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素質(zhì)教育藝術(shù)培訓(xùn)班,素質(zhì)教育藝術(shù)培訓(xùn)班心得體會

nihdff 2024-03-24 113

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于素質(zhì)教育藝術(shù)培訓(xùn)班的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹素質(zhì)教育藝術(shù)培訓(xùn)班的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 我想給孩子報個美術(shù)培訓(xùn)班,有什么好的介紹嗎?
  2. 如何辦好一個藝術(shù)培訓(xùn)班?
  3. 藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何賣體驗課?
  4. 大家談?wù)剬λ刭|(zhì)教育的看法,有必要進(jìn)行素質(zhì)教育么?

我想給孩子報個美術(shù)培訓(xùn)班,有什么好的介紹嗎?

關(guān)于報美術(shù)培訓(xùn)班,有幾個特別的問題需要知道:

第一:你孩子如果幼兒園小學(xué)生,只是興趣愛好,那么,就報個一般的兒童興趣班就行了,不學(xué)素描,色彩等西式美術(shù)的基本功,就是兒童天性的涂鴉。

素質(zhì)教育藝術(shù)培訓(xùn)班,素質(zhì)教育藝術(shù)培訓(xùn)班心得體會
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

第二:如果你孩子已經(jīng)初中,初中報美術(shù)班,一種純興趣愛好,還有一種,就是為了中考特長生,文化課分?jǐn)?shù)只要正常的60%就行??

第三:如果你孩子已經(jīng)高中生了,報美術(shù)班的目標(biāo)就比較明確了,就是為了高考參加藝考,文化課的錄取分?jǐn)?shù)很低,這種情況,就要找專業(yè)的藝考美術(shù)專業(yè)學(xué)校,一般在省會城市美術(shù)學(xué)院附近就有。


有許多老師給你專業(yè)的回答,我說一下側(cè)面的更直觀的更直覺的答案說了這么多,你可能都迷糊了吧?我教你一招,辨別美術(shù)老師的方法。你要主觀的去判斷你的孩子是否會喜歡的美術(shù)老師,

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第一點,美術(shù)老師一般都是長的漂亮,性格溫良。

第二點,美術(shù)老師即使長得不漂亮也是非常的有氣質(zhì),因為學(xué)藝術(shù)本身就能修煉人的氣質(zhì)。

如果這兩點都沒有,基本就是個不受歡迎的美術(shù)老師,孩子也不會喜歡。

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現(xiàn)在好多美術(shù)班會有一套教學(xué)體系,你可以看看課程表。


如果是小學(xué)初中這個樣子,可以報興趣班,提高他對藝術(shù)和生活中藝術(shù)的敏感度,選擇興趣班的時候,可以看看課程的種類,除了常規(guī)課程以外,看是否有很多啟發(fā)性、了解性的課程。比如沙畫、創(chuàng)意材料、服裝設(shè)計、裝飾畫的等等

您好!很高興回答您的問題,下面我用四點建議來與你一起分析怎樣報個美術(shù)培訓(xùn)班。

第一,分年齡階段來選擇,如果孩子還小,屬于二三年級以下的小朋友,應(yīng)當(dāng)在興趣方面給他(她)更大的發(fā)揮空間,也就是各種美術(shù)興趣類的學(xué)習(xí)都可以嘗試一下,要讓他充分的感受到美術(shù)的樂趣,而不是填壓式的灌輸!承認(rèn)他(她)的能力的觀眾除了老師外就是父母了,所以這個階段的小朋友不管參加什么美術(shù)類的培訓(xùn)班都會是好事情,等二三年級后就可以有選擇性的學(xué)習(xí)美術(shù)類的某一項了,隨興趣有些很早就喜歡素描,有些很能接受國畫的培訓(xùn),有些一直就著迷卡通畫,那么就可以專注的培訓(xùn)。當(dāng)然早培訓(xùn)肯定好!

