大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于當代教育思想的重要意義的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹當代教育思想的重要意義的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何評價當代教育？

如何評價當代教育？

當代教育問題，更多的是社會的問題，當然也有老師教學(xué)方法的問題，隨著社會的發(fā)展，近些年一些輿論的想到作用，讓很多學(xué)生不再一心想學(xué)習(xí)，而被社會上各種的其他價值觀所改變，比如選秀，比如電子競技，當然不是說這兩者不好，相對于學(xué)習(xí)游戲可能比學(xué)習(xí)更有意思，更加吸引孩子，導(dǎo)致孩子不再喜歡學(xué)習(xí)。還有就是現(xiàn)在很多學(xué)校的老師都不是特別負責(zé)，在學(xué)校只盯著學(xué)習(xí)好的學(xué)生猛夸，忽略了那些成績不是很好的學(xué)生的感受，也會導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)不感興趣；

反觀那些大多數(shù)學(xué)生很喜歡的老師，往往課堂的氣氛都很活躍，這一科目成績都不差，希望更多的老師可以反思。

還有學(xué)校的問題，這里面就更大了，不能拿出明面說。

當代的教育是素質(zhì)教育偽裝下的應(yīng)試教育！

過分強調(diào)不怕吃苦多做題，而忽視了個性發(fā)展與創(chuàng)新。

高考要繼續(xù)，升學(xué)要存在，全面實施素質(zhì)教育只能做為一個響亮的口號，現(xiàn)在走的還是應(yīng)試教育的老路。而且這條路走的更艱苦。為什么應(yīng)試教育還普遍存在？因為有廣泛的社會需求，家長都認可。一直有考試改革(尤其是高考改革)的呼聲，現(xiàn)在卻有更多高考改革遇冷的報道，為什么考試這么難改，因為現(xiàn)在實在找不出比考試更公平的選材制度，考試有了讓平民有了改變命運的機會，在考試中沒有特權(quán)，是廣大人民都接受的制度。為了考入名校，學(xué)校***用了題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)生爭分奪秒有了吃苦精神。據(jù)說就連美國也來學(xué)習(xí)我們的應(yīng)試教育了，他們搞不明白中國的學(xué)生為什么這么能吃苦。

應(yīng)試教育有其存在的合理性，吃苦精神也值得提倡。但是在吃苦的同時也要發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

在應(yīng)試教育的環(huán)境下，學(xué)生的自我意識和個人色彩受到強大的約束。大家都在千篇一律、默守成規(guī)。在學(xué)校學(xué)生統(tǒng)一穿校服，統(tǒng)一坐姿，統(tǒng)一發(fā)型等等，誰要跟別人不一樣，輕則批評重則懲罰。標新立異是不被認可的，“木秀于林，風(fēng)必摧之”，千萬別出頭，跟著做就好，所以，學(xué)生總是很守規(guī)矩。不會自己拿主意，不會自己發(fā)現(xiàn)問題，不會自己解決問題。一切等別人給安排，作業(yè)都是老師留，否則自己不知道做什么。資料都是老師讓買什么就買什么，自己不知道買什么。葉圣陶說“教是為了不教”，而我們的學(xué)生都是在等著教，很少有自己學(xué)。學(xué)生從來不質(zhì)疑老師，對學(xué)問缺少思考和創(chuàng)新。什么時候?qū)W生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，自己思考，自己生存，自我發(fā)展，而不是被催著學(xué)，我們的教育就成功了！

欲做好中國的教育工作，應(yīng)該面向世界，博***眾長，西為中用。一定要擯棄所謂的"標準答案"，統(tǒng)一思維，死記硬背的弊病。例如:

愛因斯坦在1921年獲得諾貝爾物理學(xué)獎后首次到美國訪問，有記者問他聲音的速度是多少，愛因斯坦拒絕回答，他說，你可以在任何一本物理書中查到答案。接著，他說了那句特別有名的話：“大學(xué)教育的價值不在于記住很多事實，而是訓(xùn)練大腦會思考。”

哈佛藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院已故的前任院長杰里米·諾爾斯曾描述過他所認為的高等教育最重要目標：那就是確保畢業(yè)生能夠辨別“有人在胡說八道”。他鼓勵學(xué)生們會通過挑戰(zhàn)和被挑戰(zhàn)，通過直面異議和分歧，來學(xué)習(xí)這種能力，并在這當中找到自己的道路。

美國的“大學(xué)精神”是: 獨立、質(zhì)疑和廣博。許多著名美國大學(xué)及大學(xué)教育家，都格外注重強調(diào)大學(xué)學(xué)術(shù)的獨立性，以及在大學(xué)里培養(yǎng)獨立思考能力、習(xí)慣的重要性。大學(xué)精神的獨立性，具體表現(xiàn)為對質(zhì)疑的鼓勵和寬容。

到此，以上就是小編對于當代教育思想的重要意義的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于當代教育思想的重要意義的1點解答對大家有用。