大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育學(xué)23頁的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)23頁的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教師與幼兒溝通時(shí)應(yīng)注意什么問題幼兒教育學(xué)？
2. 學(xué)前教育學(xué)的概念？

教師與幼兒溝通時(shí)應(yīng)注意什么問題幼兒教育學(xué)？

教師與幼兒進(jìn)行溝通需注意的問題有四個(gè)方面：

(1)注意傾聽。教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話，在傾聽時(shí)，教師要有耐心，還要細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中潛在的意義。

(2)注意身體姿勢(shì)。一名具有良好溝通技巧的教師在與孩子談話時(shí)，會(huì)注意自己的聲音、姿態(tài)以及運(yùn)用和強(qiáng)調(diào)的詞語。

(3)語言的表達(dá)要簡(jiǎn)明，易于理解。

(4)在與孩子溝通的時(shí)候，教師可以表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法

學(xué)前教育學(xué)的概念？

學(xué)前教育（preschool education）是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科。

學(xué)前教育有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3~6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種***，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前教育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過程。對(duì)學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。

這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟，需要家長及幼師積極的引導(dǎo)。現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女，自我意識(shí)很強(qiáng)，缺乏對(duì)他人的關(guān)心，不懂得分享，因此，作為家長和幼師，應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)分享、樂于分享。

學(xué)前教育學(xué)又稱“幼兒教育學(xué)”。學(xué)前教育學(xué)作為一門學(xué)科，它要探討的問題主要是學(xué)齡前兒童教育的特殊規(guī)律，以及對(duì)他們實(shí)施早期啟蒙教育，獲得德、智、體、美全面發(fā)展的理論和方法。研究的內(nèi)容包括：

(1)學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論，包括學(xué)前教育的本質(zhì)，學(xué)前教育與兒童發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，學(xué)前教育的方法和原則等。

學(xué)前教育學(xué)是研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。中國的學(xué)前教育學(xué)研究在社會(huì)主義社會(huì)條件下3～6歲幼兒教育的一般原理和幼兒園教育的任務(wù)、原則、學(xué)前教育學(xué)內(nèi)容和方法，也包括學(xué)前家庭教育的要求和內(nèi)容。

學(xué)前年齡階段的劃分在各國是不同的，有的國家為 2～5、6歲，也有的國家為初生到5、6歲或7歲。3歲前是兒童身心發(fā)展比較重要的階段，與3～6歲兒童教育有密切聯(lián)系，因此，有的學(xué)者認(rèn)為把兩者統(tǒng)稱為學(xué)前教育較為恰當(dāng)。學(xué)前教育有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3~6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。

要明確什么是學(xué)前教育,我們必須先要明確人的年齡特點(diǎn)和年齡劃分.人一生按年齡可分為若干階段, 不同的年齡階段有不同的特征、不同的發(fā)展需要.因此,為適合不同年齡階段的人的需要,教育就必須分階 段進(jìn)行.學(xué)前教育主要指對(duì)０~６歲年齡階段的兒童所實(shí)施的教育,學(xué)前教育包括０~３歲的早期教育和３~６歲的幼兒教育,與初等教育相銜接,是一個(gè)人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段. 

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育學(xué)23頁的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)23頁的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。