第二,分類型有針對性的進(jìn)行選擇,當(dāng)然這是針對二三年級以上學(xué)生來說的。另外美術(shù)繪畫類的課目很多,各個課目的老師專教一項,才能專注一項慢慢提高,如果都想學(xué)最好分開課程,學(xué)得專一有成果后就有成就感!那么高年級一點的學(xué)生在美術(shù)培訓(xùn)方面更要有專注度,比如喜歡國畫的就要從國畫打基礎(chǔ)開始,在建立興趣的同時從基礎(chǔ)抓起,如果想走美術(shù)生就要從素描開始學(xué)基礎(chǔ),并培養(yǎng)興趣,使得一步一步的提高。

第三,分機(jī)構(gòu)進(jìn)行選擇,因為每一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有一定的專業(yè)專注度,要根據(jù)年齡階段、學(xué)習(xí)類型、主攻方向去選擇,當(dāng)然也有私教的,信得過、水平高的老師就可以選擇。

第四,分地域進(jìn)行選擇,也就是討論有什么好的美術(shù)培訓(xùn)班介紹。這要看你在什么城市了,每個城市都有好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),即使是連鎖大機(jī)構(gòu),他也是小機(jī)構(gòu)加盟的,因此要便于管理就要選擇就近一點的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),當(dāng)然也可以選擇私教,我本人就是在家里收點學(xué)生的,教學(xué)生還是綽綽有余,學(xué)了不怕沒進(jìn)步。

好了,以上的四點建議、分析和大家共同分亨,如果能幫到你,可以點個關(guān)注,也可以在下方評論區(qū)留言轉(zhuǎn)發(fā)收藏!謝謝!

您好,很高興來回答您的問題。

現(xiàn)在美術(shù)培訓(xùn)班很多,而且分的很細(xì)。具體推薦,您要看看孩子現(xiàn)在多大年齡?不一樣的年齡有不一樣的課程。比如說:4-6歲的兒童一般建議兒童創(chuàng)意畫。10歲以上的建議是素面更多一些,所以說,要根據(jù)您的實際情況,具體問題,具體分析。

下面我來詳細(xì)講一下,關(guān)于孩子報名美術(shù)培訓(xùn)班的情況。

我從硬件上和軟件上來跟您說。

首先,硬件上。報名美術(shù)班之前當(dāng)?shù)孛佬g(shù)培訓(xùn)班的情況,這個您一定要有個大致了解,別盲目。既然市場有這么多沒事培訓(xùn)班,那我們?yōu)槭裁床唤o孩子選擇一個更好的額那?1.先說一下學(xué)校的教學(xué)環(huán)境要優(yōu)美。安靜的環(huán)境能夠緩解孩子的緊張情緒,更能夠完全讓孩子放松下來,全身心的投入到創(chuàng)作之中。如果硬件環(huán)境很差,就算你美術(shù)能力很強(qiáng),從心底也不愿意在哪里畫畫。2.選擇美術(shù)班,除了看教室之外,也要了解這個美術(shù)老師的資質(zhì)。首先,老師要有專業(yè)的教室資格證,記住是美術(shù)教師資格證,這個很關(guān)鍵。有很多老師,會教文化課,并不見得一定會教藝術(shù)課,這是很多家長忽視的問題。3.在看看改培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周邊的硬件如何。就拿我來說吧,我現(xiàn)在當(dāng)?shù)匾患亦l(xiāng)鎮(zhèn)上教學(xué),鎮(zhèn)上也有幾家美術(shù)培訓(xùn)班,但它周邊環(huán)境實在是太差。有飼料加工的,做塑鋼窗戶切割的,整天噪音很大。試想一下,孩子如果在附近上課,是不是體驗感很差。4.看看這個學(xué)校的安保如何。這也是目前教育部門監(jiān)管所要求的,要求所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須配備至少一名安保人員,確保學(xué)生的[_a***_]。

其次,在軟件上來跟您說。

1.要了解該培訓(xùn)資質(zhì),歷史,以及過去的成績。一個學(xué)校是否合規(guī),要看它有沒有資質(zhì)。如果沒有資質(zhì),勸您最好別去,因為得不到保障。然后了解一下這個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展史。正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往有著自己悠久的發(fā)展歷史,起碼在教學(xué)上能夠得到保障。

2.咨詢一下目前在校學(xué)生的感受。多咨詢一下在校學(xué)生,對您的選擇更有幫助。

如何辦好一個藝術(shù)培訓(xùn)班?

