)的結(jié)果就是以自我為中心的自私自利、唯利是圖、爾虞我詐,崇拜的是典型的弱肉強(qiáng)食叢林法則,人無道德,與禽獸何異?

正是由于有了"孝悌忠信禮義廉恥"這一中華民族千百年的傳承,才培育了中華民族的堅貞不屈,才有無數(shù)先烈為國為家去拋頭顱灑熱血,才能凝心聚力推翻三座大山,建立起廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,打敗日本侵略者,推翻了蔣家王朝,建立了社會主義新中國。中華民族屹立于世界之林千年不倒亦是如此,今后也更需繼續(xù)傳承下去??鬃拥娜寮宜枷胧?為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,是"修身、齊家、治國、平天下“之法寶,古人有云“天不生仲尼,萬古如長夜",孔子被尊為文化圣人、萬世師表,其思想早已融入中華民族的血液之中。

儒家思想數(shù)學(xué)教育的特點,儒家思想數(shù)學(xué)教育的特點是什么
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儒家思想兩千年,給中國人帶來的是:

一,反真理!講***話。

二,反科學(xué),尚愚昧!

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三,反***,奴化民!

四,反民主,講專制!

五,反進(jìn)步,搞僵化!

六,反文明,護(hù)野蠻!

七,反人民,固等級!

八,反信仰,封天子!

九,反富足,造貧困!

猖獗***喪心病狂地批孔批儒,如之何?致使中華蒙受亙古未有之浩劫、瀕臨史無前例之崩潰。

近三千年來,儒家所推崇的仁義、耕讀、慈孝,在***斗爭哲學(xué)的目光里,無一不是倒行逆施、離經(jīng)叛道。

故而,深得儒家真諦者,提倡韜光養(yǎng)晦,指望少些個務(wù)虛多些個務(wù)實。反之,慣于批孔批儒者,則自嗨厲害不己,依然癡迷眷戀***那虛妄之階級、那卑劣之斗爭。

到此,以上就是小編對于儒家思想數(shù)學(xué)教育的特點的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于儒家思想數(shù)學(xué)教育的特點的1點解答對大家有用。

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