大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于現(xiàn)代教育藝術(shù)本科課程的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹現(xiàn)代教育藝術(shù)本科課程的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大家覺得什么是當代藝術(shù)？
2. 什么是藝術(shù)學？
3. 藝術(shù)種類與藝術(shù)領(lǐng)域都是如何劃分的？

大家覺得什么是當代藝術(shù)？

藝術(shù)，作為一種美學，應(yīng)當反映當下，反映出他的時代，藝術(shù)家們在他們的創(chuàng)作中不僅要學習和承載古典***的精髓，更要把眼光放到自己生活的當下，在現(xiàn)實中去讀出那些稍縱即逝的東西，并用自己的作品把這些記錄下來。藝術(shù)家不僅要記錄新的時代，更要使用新的技術(shù)，新的語言，新的手段去表達和再現(xiàn)我們生活的世界。

藝術(shù)圈中所使用的“當代”概念，主要有時間、類型或風格等三個方面的意思。

當代藝術(shù)是一個現(xiàn)在進行的狀態(tài)，因此每個人都有自己的想象，藝術(shù)界對當代藝術(shù)的定義存在爭論，正所謂“一千個人有一千個當代藝術(shù)的理解”。

下面是當代藝術(shù)工作者田芒子的當代藝術(shù)作品，從中可見一斑。

當代藝術(shù)泛指80年代之后的世界大面積人口群體的意識形態(tài)化覺醒后所發(fā)生的藝術(shù)生態(tài)中具革命性的藝術(shù)符號。

現(xiàn)代藝術(shù)運動的語基不直白的批判社會，而是隱喻的對社會進行批判和顛覆；從而最大限度喚醒對人性異化的反思。

因此，現(xiàn)代主義也就成為了二戰(zhàn)結(jié)束后歐美各國的共同價值觀。后現(xiàn)代藝術(shù)運動，旨在將藝術(shù)語言擴展到人的身體內(nèi)部，以強化其社會參與及社會批判的功能?！?**都是藝術(shù)家”的“社會雕塑”，促使藝術(shù)語言在無限***中獲得無窮力量。

擴展資料

當代藝術(shù)的特點：

(1)追求純粹?，F(xiàn)代藝術(shù)追求視覺產(chǎn)品的純粹性，在創(chuàng)作中只考慮形式要素，忽略其他因素，如歷史、宗教，文學等內(nèi)容的介人，因而促成抽象藝術(shù)的發(fā)展。

(2)提倡原創(chuàng)。這是把體育競技的標準用到藝術(shù)上，把藝術(shù)創(chuàng)作看成是藝術(shù)史上的破紀錄競爭，但體育是優(yōu)勝劣汰，藝術(shù)可不是這樣，藝術(shù)的發(fā)展不是進步，是改變。

(3)以自我中心?，F(xiàn)代藝術(shù)家多閉門造車，表現(xiàn)自我，不考慮觀眾，還經(jīng)常通過怪異行為和奇裝異服而顯示與眾不同，因而作品也十分個人化，不容易理解，也因此幫助美術(shù)批評家獲得了解釋此類作品的特權(quán)。

西方的當代藝術(shù)就不說了，還是以中國做討論。國內(nèi)藝術(shù)界對“當代藝術(shù)”的定義比較混亂，因為對西方當代藝術(shù)的傳承脈絡(luò)和譜系不了解，而提出了一些對當代藝術(shù)的想當然的解釋，對“當代藝術(shù)”一詞使用隨意性也隨之出現(xiàn)。比如將當代題材的作品、多媒介作品、綜合材料作品甚至抽象藝術(shù)、現(xiàn)代水墨都叫作“當代藝術(shù)”。

而名義上的“當代油畫”、“當代水墨”、“當代雕塑”，往往起作品從理論定義上看并不是當代藝術(shù)，卻以其是否夠“當代”作為其先進性的評價標準。

而強調(diào)藝術(shù)語言是現(xiàn)代主義的范疇，不是當代藝術(shù)。當代藝術(shù)在媒介上的概念，是注重在同一件作品中使用所有的媒介。用故意專業(yè)的話說就是：當代藝術(shù)的語言核心在于內(nèi)容的文本化和符號學的精神分析。

若嚴格按照西方對當代藝術(shù)的定義，可能中國就沒有多少藝術(shù)作品可以算作當代藝術(shù)。所謂“中國式的當代藝術(shù)”目前仍只是一個概念，還需要理論和實踐性的填充，而現(xiàn)在還并沒有出現(xiàn)一個獨立的藝術(shù)體系。

