大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于如何把握幼兒教育的度的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹如何把握幼兒教育的度的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒教育應(yīng)該注意些什么？

幼兒教育應(yīng)該注意些什么？

幼兒階段，以愛(ài)作為基本原則，重視榜樣的示范作用，從各方面培養(yǎng)幼兒健康的情感，促進(jìn)幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)。

第一、以愛(ài)為基本原則

幼兒時(shí)期的孩子，具有強(qiáng)烈的好奇心。對(duì)新鮮事物產(chǎn)生濃厚的興趣、愛(ài)提問(wèn)、喜追究、打破砂鍋問(wèn)到底等一系列在父母看來(lái)比較頑皮的舉止。父母要珍視孩子一些小的行為和表現(xiàn)，并且進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，不能一味的從主觀上打壓他們，要在鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的前提下引導(dǎo)孩子，讓孩子感受到父母的愛(ài)，給他們營(yíng)造寬松學(xué)習(xí)氛圍和溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

注意培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣。如孩子飯前便后勤洗手、自己折疊衣服、自己收拾玩具等等習(xí)慣，不要太溺愛(ài)孩子，可以讓他們做一些力所能及的小事?，F(xiàn)在有些家長(zhǎng)對(duì)于小孩子教育是所謂的提前學(xué)習(xí)或者神童模式教育。我們所提倡的幼兒教育其本意也并非是讓3歲的孩子學(xué)習(xí)本該7歲學(xué)習(xí)的課程。可以說(shuō)，在每個(gè)時(shí)間段，孩子們都有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。

知識(shí)層面的學(xué)習(xí)，雖然無(wú)可厚非，但是仍然應(yīng)該以最為合適該年齡的習(xí)慣和性格培養(yǎng)才是教育的核心選擇。

第三、適度接受一點(diǎn)挫折教育

幼兒對(duì)這個(gè)世界處于啟蒙和認(rèn)知當(dāng)中，他們除了需要學(xué)習(xí)外，還需要摸索和體驗(yàn)。家長(zhǎng)要時(shí)刻提醒自己，不能任何事情包辦，讓孩子學(xué)會(huì)受挫、學(xué)會(huì)被忽視、學(xué)會(huì)與他人考慮。

比如孩子不小心摔倒了，只要不是很嚴(yán)重，家長(zhǎng)不必大靜小怪，可以讓孩子學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，其實(shí)是在無(wú)意識(shí)中培養(yǎng)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折。另外，如果孩子習(xí)慣不是很好，家長(zhǎng)可以適度忽視孩子的感受，讓他初步反思到自己的行為不當(dāng)。要學(xué)會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。

第四、陪伴才是幼兒教育最永恒的主題

溫馨、寬松且充滿愛(ài)、有安全感的環(huán)境才是讓孩子接受新思維，嘗試新方法，真正了解和探索這個(gè)世界的有利前提，只有我們給予孩子充分的愛(ài)，孩子才會(huì)有愛(ài)自己和愛(ài)別人的能力。

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幼兒是一張白紙，你可以在上面畫(huà)出最美的風(fēng)景，寫(xiě)出最美的話語(yǔ)，當(dāng)然也可以涂出黑暗。所以所關(guān)鍵在于想讓這張紙成為什么樣的那個(gè)人。

教育，在于家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育。

師曰：父母是孩子最好的老師。從孩子的身上可以看出父母的影子。都說(shuō)明了家庭教育的重要性。那么我們就要在日常生活中，說(shuō)文明話，做文明事，給孩子最好的榜樣，給他們最正的能量。

又曰：師者，傳道受業(yè)解惑也！道，就是人生道理，生活哲理；授業(yè)，授予專業(yè)的技術(shù)；解惑，解決出現(xiàn)的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。幼兒的眼里很多事物都是新奇的，都是未知的，那么他們就愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么？老師可以通過(guò)講授讓孩子們懂得知識(shí)，形成健康的身心。

再曰：社會(huì)是個(gè)大染缸！幼兒也不例外，和他接觸的孩子如果有一些缺點(diǎn)短處，他可能不會(huì)辨別好壞是非就都學(xué)來(lái)，比如說(shuō)臟話，打游戲等。那么“人以群分物以類聚”就起了作用，找性格相近的，愛(ài)好相同的，人格正常的作為好朋友好伙伴，相信會(huì)受益匪淺。

祝我們所有的孩子都能健康！智慧！善良！

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)越來(lái)越注重孩子的素質(zhì)教育?！安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上 ”，當(dāng)孩子即將上幼兒園的時(shí)候，就會(huì)找當(dāng)?shù)睾糜變簣@開(kāi)始奔波，一心想讓孩子在幼兒園就能得到一個(gè)良好的教育，幼兒教育因此越來(lái)越被重視。

那么，幼兒教育作為教育體系中非常重要的階段，我們應(yīng)該注意些什么呢？下面我們就一起來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題

了解幼兒特有的心理特點(diǎn)，是搞好幼兒教育的前提

作為教育者，不管是家長(zhǎng)和老師，要想教好孩子，都需要充分了解孩子不同年齡階段不同的心理特點(diǎn)，在教育過(guò)程中***取適合孩子年齡特征的教育方法和手段，這樣才能起到事半功倍的教育效果。

孩子在幼兒階段，智力發(fā)展迅速，記憶力強(qiáng)，對(duì)什么都有非常濃厚的興趣。因此，應(yīng)該盡量培養(yǎng)孩子的興趣，這對(duì)孩子的智力發(fā)育非常重要。另外這個(gè)階段的孩子語(yǔ)言發(fā)展和思維發(fā)展正處在初級(jí)階段，家長(zhǎng)和老師要注重對(duì)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力和良好思維的培養(yǎng)。

幼兒階段其實(shí)是對(duì)新鮮事物接受度最廣也是最快的時(shí)候，這個(gè)階段的孩子整體的世界觀和人生觀都沒(méi)有成型，因此，家長(zhǎng)們一定要把握好這個(gè)特殊的時(shí)間點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。

陪伴是教育永恒的主題，多一些陪伴，孩子就多一些進(jìn)步！

幸福溫暖的家庭環(huán)境永遠(yuǎn)是孩子幸福的港灣，陪伴是搞好幼兒教育的重要環(huán)節(jié)。只有我們給孩子多一點(diǎn)陪伴，給予孩子充分的愛(ài)，孩子才會(huì)有愛(ài)自己和愛(ài)別人的能力。一個(gè)充滿愛(ài)、充滿安全感的家庭環(huán)境，才是讓孩子接受新思維、嘗試新方法，真正了解和探索這個(gè)美好世界的前提。

要特別注重孩子良好生活習(xí)慣和性格的培養(yǎng)

孩子在不同階段有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，在幼兒階段，家長(zhǎng)一定要注重對(duì)孩子的良好生活習(xí)慣和性格的培養(yǎng)。如飯前便后要洗手、自己收拾玩具、幫媽媽一起干活等，現(xiàn)在孩子在家里都是“小皇帝”，而將來(lái)的社會(huì)不可能都以孩子作為中心，作為家長(zhǎng)，我們需要做的是合理安排空間讓孩子融入生活，感知世界，讓孩子健康的成長(zhǎng)。

以上是我認(rèn)為目前在幼兒教育方面，我們應(yīng)該注意的地方。希望對(duì)大家有所幫助，也非常希望大家能夠留言討論，我們一起成長(zhǎng)！

到此，以上就是小編對(duì)于如何把握幼兒教育的度的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于如何把握幼兒教育的度的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。