本篇文章給大家談?wù)?a href="http://m.kinls.com/tags-t-s-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQfa678ae03eac7f9d relatedlink">特殊教育學校繪畫課西紅柿教案，以及西紅柿美術(shù)教案中班對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、大班《西紅柿旅行記》教案
• 2、幼兒園中班蔬菜教案
• 3、幼兒園大班美術(shù)教案

大班《西紅柿旅行記》教案

第一步：品嘗食物，談?wù)勊晕骷t柿的去向 在此步驟中我運用了談話法，我先讓孩子們品嘗西紅柿，然后提出問題西紅柿去了哪里，讓孩子們說一說西紅柿的去向，目的在于擴展孩子的思維，激發(fā)孩子們對食物消化過程的探究欲望。

幼兒園《西紅柿》優(yōu)秀教案 篇1 活動目標： 了解西紅柿的生長過程。 觀察植物生長變化。 樂意參加種植活動。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

西紅柿每人一份。 《西紅柿旅行記》課件。 不同消化器官拼圖、人體消化系統(tǒng)模型每組一套。 活動過程： 品嘗食物，談?wù)勊晕骷t柿的去向 出示食物 師：孩子們，今天我請你們吃美味的西紅柿，我們排好隊去拿西紅柿吧。

《認識西紅柿》教案1 活動目標：初步感受西紅柿的外形和顏色。能從兩種菜里找出西紅柿。知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

以下是我為大家收集的幼兒園大班教案9篇，歡迎閱讀與收藏。 幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 學習寫生畫，能夠畫出椰子樹的主要外形特征。 能合理布局圖畫，處理好遠近、前后、大小的關(guān)系。 對寫生畫感興趣，體驗寫生的快樂。

幼兒園中班蔬菜教案

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標： 對生活中常見的蔬菜感興趣，能大膽介紹自己認識的蔬菜的名稱、外形特征。 知道蔬菜是種出來的，可以做成菜的植物。并根據(jù)實物和圖片上的線索，分辨出哪些是蔬菜。 能大膽發(fā)表自己的看法或觀點。

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標： 初步嘗試用藕、娃娃菜、芹菜、青椒和胡蘿卜等蔬菜的切面拓印畫，并進行添畫。 了解美術(shù)活動的多樣性，感受拓印帶來的樂趣，豐富幼兒的想象。 培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標： 讓幼兒通過各種感觀認識幾種常見的蔬菜，并能用漢語準確的表達出來。 幫助幼兒用簡單的句式表達自己認識的蔬菜：這是…，那是…。 培養(yǎng)幼兒仔細傾聽教師和同伴講話的習慣。

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標： 了解現(xiàn)在的很多蔬菜都是溫室里種出來的。 知道各種不同的蔬菜的成長需求是不同的。 活動準備：蔬菜的圖片、溫室的有關(guān)材料、紙、畫筆。 活動過程： 教師講故事的前半部。

以下是我整理的幼兒園中班蔬菜教案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標： 感受蔬菜的不同特征，樂意用語言表達自己對蔬菜的認識。

幼兒園中班蔬菜教案 篇1 活動目標： 通過逛逛小菜場的活動，使幼兒體驗到秋天是一個大豐收的日子。 能根據(jù)菜場中各種菜的擺放位置，大致了解菜場中各種菜的分類及名稱。

幼兒園大班美術(shù)教案

幼兒園大班美術(shù)活動教案 篇1 幼兒園大班美術(shù)教案： 我喜歡的花 美術(shù)： 我喜歡的花 活動目標： 認識不同的美工材料，大膽嘗試不同形式的美工制作。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 課題生成： 在進行有關(guān)“馬”的主題活動時，為了進一步促進幼兒加深對馬的認識，我結(jié)合了二胡獨奏曲《***》進行音樂欣賞活動，它是我國著名的民樂樂曲，不失為幼兒音樂欣賞的好教材。

幼兒相互欣賞自己制作的動物，感知體驗成功制作紙條小動物的快樂。 幼兒園大班美術(shù)教案 篇4 【活動目標】 在了解水仙花外形的基礎(chǔ)上學習用水墨畫形式繪畫水仙花。 初步掌握勾線填色的方法來表現(xiàn)水仙花的形態(tài)。

以下是我整理的幼兒園大班美術(shù)教案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標： 熟練運用折、畫、貼的方法制作滑稽小丑。 能大膽想象，積極動手參與活動。 活動準備： 小丑圖片。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標： 嘗試用涂一涂、加一加、變一變的方法設(shè)計電話號碼。 用作畫的方式大膽表現(xiàn)自己的夢想，體驗活動的樂趣。 鼓勵幼兒大膽正確的上色。 能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標 讓孩子們熱愛小動物。 培養(yǎng)孩子們的語言組織表達能力和想象力。 活動準備 通心面， 膠水 活動過程 [導入] 通過唱“小狗”這首歌提高孩子們的注意力。

關(guān)于特殊教育學校繪畫課西紅柿教案和西紅柿美術(shù)教案中班的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。