至于漸漸形成獨特表現(xiàn)的中國油畫更沒有繼承已經(jīng)轉(zhuǎn)軌的西方藝術(shù)脈絡(luò)，距離西方定義的當代藝術(shù)距離頗大。沒有理論支持的實踐無法走出自我適應(yīng)性的閾值。

中國紙媒藝術(shù)本身已經(jīng)有一個獨立的國畫和書法體系，20世紀產(chǎn)生的新水墨、新工筆、新書法，與之比較并非是一個完全蛻變的衍生物，中國藝術(shù)仍未在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間衍生出一種新型藝術(shù)狀態(tài)。

因此，無須要強調(diào)“當代藝術(shù)”的先進性，把現(xiàn)代主義的作品或者使用傳統(tǒng)語言模式的當下題材的作品歸納為“當代藝術(shù)”。

中國畫，尤其是寫意畫，也就是水墨畫，和書法還有很多可能性，甚至可以做得比抽象表現(xiàn)主義更好。這種獨特的語言模式，仍可以按照各自體系的標準，達到自體形態(tài)的峰值。

把一個尿盆放到藝術(shù)館里。一個美女脫的光光的，和一群豬睡在一起。把一些廢棄的生活垃圾再把它裝置起來。

本來是畫一個美女，結(jié)果把美女的五官畫的七扭八歪。好好的一個人，把她畫的像丑八怪一樣！

簡單的說，把美好的東西搞成丑陋的，荒誕的，怪異的，一般老百姓看不明白，看不懂，有點嚇人的就是當代藝術(shù)！

當代藝術(shù)在時間上是指當下的藝術(shù)，在內(nèi)涵上也主要指具有現(xiàn)代精神和具備現(xiàn)代語言的藝術(shù)。既是一種藝術(shù)結(jié)果，也是一種藝術(shù)的產(chǎn)生方式。是反映當下的時代潮流、當下的創(chuàng)新表達。從文化性質(zhì)的角度看，當代藝術(shù)是相對于現(xiàn)代藝術(shù)而言的，屬于后現(xiàn)代主義藝術(shù)范疇，它是后現(xiàn)代藝術(shù)在當下的呈現(xiàn)。

當代藝術(shù)是一種新的概念和主體的動態(tài)組合，它在精神上挑戰(zhàn)傳統(tǒng)藝術(shù)的邊界，記錄藝術(shù)家感受的當下，并且質(zhì)疑和反問社會對于一些事物的定義。因此，我們今天所看到的藝術(shù)，包括當下的藝術(shù)家所創(chuàng)作的書藝、繪畫，雕塑、攝影、行為、觀念和新媒體藝術(shù)等，都是新時代里藝術(shù)家們對于自身感受的一種充滿創(chuàng)新的記錄和表達。隨著現(xiàn)在生活的不斷豐富，還有各種沒有被命名或者正要被命名的藝術(shù)流派和藝術(shù)類型，將隨著新的科學技術(shù)和新的觀看方式的出現(xiàn)，而被拉入到當代藝術(shù)的名下。

什么是藝術(shù)學？

藝術(shù)來源于生活卻高于生活，生活中我們處處需要藝術(shù)，那么經(jīng)過的洗禮我們的生活才會更加豐富多彩，具有意義。

中國古代的仁人志士并沒有將美學上升一種學科教育，但是不等于這些仁人志士沒有美的言論，大教育家孔子曰，里仁為美。擇不處仁，焉得智?我們大家都知道孔子的***道德是以“禮”為形式而“仁”為內(nèi)容的。孔子的文藝觀側(cè)重實用性，文藝主要是是教化百姓的手段。因此這種里仁為美的觀點能夠運用到藝術(shù)家的創(chuàng)作上，它讓藝術(shù)家內(nèi)心充滿仁愛之心，以仁為精神線索，以一顆充滿“仁”的內(nèi)心去觀照世間萬物，從而來用藝術(shù)作品教化民眾。

但是在西方，藝術(shù)學成為一種學科性質(zhì)的教育。

所謂藝術(shù)學通常意義上是指研究藝術(shù)整體的科學，即藝術(shù)學是指系統(tǒng)性的研究關(guān)于藝術(shù)的各種問題的科學。進一步講，“藝術(shù)學是研究藝術(shù)性質(zhì)、目的、作用任務(wù)和方法，它是帶有理論性和學術(shù)性的成為有系統(tǒng)[_a***_]的人文科學。

從一定意義上講，自然美、社會美等等現(xiàn)實美，是現(xiàn)實生活中的美，屬于社會存在范疇，是第一性的；藝術(shù)美則是藝術(shù)家創(chuàng)造性勞動的產(chǎn)物，屬于社會意識范疇，是第二性的。