辦好一個藝術(shù)培訓(xùn)班,應(yīng)該從多方面考慮:

一)、需要有營業(yè)執(zhí)照,辦理教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的營業(yè)執(zhí)照首先要在教育局取得辦學(xué)許可證,才能去工商局申請營業(yè)執(zhí)照。具體步驟如下:

1、首先要具備相關(guān)資質(zhì)。具備相關(guān)教資和辦學(xué)設(shè)備。教師總數(shù)不少于6人,其中專職教師不少于2人。所聘教師具備國家規(guī)定的任教資格和學(xué)歷要求,其中開展高中教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師應(yīng)具有本科以上學(xué)歷和高中教師資格證。教學(xué)及辦公用房建筑面積不少于200平方米。租賃校舍辦學(xué)的,租期不少于3年。注冊資金不少于10萬元人民幣,須經(jīng)會計師事務(wù)所驗資評估。通過有關(guān)消防標(biāo)準(zhǔn)并取得辦學(xué)消防證。

2、具備資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶著所需材料到當(dāng)?shù)亟逃痔顚懮暾埍?,?jīng)過教育局審核批準(zhǔn),頒發(fā)辦法許可證之后才能夠開辦;

2、帶著辦學(xué)許可證、經(jīng)營場所狀況等驗資證明到當(dāng)?shù)毓ど滩块T申請營業(yè)執(zhí)照,進(jìn)行法人登記。

3、拿到營業(yè)執(zhí)照去稅務(wù)局辦理稅務(wù)登記,支付注冊資金,即可正式營業(yè)。

二)、1.教學(xué)理念要經(jīng)常更新,有創(chuàng)新教學(xué),使孩子們感興趣,愿意來。

2.環(huán)境干凈整潔,隨時有安全意識。服務(wù) 周到,想別人所想。

3.加大宣傳力度,經(jīng)常搞一些美展活動,一個月組織家長和孩子們到戶外寫生活動,或者讓孩子和家長畫風(fēng)箏,放風(fēng)箏活動,參觀一些名勝古跡 ,然后回來創(chuàng)作,在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。培養(yǎng)孩子們的繪畫興趣。

4.經(jīng)常讓孩子參加市級以上的繪畫比賽,給他們創(chuàng)設(shè)平臺。

辦好一個藝術(shù)培訓(xùn)班,從幾個方面入手:1.首先必須辦理好營業(yè)執(zhí)照,有從師資格證,這是最基本該有的。2.準(zhǔn)備開班的合適場所,要考慮有方便招生、授課 、展演等各種后期運營的合適地理位置;要有雄厚的專業(yè)師資力量;需準(zhǔn)備各種專業(yè)的對應(yīng)音樂器材。3.中期運營中除了認(rèn)真負(fù)責(zé)教授學(xué)生的同時,也要給學(xué)生創(chuàng)造外出展現(xiàn)的機(jī)會和平臺,和制造各種有意義活動,這樣會增強(qiáng)學(xué)生對興趣的更加熱愛,才能使學(xué)生長久堅持學(xué)習(xí)下去。4.另外還需不斷向外推廣自己的機(jī)構(gòu),進(jìn)行廣泛招生,有了源源不斷的生源,這樣才能使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運作起來。

很高興回答你的問題

首先市場沒問題,政策沒問題

前期要考察市場,做好你的定位,比如 舞蹈、樂器、口才等等選好專業(yè),聯(lián)系好考級單位建議中國院,如果有能力考英皇也可以。

定位好之后設(shè)計裝修,先期建議 200平以上,300平以下 ,因為 既符合教育局的最小面積標(biāo)準(zhǔn),又可以不用報消防,省去了很多不必要的麻煩

裝修最后找專業(yè)的設(shè)計公司,設(shè)計大于裝修,設(shè)計要有美感符合藝術(shù)的基本調(diào)性,裝修可以自己按圖自己找工人裝

裝修的時候就要開始招生,爭取在開業(yè)的時候就把投入的資金回籠50%,好一點的可以回籠80% 甚至更多,如果這個方面不太明白,可以私信我,我在B端招生有十余年的經(jīng)驗,

如果前期招生比較好,中期一定要有專門的招生人員,持續(xù)招新。

做好課程設(shè)計,規(guī)劃,產(chǎn)品

穩(wěn)定后,解決白天空置率的問題,增加坪效

后期只要管理得當(dāng) 不出大問題 就可以***了

你好,我很高興回答這個問題,如何辦好一個藝術(shù)培訓(xùn)班?藝術(shù)培訓(xùn)班一定要避免同質(zhì)化否則只能陷入價格競爭那時就很被動了。那么怎樣才能辦好藝術(shù)培訓(xùn)班呢?首先要先做好藝術(shù)培訓(xùn)班整體執(zhí)行計劃:前期調(diào)研、中期施行、后期推廣

