本篇文章給大家談?wù)?a href="http://m.kinls.com/tags-z-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQc9a33c73a07146a7 relatedlink">自然教育樹(shù)枝藝術(shù)家是誰(shuí)，以及自然教育樹(shù)枝藝術(shù)家是誰(shuí)啊對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
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自然教育是誰(shuí)提出的
【答案】：D 盧梭提出“自然教育”理論，其主要觀(guān)點(diǎn)是：教育要服從自然的永恒法則，聽(tīng)任人的身心自由發(fā)展。自然教育的最終培養(yǎng)目標(biāo)是自然人。
盧梭。盧梭在《愛(ài)彌兒》中首次提出了自然教育，認(rèn)為自然教育是一種順應(yīng)自然天性，依托鄉(xiāng)村環(huán)境，培養(yǎng)自然人的教育方式。
盧梭。盧梭自然主義教育的核心是“歸于自然”，教育要遵循自然天性，要求兒童在自身的教育和成長(zhǎng)中取得主動(dòng)地位，無(wú)需成人成人的灌輸和強(qiáng)迫，教師只需創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境、防范不良的影響，所以提出自然教育思想的代表人物是盧梭。
自然教育思想的代表人物是盧梭。盧梭在歷史上首次提出了“教育遵循自然”的思想原則，主張按照人的心理發(fā)展的規(guī)律對(duì)人進(jìn)行分階段教育，提倡對(duì)人進(jìn)行和諧的教育，成為后來(lái)全面發(fā)展教育的思想源泉。
【答案】：C 王守仁(1472—1529)，中國(guó)明代最著名的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家和軍事家。王守仁把兒童好動(dòng)喜樂(lè)的天性，視為教育兒童的基礎(chǔ)和根本原則，是“自然教育論”的集中體現(xiàn)。
盧梭 盧梭（1712——1778）是法國(guó)著名啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家，出生于瑞士日內(nèi)瓦一個(gè)鐘表匠的家庭，是18世紀(jì)法國(guó)大革命的思想先驅(qū)，啟蒙運(yùn)動(dòng)最卓越的代表人物之一。
自然教育論是誰(shuí)提出來(lái)的
1、王守仁(1472—1529)，中國(guó)明代最著名的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家和軍事家。王守仁把兒童好動(dòng)喜樂(lè)的天性，視為教育兒童的基礎(chǔ)和根本原則，是“自然教育論”的集中體現(xiàn)。
2、盧梭。盧梭在《愛(ài)彌兒》中首次提出了自然教育，認(rèn)為自然教育是一種順應(yīng)自然天性，依托鄉(xiāng)村環(huán)境，培養(yǎng)自然人的教育方式。
3、自然教育論是盧梭提出來(lái)的。主張自然教育論的著名近代教育家是盧梭。盧梭（1712——1778）是法國(guó)著名啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家，出生于瑞士日內(nèi)瓦一個(gè)鐘表匠的家庭，是18世紀(jì)法國(guó)大革命的思想先驅(qū)。
4、最早提出自然教育論的中國(guó)教育家王守仁。王守仁對(duì)兒童教育的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在他提出了“自然教育論”。其基本思想是教育兒童應(yīng)根據(jù)兒童生理、心理特點(diǎn)，順導(dǎo)兒童的性情，激發(fā)兒童的興趣，促進(jìn)兒童自然發(fā)展。
5、自然教育是由意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利提出的。蒙臺(tái)梭利是20世紀(jì)初杰出的幼兒教育家之一，她提倡的“蒙臺(tái)梭利方法”在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響。
6、中國(guó)最早提出自然教育的人是荀子。荀子（約前313年-前238年），名況，字卿（一說(shuō)時(shí)人相尊而號(hào)為卿），兩漢時(shí)因避漢宣帝詢(xún)名諱稱(chēng)孫卿。
提出自然教育論的中國(guó)古代思想家和教育家的是誰(shuí)
尤為值得一提的是，他的“自然教育論”的提出，比西方最早表達(dá)自然教育思想的名著，法國(guó)盧梭的《愛(ài)彌兒》的出版時(shí)間早了200多年。
最早提出自然教育論的中國(guó)教育家王守仁。王守仁對(duì)兒童教育的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在他提出了“自然教育論”。其基本思想是教育兒童應(yīng)根據(jù)兒童生理、心理特點(diǎn)，順導(dǎo)兒童的性情，激發(fā)兒童的興趣，促進(jìn)兒童自然發(fā)展。
中國(guó)古代最早提出自然主義教育論的教育家是嵇康。中國(guó)古代最早是先秦時(shí)期的老子提出的自然主義教育思想。
魏晉南北朝時(shí)期的嵇康，是中國(guó)歷史上第一位系統(tǒng)闡述自然主義教育的思想家，他的《難自然好學(xué)論》完成，標(biāo)志著中國(guó)自然主義教育思想的誕生。
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