藝術(shù)高于生活，并不是所有藝術(shù)都高于生活，好的藝術(shù)具有教育意義，他要求藝術(shù)家能有以一顆善良純美得內(nèi)心表現(xiàn)生活。這樣才更有意義。

什么是藝術(shù)學？關(guān)于什么是藝術(shù)學，我回答這個問題。藝術(shù)學的概念包括甚廣，輻射社會各個領(lǐng)域，涉及到諸多行業(yè)。諸如文學里面的書法、美術(shù)學作品繪畫、也包括街頭巷尾琳瑯滿目各種各樣的牌匾、音樂中的歌舞表演，各種各樣的樂器、社會表演觀摩的各種雜技藝術(shù)表演、舞臺上的評書，口技、相聲等，中國北方哈爾濱市冬季的大型冰雕藝術(shù)。以上各種行業(yè)的活動，無不浸透從事藝術(shù)者的聰明才智與汗水。他們來自生活，從事分門別類的藝術(shù)展示，服務(wù)于社會。這就是藝術(shù)學的精髓的正能量本質(zhì)所在。以上就是我的對什么是藝術(shù)學的認知。謝謝！

何為藝朮？藝術(shù)本無形體，他是人們在生活用不同方式體現(xiàn)每一幅優(yōu)美的作品，是一個有著內(nèi)涵底蘊，思維豐富的人把生活中的點點滴滴溝成的創(chuàng)造。給觀賞者一種美妙而獨特的感悟。

此如書法家和畫家用自多年來的閱歷和功底，結(jié)合靈感很微妙構(gòu)成一幅藝術(shù)作品。攝影師用不同的技功記錄下自然中山水風。還有塑像藝朮，小品藝求，戲劇藝朮，皮影藝機，剪紙藝朮，相聲藝朮，馬戲藝朮等等。

所以說生活中點點滳滴都存在著藝朮學值得我們?nèi)ヌ接懀?chuàng)新，去學習。

藝術(shù)學類專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學、管理等方面的工作的專門人才。

藝術(shù)學就是國家設(shè)立的一門學術(shù)性科目，包含各類藝術(shù)門類，例如書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、傳媒等。

選擇藝術(shù)學也就是說在大學四年，研究生三年里，你所學習的科目是與藝術(shù)類有關(guān)的知識，專業(yè)技能加上藝術(shù)史料這都是你所要掌握的東西。

藝術(shù)學相較于其他專業(yè)來說相對小眾，并且這也決定了你今后的發(fā)展方向是藝術(shù)?，F(xiàn)在國家大力發(fā)展中華傳統(tǒng)文化，選擇藝術(shù)學，不失為一個明智的選擇。

藝術(shù)種類與藝術(shù)領(lǐng)域都是如何劃分的？

感謝悟空小秘書的邀請！

藝術(shù)種類是指具體的藝術(shù)形式，藝術(shù)領(lǐng)域是指藝術(shù)形式歸類的統(tǒng)稱，每個藝術(shù)領(lǐng)域都包括了若干個藝術(shù)種類。

關(guān)于藝術(shù)領(lǐng)域，一般劃分為美術(shù)、音樂、文學以及表演藝術(shù)四大類。

美術(shù)領(lǐng)域包括繪畫、雕塑、雕刻、書法、建筑、園林、工藝美術(shù)、裝飾美術(shù)、美術(shù)設(shè)計等種類。

音樂領(lǐng)域包括聲樂、器樂、指揮、作曲等藝術(shù)種類。

文學領(lǐng)域包括詩歌、散文、***、報告文學、戲劇和影視劇本等藝術(shù)種類。

表演領(lǐng)域包括戲曲、曲藝、戲劇、***等藝術(shù)種類。

藝術(shù)領(lǐng)域有說唱類(評書，評彈顧問，大鼓，雜耍，等等)戲曲類，(京劇，評劇，越劇等等)民俗類(剪紙，吹糖人，面塑，刺秀地毯，服飾，等等)，雕塑類(陶瓷，泥塑，浮雕，玻璃塑，石雕等等)，美術(shù)類(各種繪畫，裝飾設(shè)計等)

首先非常感謝在這里能為你解答這個問題，讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起走進這個問題，現(xiàn)在讓我們一起探討一下。

在現(xiàn)代藝術(shù)理論中，最重要的藝術(shù)類別如下：

藝術(shù)種類

藝術(shù)分類的第一種方法是基于藝術(shù)形象的存在，藝術(shù)形象將藝術(shù)分為時間藝術(shù)（音樂，文學等）;空間藝術(shù)（雕塑，繪畫等）和時空藝術(shù)（戲劇，電影等）。