前期調(diào)研:對同行的詢問和評估、自身的評估、定位服務(wù)對象和項目,并作出粗略預(yù)算后再一次進(jìn)行自身的評估、選址、辦營業(yè)執(zhí)照及教學(xué)資質(zhì)的申請等。

中期實施:分析自己的核心競爭力、制定課時課費***、制定招生***、制定宣傳推廣***。

后期推廣:廣告推廣具體實施宣傳***、要培訓(xùn)期間的不斷完善工作、根據(jù)時節(jié)不斷推出招生活動。

下面我們以美術(shù)培訓(xùn)班為例,怎么才能辦好美術(shù)培訓(xùn)班,至少要考慮如下幾個關(guān)鍵事項:

一、核心競爭力

藝術(shù)培訓(xùn)包括音樂、舞蹈、美術(shù)、書畫等科目,對于有一技之長的藝術(shù)類的或者是一技之長的人來說,確實是一條可行的致富之路。如今人們的生活水平不斷提高,有能力投入更多的錢來充實自己,滿足自己的各種興趣愛好。開美術(shù)培訓(xùn)班只要能夠確實給學(xué)員帶來技術(shù)水平上的提高,在目前美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)想要辦得好必須得有核心競爭力才行,具體來說需要做到幾個核心點:首先老師要有高水平;有屬于自己的特色課程;學(xué)員上完課后確實能夠得到一個提升。

二、獨特的課程特色

要辦一個成功的美術(shù)培訓(xùn)班就應(yīng)該要有自己的獨特賣點。很多人對此不理解,辦培訓(xùn)班只要有了水平高的老師就行,干嘛還要有獨特的賣點?正因為很多培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人都不知道賣點為何物,所以招生宣傳的內(nèi)容大致相同。所以要結(jié)合自身培訓(xùn)班的特點,動手動腦結(jié)合,達(dá)到以玩代畫的效果。比如其他班都是一個老師教一批學(xué)生,可以添加一對一***教學(xué),要讓學(xué)生感覺我們和其他機(jī)構(gòu)不一樣。也可以外出寫生,但最好不要出市區(qū)。

三、知名度

很高興回答你的問題,這個項目不錯,對我還有我們的團(tuán)隊來說很容易上手。藝術(shù)班有多個種類班,我和我們的團(tuán)隊搞得是戲曲,那就能辦戲曲和樂器培訓(xùn)班。辦培訓(xùn)班需要找一個合適的場地,不要影響周圍居民休息就行。 還得到文化部門和工商部門辦理相關(guān)手續(xù)。 我們團(tuán)隊各有各的樂器技術(shù),對樂器愛好者能有很好的幫助。我們團(tuán)隊合作在一起對愛好唱戲者是一個很好的伴奏團(tuán)隊。 現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,天南地北的朋友都能聚到一個平臺是很好的網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)培訓(xùn)班。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何賣體驗課?

大部分機(jī)構(gòu)體驗課都是用來引流的,基本上都會是免費的體驗課,邀約意向客戶來體驗,之后再談成交。

想要賣體驗課,就要提現(xiàn)體驗課的價值,還有特色,但是不能價錢太高。

可以以團(tuán)購的方式去賣體驗課,這樣效果會比較好而且量也會比較多。

也可以聯(lián)合當(dāng)?shù)?a href="http://m.kinls.com/tags-b-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQfe84b13bf434c30e relatedlink">不同行的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合推薦體驗課套餐也能達(dá)到引流的效果。

所謂的體驗也就意味著正真的開始,現(xiàn)在的家長都是高等學(xué)歷,審美觀及要求也很高。所以體驗課必須是貨真價實的課程。體驗式營銷,他不是一個簡單的戰(zhàn)術(shù)。而是一個高度認(rèn)真的戰(zhàn)略。從師資到課程都必須是精品。要讓客戶通過體驗課的現(xiàn)象看到本質(zhì)。解決客戶真正的沖突。服務(wù)好兩個對象,孩子是用戶,家長是客戶。解決孩子的實際問題。解決家長的真正需求。

