大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于關(guān)于幼兒教育方面的研究的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹關(guān)于幼兒教育方面的研究的解答，讓我們一起看看吧。

1. 簡述陳鶴琴先生的學(xué)前教育思想？
2. 如何看待未來兒童教育行業(yè)的發(fā)展？

簡述陳鶴琴先生的學(xué)前教育思想？

1.提出了“活教育”理論

活教育的教育觀：“以自動代替被動”，必須是幼兒“自動的學(xué)習(xí)、自發(fā)的學(xué)習(xí)”。

活教育的目的論：“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”。

活教育的課程論：“大自然、大社會都是活教材”；***取活動中心和活動單元的形式；五指活動如五根手指，是一個整體。（健康、社會、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)）

活教育的教學(xué)論：“做中教、做中學(xué)、做中求進步”；活教學(xué)的四個步驟：實驗觀察、閱讀思考、創(chuàng)作發(fā)表、批評研討。

一、樹立正確的家教觀

二、重視父母的作用

陳鶴琴十分重視家庭教育中父母的重要作用。他對父母提出了以下要求：

1、父母要尊重兒童的人格；2、父母步調(diào)要一致；3、父母要給兒童以真正的愛。

三、陳鶴琴在對學(xué)前兒童心理和教育長期研究的基礎(chǔ)上，提出了適合學(xué)前兒童發(fā)展的課程組織法，即“整個教學(xué)法”。.

四、陳鶴琴提出了適合我國國情的幼稚園課程編制應(yīng)遵循的十大原則。

1、課程的民族性；2、課程的科學(xué)性；3、課程的大眾性；4、課程的兒童性；

5、課程的連續(xù)發(fā)展性；6、課程的現(xiàn)實性；7、課程的適合性；8、課程的教育性；

9、課程的陶冶性；10、課程的言語性。

如何看待未來兒童教育行業(yè)的發(fā)展？

首先，兒童教育行業(yè)是一個永不落幕的朝陽行業(yè)。

上至國家***，下至平民百姓，都意識到教育對一個孩子成長和未來的決定性影響。無論社會和經(jīng)濟如何發(fā)展，教育都永遠是一個最熱門、最剛需的行業(yè)。

其次，中國的教育發(fā)展很不均衡。

比如目前絕大多數(shù)資金、人員和注意力都***在k12領(lǐng)域，也就是我們常說的學(xué)科輔導(dǎo)。在這個領(lǐng)域基本上已經(jīng)是一片紅海，而且國家監(jiān)管的力度將會越來越大。而在家庭教育、素質(zhì)教育領(lǐng)域，則相對是一片藍海，整體來說底子薄，研究滯后，而家長和孩子的需求則非常的大。國家政策也在朝這方面引導(dǎo)，比如類似的教培機構(gòu)，只需要工商注冊就可以。

第三，教育發(fā)展會越來越跟國際接軌，面向未來。

我們現(xiàn)行的教育體系是工業(yè)時代的產(chǎn)物。隨著人工智能時代撲面而來，我們的教育體系會發(fā)生巨大的變革，以適應(yīng)未來人工智能時代發(fā)展的需求。所以誰最先抓住這樣的歷史機遇，誰就有可能會脫穎而出。

第四，普惠教育會是未來發(fā)展的重要方向

教育不是純粹的商業(yè)，國家的監(jiān)管是必然的，必然是商業(yè)和公益并行。如果把教育純粹的當(dāng)成一門生意，一個商業(yè)體，那么很有可能就走不長。所以從事教育行業(yè)，如果沒有情懷，那么只能是一門短期的生意，而不可能做成一項長久的事業(yè)。

時代的變遷也在呼喚著全新的教育體系和教育改革，這也給教育創(chuàng)業(yè)帶來巨大的機會。但只有全身心的投入，擁有教育情懷，并且洞察國際前沿的教育發(fā)展，才有可能在這個歷史機遇中獲得發(fā)展機會。

“近幾年兒童工業(yè)的一個顯著趨勢是跨作業(yè)企業(yè)之間的延伸、協(xié)作甚至戰(zhàn)略并購有增多的趨勢?！蔽覈鴥和I(yè)研討中心主任張遠萌表示，這也為顧客呈現(xiàn)出越來越多樣化的產(chǎn)品和效能。

這種改動和轉(zhuǎn)型在一些兒童工業(yè)上市公司身上表現(xiàn)得更為顯著。奧飛動漫開始僅僅單一的玩具生產(chǎn)商，現(xiàn)在現(xiàn)已將其商業(yè)方法轉(zhuǎn)變?yōu)檫\用動漫影視帶動動漫玩具及衍生品，掩蓋動漫全工業(yè)鏈。從其各項業(yè)務(wù)占收入比重來看，玩具業(yè)務(wù)的比重維持在70%左右，而動漫***類業(yè)務(wù)與非動漫玩具業(yè)務(wù)占***別為13.14%和16.8%。初期主營嬰幼兒奶粉、米粉的貝因美也在致力于打造整個嬰童作業(yè)工業(yè)鏈，以奶粉和米粉為中心，一起運營嬰童日用品、服裝等相關(guān)用品。2011年在紐約證券***上市的兒童網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)淘米已推出[_a***_]童裝、玩具以及網(wǎng)游同名動漫電視、電影，估量未來5年還將制作1,000集動畫片。

張遠萌指出，“投資人想打敗單一作業(yè)瓶頸，完畢最大化的耐久收益，關(guān)鍵是要把抓住兒童消費的價值鏈，并以恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)組協(xié)作為途徑?？梢哉f，工業(yè)界的異業(yè)協(xié)作、吞并、整合也將成為重要趨勢和主題。”

特征工業(yè)逐步呈現(xiàn)

此外，在兒童工業(yè)的展開過程中，也很好地學(xué)習(xí)了“進口貨”，呈現(xiàn)了一些特征兒童工業(yè)，典型的代表就是兒童作業(yè)體會館。所謂兒童作業(yè)體會館，簡單說就是“專業(yè)過家家”游戲。在一個關(guān)閉的環(huán)境里，設(shè)立消防站、警察局、醫(yī)院、銀行、航空公司等，并讓孩子們扮演社會上大人的作業(yè)人物?！皟和鳂I(yè)體會效能在國內(nèi)是有商場的。”相關(guān)人士指出，從實體場館運營來看，***設(shè)打敗國內(nèi)外校園和家庭時刻分配方法的差異，并解決非休息日場館運用的問題，就可以合理操控本錢。

到此，以上就是小編對于關(guān)于幼兒教育方面的研究的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于關(guān)于幼兒教育方面的研究的2點解答對大家有用。