大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于農(nóng)村幼兒教育有什么前景的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹農(nóng)村幼兒教育有什么前景的解答，讓我們一起看看吧。

1. 在農(nóng)村辦幼兒園還有前景么？
2. 在農(nóng)村辦養(yǎng)老院前景如何？

在農(nóng)村辦幼兒園還有前景么？

開幼兒園前景很好，我們村幼兒園開了七八年了，現(xiàn)在學生一百多，每天下學吋，接學生的電車排滿了路兩邊。孩子是一家的寶貝，人們對孩子教育極其重視，要開幼兒園地理這置很重要。

我個人認為在農(nóng)村辦幼兒園非常有前景.原因是,如果你把幼兒園辦好了,生源解決的同時,外出打工的農(nóng)民兄弟肯定會放心地把孩子交給你,這叫兩好合一好,既解決外出打工者的心病,又有大量的生源,生源的保證,是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ).

現(xiàn)在的問題是怎么樣把幼兒園辦好?我給你一個建議,狠抓智力開發(fā),幼兒園最主要的任務(wù)是把幼兒的智力開發(fā)搞好,而開發(fā)智力又要抓一個重點,那就是狠抓語言能力的提高.用語言促思維,這是一個鏈條,抓好了語言的開發(fā)包括雙語的啟蒙,反過來又促進智力的開發(fā).

當你的幼兒園辦出成績后,連城市里的孩子可能都要來找你啟蒙,信不信?而且辦幼兒園,只要教學效果出來,家長們是高興得很,一傳十,十傳百,你的名氣就會大起來,十里八鄉(xiāng)的人,你可能還收不完呢.這是又為社會做貢獻,又為家長做好事.還能增加你自己的收入.

在農(nóng)村里面，開辦幼兒園，還有沒有一定的前途呢？

農(nóng)村里面，這些地方看來，如果開辦幼兒園的情況之下，還是有一定的前景。

下面我們就來分析分析，在農(nóng)村里面開辦幼兒園的好處到底有哪些呢？

對于現(xiàn)在農(nóng)村里面已經(jīng)開放了二胎政策，那么開放三胎的機會也是快了。

再加上農(nóng)村里面本來就對于生兒育女這一個情況是非?？粗氐?，所以面對于這個生孩子的問題，基本上再生一胎的情況下，要求只生一胎的情況下，農(nóng)村里面至少都會有兩個孩子。

那么現(xiàn)在二胎的開放，農(nóng)村里面一般都會要兩個三個孩子

所以對于孩子越來越多的時候，農(nóng)村的幼兒園肯定生意也會越來越好

農(nóng)村的經(jīng)濟也在逐步的提升，他們回來農(nóng)村里面居住生活的人也越來越多，很多農(nóng)村里面的父母，回到農(nóng)村里面工作，然后孩子自然而然也會留在農(nóng)村的身邊

所以這種情況之下，對于幼兒園，農(nóng)村里面的孩子也會逐漸的增多，那么在農(nóng)村里面上幼兒園的，肯定也是首選的

所以面對于這個問題而言，我們覺得，在經(jīng)濟逐步上漲的時候肯定會獲得一個很不錯的收益開設(shè)幼兒園，能夠接納的孩子也肯定越來越多

謝邀請。

辦幼兒園，養(yǎng)老院之類的應(yīng)該是獻愛心，不以謀利益為目的的。能夠成本周轉(zhuǎn)，資本運營得開（收支平衡）就行了！想賺錢干別的，別干這個。因為，有經(jīng)營就有管理不善造成的麻煩。出了事打官司你賠不起！

在農(nóng)村辦幼兒園(鄉(xiāng)鎮(zhèn))是可行的，應(yīng)為現(xiàn)在的孩子是中國的未來，要想提高中國的教育質(zhì)量，必須從孩子抓起，所以很多的年輕人在外面為自己的事業(yè)拼搏，孩子留給了自己的父母照顧，所以年輕人對自己受苦受累又掙不到多少錢而苦腦。他們盼望自己的兒女從小能夠受到良好的教育，不惜一切代價也要讓自己的兒女出人頭地，將來考個重點大學，然后有一個好的工作環(huán)境，好的工資收入，能從農(nóng)村的苦日子里解放出來，那是最大的希望。

所以，爺爺和奶奶成了孩子們的無償保姆，天天風里來雨里去的接送孩子上學放學。

可憐天下父母心，為兒女，為孩子受再大的苦，受在多的累，花再多的錢讓他(她)們上學也是心甘情愿的。

所以在農(nóng)村(鄉(xiāng)鎮(zhèn))辦幼兒園完全是可以的老百姓舉雙手贊成。

在農(nóng)村辦養(yǎng)老院前景如何？

說說個人的看法，不一定正確，請大家討論。

農(nóng)村老人養(yǎng)老是個社會問題，因為農(nóng)村老人占全國老人的大多數(shù)。加之經(jīng)濟條件差、生存環(huán)境差、思想觀念差等等問題。所以，農(nóng)村老人養(yǎng)老存在的困難，是很難一時得以解決的。如果建養(yǎng)老院的話，農(nóng)民朋友肯定會舉雙手歡迎。但如果不是公益性質(zhì)的，國家不給足夠的支持，不在政策上、財力上扶持，建養(yǎng)老院就等于一句空話。如果個人投資建設(shè)，比如“老年公寓”等，那么他勢必要以營利為目的。而農(nóng)村老人現(xiàn)有的經(jīng)濟條件，又很難付得起相應(yīng)的費用。所以說，在農(nóng)村建養(yǎng)老院，現(xiàn)在的時機還很不成熟。

以我掌握的情況看，現(xiàn)在各村“鰥寡孤獨”的老人，在不能生活自理后，都是由村里集中送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院養(yǎng)老。在農(nóng)村能生活自理但又條件很差的家庭，村里逐漸地建起了“幸福大院”。一棟房子住上十幾戶，每家一、二十平米，以此來解決燃眉之急。這也不失為比較穩(wěn)妥的辦法。

農(nóng)村老令人口較多，靠國家來養(yǎng)，目前還沒那個條件。所以，現(xiàn)在乃至將來一段時間，農(nóng)村老人還是要以“居家養(yǎng)老”的方式為主。如果國家財政能對這種養(yǎng)老方式，給予一定補貼的話，那將會受到農(nóng)民朋友的普遍歡迎。

綜上所述，我認為在農(nóng)村建養(yǎng)老院雖然可行，但現(xiàn)在還不具備條件。希望有一天，農(nóng)村老人能享受到和城里人一樣的待遇，也能度過一個幸福的晚年。

到此，以上就是小編對于農(nóng)村幼兒教育有什么前景的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于農(nóng)村幼兒教育有什么前景的2點解答對大家有用。