大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育的藝術(shù)摘抄及感悟心得的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育的藝術(shù)摘抄及感悟心得的解答,讓我們一起看看吧。
最好的教育是愛摘抄及感悟?
1、戲弄了一個(gè)無辜的朋友,欺負(fù)了一個(gè)不幸的人,侮辱了一位勤勞的母親!這是一種最低劣、最可恥的行為!
賞析:我們?cè)?a href="http://m.kinls.com/tags-s-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQb141cf2c3416f304 relatedlink">社會(huì)活動(dòng)中處理事情時(shí),一定要謹(jǐn)慎處置,因?yàn)樵诓唤?jīng)意間,可能就會(huì)傷害到某些人,而我們卻不自知,這是一種無知、可恥的行為,我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),這就是社會(huì)責(zé)任感。
2、愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。
賞析:愛從來就是一個(gè)非常難以解釋的詞,但是對(duì)于生活的熱愛,卻是容易理解的,當(dāng)我們經(jīng)歷過一些事情,看過一些風(fēng)景,遇到一些人,了解了他們的思想,擁有了自己的情懷,就會(huì)變得豁達(dá),釋然,這時(shí)候,我們對(duì)生活會(huì)更加有熱情,因?yàn)槲覀兌昧苏湎?,也就學(xué)會(huì)了愛!
3、不幸的人伸了手求乞時(shí),我們不該***裝不知的??!尤其是對(duì)于為了自己的小孩而求乞的母親,不該這樣。這小孩或者正饑餓著也說不定,如果這樣,那母親將怎樣的難過呢?
賞析:這句話是對(duì)乞討行為的一種解答,在饑腸轆轆、食不果腹的社會(huì)里,慷慨和同情是必要的,也是我們的美德,因?yàn)?a href="http://m.kinls.com/tags-h-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQcc21b141cf2c3416 relatedlink">孩子母親的內(nèi)心是難過的,母愛何其偉大。但放眼當(dāng)今社會(huì),大量的人成為了職業(yè)乞丐,他們四肢健全、身體健康,但就是因?yàn)橐粋€(gè)懶字,讓自己變成了職業(yè)乞丐,這是可恥的,我們這個(gè)社會(huì)不應(yīng)該縱容這樣的人。
終身教育引論名句摘抄及感悟?
《終身教育引論》是這次我讀的書。讀著這本書總是讓我有一種驚嘆的感覺。其中他闡明了終身教育的概念,集中講述了終身教育思想。他的觀點(diǎn)得到許多西方國(guó)家的贊同,被認(rèn)為是“知識(shí)社會(huì)的根本原理”,并最終發(fā)展成為世界性的教育改革的主導(dǎo)理念。書寫成于上個(gè)世紀(jì)70年代,可其中作者朗格朗對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的一些認(rèn)識(shí),社會(huì)對(duì)人的挑戰(zhàn)以及由此教育應(yīng)該如何在其中發(fā)揮作用,幫助人更好地謀求美好生活,都讓我覺得即使在今天我們依然沒有實(shí)現(xiàn)。書中提出的終身教育的思想,并因此而要對(duì)整個(gè)從兒童時(shí)期開始的教育進(jìn)行系統(tǒng)改造的想法,依然是我們現(xiàn)在追求的一個(gè)目標(biāo)。
以下使該書中一些打動(dòng)我的文字和段落,摘錄如下:
“教育和訓(xùn)練的過程并不隨學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束而結(jié)束,而是應(yīng)該貫穿于生命的全過程。這是使每個(gè)人在個(gè)性的各個(gè)方面——身體的、智力的、情感的、社會(huì)交往的方面,總之是在創(chuàng)造性方面——最充分地利用其稟賦和能力的必不可少的條件。正是通過不斷的努力學(xué)習(xí)和研究,通過實(shí)習(xí)培訓(xùn),人才會(huì)有更大的潛在可能性去有效地、應(yīng)付裕如地迎接他一生中遇到的各種挑戰(zhàn)?!?/p>
“由各類中小學(xué)和大學(xué)所提供的基礎(chǔ)訓(xùn)練,并沒有使兒童和青少年為成年后所承擔(dān)的義務(wù)和任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備?!?a href="http://m.kinls.com/tags-z-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQf30442238e4ed57a relatedlink">重要和迫切的事情是在單純的智力活動(dòng)這個(gè)狹窄范圍以外,大幅度地?cái)U(kuò)展教育和培訓(xùn)的內(nèi)容?!仨殲榛A(chǔ)訓(xùn)練提出新的目標(biāo),必須制定、保持和發(fā)展判斷能力、思考能力、科學(xué)研究能力的方法,并且保持和發(fā)展屬于每個(gè)人的、往往受到傳統(tǒng)的教學(xué)方式損害的獨(dú)特表現(xiàn)方式?!?a href="http://m.kinls.com/tags-e-t-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ46a00ea4bce28704 relatedlink">兒童教育、青少年教育、成人教育在個(gè)性發(fā)展的完整概念中密切地聯(lián)系在一起?!?/p>
到此,以上就是小編對(duì)于教育的藝術(shù)摘抄及感悟心得的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育的藝術(shù)摘抄及感悟心得的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
[免責(zé)聲明]本文來源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場(chǎng),如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會(huì)予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處:http://m.kinls.com/post/36958.html