建議制作體驗卡,可在辦展或其他線下活動時派發(fā),并登記孩子名稱與家長聯(lián)系方式,定期回訪與家長預(yù)約體驗課時間,也可以在“互動吧”等***上發(fā)布線上的試聽課券,價格可以根據(jù)自己的課程定價

可以根據(jù)當(dāng)?shù)厮嚺鄼C(jī)構(gòu)大多數(shù)收費標(biāo)準(zhǔn)再結(jié)合自己機(jī)構(gòu)實際情況制定屬于自己機(jī)構(gòu)課程的體驗團(tuán)購套餐,如2人起步團(tuán)體驗課享受多少次正常體驗課次。這樣在孩子學(xué)習(xí)體驗的過程中可以進(jìn)一步與家長溝通,讓家長和孩子深層次了解你機(jī)構(gòu)的情況,如教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教師安排等等,體驗過程一定要安排適當(dāng)。

以美術(shù)為例

目前小學(xué)階段對手抄報的需求比較大,孩子也比較集中,根據(jù)手抄報的自身特點,大約四節(jié)課孩子就可以基本掌握其框架,可以以此為賣點,99四節(jié)課,教會孩子基本的手抄報特點和繪畫形式等邀請家長上門,孩子走入課堂

大家談?wù)剬λ刭|(zhì)教育的看法,有必要進(jìn)行素質(zhì)教育么?

謝謝邀請。首先應(yīng)清楚素質(zhì)的概念,素質(zhì)原本指人在感覺器官和神經(jīng)方面以及人心理的生理特點,但人的心理內(nèi)容和發(fā)展卻是后天社會實踐和不斷學(xué)習(xí)促成的。

所以說,素質(zhì)教育肯定是對人有益的,通過素質(zhì)教育,可以對人某些生理或心理缺陷和不足之處獲得不同程度的補(bǔ)償。

我是數(shù)學(xué)李老師,來說說我的理解。

素質(zhì)教育的含義。

素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式。它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。

素質(zhì)教育的目的就是想把每個公民都培養(yǎng)成匹配其能力的,有水平有道德的人。

但對于素質(zhì)教育,我想各位更多的會拿應(yīng)試教育與之相對比。

所謂的應(yīng)試教育,顧名思義,就是現(xiàn)在需要什么樣的人,我們就培養(yǎng)什么樣的人。

而素質(zhì)教育所培養(yǎng)的人可能從某種程度上說是與現(xiàn)在的社會狀態(tài)不大匹配的,或者說素質(zhì)教育培養(yǎng)的人,是我們的目標(biāo),但現(xiàn)在我們一直在培養(yǎng)的很多事應(yīng)試教育的人。

為什么對于當(dāng)前的社會,不能較好的發(fā)展素質(zhì)教育而是應(yīng)試教育占主導(dǎo)呢?

我想這與當(dāng)前的社會現(xiàn)狀是有一定關(guān)系的。 我們可以把社會分為戰(zhàn)爭態(tài),和平態(tài),以及中間態(tài)。

對于戰(zhàn)爭態(tài)的社會,最關(guān)注的是生存,也就是各種技能,所以戰(zhàn)爭態(tài)的社會必然是應(yīng)試教育。

對于和平態(tài)的社會,關(guān)注的更多的可能是是人的思想,人的自由這些,所以和平態(tài)的社會適應(yīng)的是素質(zhì)教育。

所謂中間態(tài),它既不是完全的戰(zhàn)爭態(tài),也不是完全的和平態(tài),而是中間的一個過渡狀態(tài)。這個時候關(guān)注的既有生存,又有思想,所以也就既有應(yīng)試教育,又有素質(zhì)教育。 我們現(xiàn)處的狀態(tài)可能就是這樣一種中間態(tài),所以我們既丟不了應(yīng)試教育,又想要素質(zhì)教育??扇鄙倩A(chǔ),可能讓素質(zhì)教育舉步維艱。 但素質(zhì)教育還是要繼續(xù),這是發(fā)展的最終目標(biāo)。

希望可以幫助到你。

到此,以上就是小編對于素質(zhì)教育藝術(shù)培訓(xùn)班的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于素質(zhì)教育藝術(shù)培訓(xùn)班的4點解答對大家有用。

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