大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育學(xué)考試試題的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)考試試題的解答，讓我們一起看看吧。

1. 主張以兒童經(jīng)驗(yàn)為中心的 理論流派是什么教育學(xué)？
2. 教師與幼兒溝通時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題幼兒教育學(xué)？
3. 幼兒園考編制看什么書？

主張以兒童經(jīng)驗(yàn)為中心的 理論流派是什么教育學(xué)？

實(shí)用主義。

美國(guó)進(jìn)步主義教育家杜威強(qiáng)調(diào)以兒童為中心，以兒童的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。他從實(shí)用主義經(jīng)驗(yàn)論和機(jī)能心理學(xué)出發(fā)，批判了傳統(tǒng)的學(xué)校教育，并就教育本質(zhì)提出了他的基本觀點(diǎn)，“教育即生活”和“學(xué)校即社會(huì)”。

杜威認(rèn)為，“從做中學(xué)”也就是“從活動(dòng)中學(xué)”、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)入它使得學(xué)校里知識(shí)的獲得與生活過(guò)程中的活動(dòng)聯(lián)系了起來(lái)。由于兒童能從那些真正有教育意義和有興趣的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，那就有助于兒童的生長(zhǎng)和發(fā)展。在杜威看來(lái)，這也許標(biāo)志著對(duì)于兒童一生有益的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

主張以兒童經(jīng)驗(yàn)為中心的理論流派是實(shí)用主義教育學(xué)。

美國(guó)進(jìn)步主義教育家杜威強(qiáng)調(diào)以兒童為中心，以兒童的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，主張教育即生長(zhǎng)，學(xué)校即社會(huì)。

杜威認(rèn)為教育的實(shí)質(zhì)在于做中學(xué)，也就是從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，學(xué)習(xí)在不斷探索中學(xué)到直接經(jīng)驗(yàn)。所以杜威提出"學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)和做的交互過(guò)程，有意義學(xué)習(xí)源自活動(dòng)"。

杜威是實(shí)用主義教育學(xué)的創(chuàng)始人;《民主主義與教育》是他的著作。

兒童中心論是由杜威提出來(lái)的，他提出“兒童是起點(diǎn)，是中心，而且是目的。兒童的發(fā)展、兒童的生長(zhǎng)，就是理想所在。“以兒童為中心”，體現(xiàn)在教育過(guò)程，它要求教師應(yīng)考慮兒童的個(gè)性特征，使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)展他們的特長(zhǎng)，尊重兒童在教育活動(dòng)中的主體地位。

“從做中學(xué)“是杜威教學(xué)理論的基本指導(dǎo)思想，在理論上是以他的經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)觀和本能論心理學(xué)思想為基礎(chǔ)的，是對(duì)傳統(tǒng)教育的教學(xué)進(jìn)行全面否定的一個(gè)中心論據(jù)。

教師中心論的代表人物是赫爾巴特。教師中心論強(qiáng)***師在學(xué)生中的權(quán)威作用，一切教育活動(dòng)的基礎(chǔ)都應(yīng)以教師為中心。在教育過(guò)程中，不能把學(xué)生的自由當(dāng)作手段，而應(yīng)當(dāng)作過(guò)程的目的和結(jié)果。

教師與幼兒溝通時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題幼兒教育學(xué)？

教師與幼兒進(jìn)行溝通需注意的問(wèn)題有四個(gè)方面：

(1)注意傾聽(tīng)。教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話，在傾聽(tīng)時(shí)，教師要有耐心，還要細(xì)心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中潛在的意義。

(2)注意身體姿勢(shì)。一名具有良好溝通技巧的教師在與孩子談話時(shí)，會(huì)注意自己的聲音、姿態(tài)以及運(yùn)用和強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)。

(3)語(yǔ)言的表達(dá)要簡(jiǎn)明，易于理解。

(4)在與孩子溝通的時(shí)候，教師可以表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法

幼兒園考編制看什么書？

兒童教育學(xué)、兒童語(yǔ)言學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童衛(wèi)生學(xué)、以及兒童音樂(lè)、樂(lè)理以及兒童舞蹈、兒童繪畫等書籍。

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幼師考編制需要買一下兩本書：

1、《綜合公共知識(shí)》。相關(guān)的參考書書店有售，只是要購(gòu)買本地編寫最新出版的。

2、《保教知識(shí)與能力》。使用考教師資格證時(shí)的參考書即可。

網(wǎng)上目前幼師編制考試教材有很多，應(yīng)該選擇和需求息息相關(guān)的教師編制考試教材。倘若報(bào)考地區(qū)考公基和教基，那就買公基和教基相關(guān)的教師編制教材，倘若報(bào)考地區(qū)考學(xué)科知識(shí)，那就買學(xué)科知識(shí)相關(guān)的圖書教材。

注意事項(xiàng)：

報(bào)名的時(shí)候不會(huì)給教材，教材這種圖書需要根據(jù)考試公告里的考試內(nèi)容自主進(jìn)行選購(gòu)，注意看明白公告里考試大綱以及考試內(nèi)容，根據(jù)這兩項(xiàng)選擇適合自己的教師編制教材即可。

公告考試內(nèi)容太廣不知如何選擇，這種情況可以選擇一些關(guān)于知識(shí)梳理的***用書，比如教基思維導(dǎo)圖，另外如果所報(bào)考地區(qū)的考題涉及時(shí)事，也可以買一些時(shí)事相關(guān)的合集圖書，總之咱們購(gòu)買教師編制教材要考慮咱自己的需求是怎樣的。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育學(xué)考試試題的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)考試試題的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。