今天給各位分享特殊教育配置的知識，其中也會對特殊教育學校建設標準條文說明進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、特殊教育學校班級環(huán)境的營造與布置心得,特殊教育學校班級環(huán)境的營造與布...
• 2、縣級特殊教育學校應該配置幾個會計?
• 3、特殊教育學校配置哪些樂器比較好
• 4、我國特殊教育的現(xiàn)狀如何?

特殊教育學校班級環(huán)境的營造與布置心得,特殊教育學校班級環(huán)境的營造與布...

1、以學生為中心：班級環(huán)境創(chuàng)設的首要原則是以學生為中心。這意味著我們需要從學生的角度出發(fā)，考慮他們的需求、興趣和發(fā)展階段。例如，教室的布置應該符合學生的年齡特點，提供足夠的學習和游戲空間。

2、色彩搭配 顏色是環(huán)境布置中最為重要的因素之一，它可以影響學生的情緒和心理狀態(tài)。在班級環(huán)境布置中，應該選擇明亮、柔和、溫暖的色調(diào)，如藍色、綠色、黃色、粉色等，不宜選擇過于刺眼的顏色。

3、教學資源和生活氛圍構成了教學情境，教學情境包括兩個領域：一為師幼間和同伴間所構成的教育氛圍與人際關系，可稱之為軟件領域；一為在教學情境中具有重要功用的物質(zhì)條件，可謂之硬件領域。

4、特殊學校和家庭之間的密切合作對學生的發(fā)展至關重要。學校應該積極與家長交流，了解學生在家庭環(huán)境中的情況和需求，并共同制定學習目標和行為管理方案。

5、明顯地體現(xiàn)出了教育性的屬性特征。班級的管理活動，是師生雙方共同發(fā)展、教學相長的活動，是在一定的師生關系維系下進行的。

縣級特殊教育學校應該配置幾個會計?

一般三個，學校財務處配置財務處副主任1名，會計兩名，出納1名。實現(xiàn)收支兩條線，管理會計、出納必須由品行端正，業(yè)務能力強，并取得會計從業(yè)資格證書的人員擔任。

按會計核算崗位不同，一般設主管會計（審核），出納（制單）。有其它核算要求的還應該追加，比如成本核算，來往核算，費用報銷，審計崗位等。這些都可以一人兼多職。

主管會計崗位職責(特殊教育學校)1 按學校領導的要求，編制學校經(jīng)費預算，有計劃地合理使用資金。隨時進行控制，向領導提供預算執(zhí)行情況的分析和考核，以利于學校領導采取措施，保證預算的完成。

具體的科目分類，還要根據(jù)民辦學校的具體經(jīng)營來定。《中小學校會計制度》（財預字[1998]104號）規(guī)定“本制度適用于各級人民政府舉辦的普通中小學校、職業(yè)中學、特殊教育學校、工讀教育學校、幼兒園、成人中學和成人初等學校。

特殊教育學校配置哪些樂器比較好

1、一般來說，管樂隊至少需要10人，包括8把銅管樂器（如短號）、2把木管樂器（如長笛）和1臺打擊樂器（如鼓）。樂器的價格則取決于具體的品牌、型號和質(zhì)量。

2、多說一句，個人比較喜歡長笛、單簧管和薩克斯這類既適合樂團演奏又適合獨奏的樂器。

3、好學便于攜帶的樂器有：口琴，笛子，陶笛，葫蘆絲，這幾樣都是些常見的吹奏樂器，比較小巧，攜帶起來方便，又好學，只要會些簡單的樂理知識就可以自己學著吹奏。

我國特殊教育的現(xiàn)狀如何?

資源投入：隨著特殊教育的重要性日益凸顯，各國政府和社會對特殊教育的投入也在不斷增加。這包括財政資金、人力資源、教學設施等方面的投入，為特殊教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

特殊教育就業(yè)行業(yè)現(xiàn)狀如下：從專業(yè)發(fā)展來看，特殊教育越來越被國家重視，政策也越來越向特殊教育傾斜，這條路會越走越寬。

現(xiàn)在特殊教育專業(yè)還是一個比較冷門的專業(yè)，招生和錄取的范圍還較小，加之社會上對它的認識還不是很明確，因此報考人數(shù)這幾年也不是很多。

我國的特殊教育發(fā)展狀況。我國的國家的特殊教育發(fā)展還處于一個落后的地位，貧困地區(qū)很少，對特殊兒童的教育只是簡單地照搬照抄，而忽略了其身心發(fā)展的缺陷，其最后效果不盡如人意。

特殊教育學校的現(xiàn)有師資嚴重老化且素質(zhì)不高，受過高等特殊教育專業(yè)“科班”培訓的教師寥寥無幾。這些現(xiàn)狀都表明，我國的特殊教育事業(yè)任重道遠，報考和學習特殊教育專業(yè)必將大有可為。

特殊教育的前景與現(xiàn)狀分析如下：目前，我國的特殊教育學校存在著教師資源缺乏、覆蓋對象較窄等問題。

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