第二種藝術(shù)分類方法是根據(jù)藝術(shù)品的感知將藝術(shù)區(qū)分為聽覺藝術(shù)（音樂等），視覺藝術(shù)（繪畫，雕塑等）和視聽藝術(shù)（戲劇，電影等）。

第三種藝術(shù)分類方法是基于藝術(shù)作品反映對象世界的方式。藝術(shù)可分為三種類型：***藝術(shù)（繪畫，雕塑，***等）;表演藝術(shù)（音樂，舞蹈，建筑等）和表現(xiàn)藝術(shù)（戲劇，電影等）。 ：

第四種藝術(shù)分類方法是基于藝術(shù)作品的物化形式，可分為兩種類型：動態(tài)藝術(shù)（音樂，舞蹈，戲劇，電影，電視劇等）;靜態(tài)藝術(shù)（繪畫，雕塑，建筑，工藝品）等）。

藝術(shù)領(lǐng)域

（1）音樂：包括音樂表演（如聲樂，器樂等），作曲和作曲理論，音樂學，音樂教育，樂器建構(gòu)（如小提琴制作，鋼琴調(diào)音）。

（2）美術(shù)：包括繪畫（如中國畫，油畫，版畫，壁畫），雕塑，美術(shù)，美術(shù)教育，藝術(shù)設(shè)計，書法，美術(shù)設(shè)計（如環(huán)境設(shè)計，裝飾設(shè)計，時裝設(shè)計，裝飾藝術(shù)設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，計算機藝術(shù)設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計，廣告設(shè)計與制作，多媒體設(shè)計與制作等，劇場舞臺藝術(shù)設(shè)計，動畫等。

藝術(shù)種類與藝術(shù)領(lǐng)域，其實從字面意思上就可做出劃分！

我們先來解釋一下藝術(shù)，藝術(shù)歸納到實際形態(tài)，在現(xiàn)今社會上有：

八大藝術(shù)，主要指用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實有典型性的社會形態(tài)，包括文學、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑、戲劇、建筑、電影八大類別。

同時藝術(shù)泛指意識形態(tài)，比如某些事，人，物，被塑造，有意而為所升華成藝術(shù)，如行為藝術(shù)。

藝術(shù)種類：

種類是指類別，根據(jù)不同特點進行歸類區(qū)分，那么藝術(shù)種類就是指藝術(shù)的各種形態(tài)，門類。

細分還有很多就不一一介紹了。

文學：

在這秋高氣爽的天氣，很高興給大家分享我對這個問題看法，在這里讓我們一起走進這個問題，那現(xiàn)在讓我們一起探討一下關(guān)于這個問題。

藝術(shù)領(lǐng)域"是寬泛的一種表述，它包含了藝術(shù)形式的所有藝術(shù)門類。而藝術(shù)種類，指的是單一的一項藝術(shù)技能。比如說舞蹈,音樂,美術(shù),話劇，電影，書法等。都屬于藝術(shù)種類。藝術(shù)種類又包括了很多的不同的特點和技藝方式。

在下面優(yōu)質(zhì)內(nèi)容我為大家分享，首先我分享下我個人對這個問題的看法與想法，也希望我的分享能給大家?guī)韼椭涂鞓罚瑫r也希望大家能夠喜歡我的分享。

藝術(shù)分類的第一種方法是基于藝術(shù)形象的存在，藝術(shù)形象將藝術(shù)分為時間藝術(shù)（音樂，文學等）;空間藝術(shù)（雕塑，繪畫等）和時空藝術(shù)（戲劇，電影等）。

第二種藝術(shù)分類方法是根據(jù)藝術(shù)品的感知將藝術(shù)區(qū)分為聽覺藝術(shù)（音樂等），視覺藝術(shù)（繪畫，雕塑等）和視聽藝術(shù)（戲劇，電影等）。

在以上我的精彩的分享是關(guān)于這個問題的解答，都是我的真實想法與觀點，同時我希望我分享的這個問題的解答于分享能夠幫助到大家。

我也希望大家能夠喜歡我的解答，大家如果有更好的關(guān)于這個問題的解答與看法，望分享評論出來，共同走進這話題。

我在這里，發(fā)自內(nèi)心真誠的祝大家每天開開心心工作快快樂樂，擁有身體健康生活每一天，家和萬事興，年年發(fā)大財，生意興隆，謝謝。

最后歡迎大家關(guān)于這個問題暢所欲言，有喜歡我的記得關(guān)注下哦，每天為大家分享與解答我的想法與見解哦。

到此，以上就是小編對于現(xiàn)代教育藝術(shù)本科課程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于現(xiàn)代教育藝術(shù)本科課程的3點解答對大家有用。