大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育觀察法的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育觀察法的解答,讓我們一起看看吧。
- 幼兒觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)?
- 運(yùn)用觀察法研究幼兒研究幼兒心理時(shí)應(yīng)注意哪些問題?
- 兒童心理學(xué)觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)?
- 幼兒園角色游戲 觀察法意思?
幼兒觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)?
幼兒觀察法具備以下特點(diǎn):
1.優(yōu)點(diǎn):①觀察法作為科學(xué)研究最基本的方法,是收集第一手資料的最直接的手段。它簡便易行,資料客觀、可靠。
②觀察法在自然狀態(tài)下進(jìn)行,不需要幼兒做出超越自身的反應(yīng),對(duì)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)最為尊重。
③研究者可以考察
2.缺點(diǎn):①觀察法受觀察對(duì)象的限制,不適宜于對(duì)內(nèi)部核心問題、事物內(nèi)部聯(lián)系及較為隱蔽的事物進(jìn)行研究。
②觀察法受觀察者本人的限制,難以做到絕對(duì)客觀化,所得資料不免帶有一定的主觀性。
③觀察法需要大量的時(shí)間與精力。
觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)是:
1、它能通過觀察直接獲得資料,不需其他中間環(huán)節(jié)。因此,觀察的資料比較真實(shí)。
2、在自然狀態(tài)下的觀察,能獲得生動(dòng)的資料。
3、觀察具有及時(shí)性的優(yōu)點(diǎn),它能捕捉到正在發(fā)生的現(xiàn)象。
4、觀察能搜集到一些無法言表的材料。
觀察法的主要缺點(diǎn)是:
1、受時(shí)間的限制,某些***的發(fā)生是有一定時(shí)間限制的,過了這段時(shí)間就不會(huì)再發(fā)生。
2、受觀察對(duì)象限制。如研究青少年犯罪問題,有些秘密團(tuán)伙一般不會(huì)讓別人觀察的。
3、受觀察者本身限制。一方面人的感官都有生理限制,超出這個(gè)限度就很難直接觀察。另一方面,觀察結(jié)果也會(huì)受到主觀意識(shí)的影響。
4、觀察者只能觀察外表現(xiàn)象和某些物質(zhì)結(jié)構(gòu),不能直接觀察到事物的本質(zhì)和人們的思想意識(shí)。
運(yùn)用觀察法研究幼兒研究幼兒心理時(shí)應(yīng)注意哪些問題?
運(yùn)用觀察法研究學(xué)前兒童心理時(shí)應(yīng)注意:
(1)觀察前觀察者要做好準(zhǔn)備;
(2)觀察時(shí)盡量使兒童保持自然狀態(tài);
(3)對(duì)兒童觀察記錄要求詳細(xì)、準(zhǔn)確、客觀,不要帶任何主觀偏見;
(4)兒童的行為不穩(wěn)定,觀察應(yīng)排除偶然性,觀察的次數(shù)要多;
(5)應(yīng)將觀察儀器設(shè)備的干擾、觀察者的期望效應(yīng)等導(dǎo)致的誤差列入考慮。
正確答案運(yùn)用觀察法研究學(xué)前兒童心理時(shí)應(yīng)注意:
(1)觀察前觀察者要做好準(zhǔn)備;
(2)觀察時(shí)盡量使兒童保持自然狀態(tài);
兒童心理學(xué)觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)?
學(xué)習(xí)兒童發(fā)展心理學(xué)的研究方法主要就是觀察,優(yōu)缺點(diǎn)在于是否適合,每種方法適合不同的人,沒有什么絕對(duì)的優(yōu)缺點(diǎn)。
觀察法是有計(jì)劃、有目的的觀察兒童在一定條件下言行的變化,作出詳細(xì)的記錄,然后進(jìn)行分析處理,從而判斷他們心理活動(dòng)的特點(diǎn)的方法。
觀察法是科學(xué)研究最基本的方法。通過觀察,人們可以收集到最直接的資料,包括***發(fā)生、發(fā)展的過程和相關(guān)的數(shù)據(jù)。按不同的維度,觀察法分為以下幾種具體類型。
從時(shí)間上看,分為長期觀察和定期觀察。長期觀察指研究者在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),連續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)觀察,積累資料,并加以整理和分析。定期觀察指按一定的時(shí)間間隔持續(xù)觀察(如每周一次),到一定階段后予以總結(jié)。
從范圍上看,分為全面觀察和重點(diǎn)觀察。全面觀察指在同一研究內(nèi)對(duì)若干心理現(xiàn)象同時(shí)加以觀察、記錄。重點(diǎn)觀察則是在同一研究中只觀察、記錄某一項(xiàng)心理現(xiàn)象。
幼兒園角色游戲 觀察法意思?
角色游戲是按兒童的意愿進(jìn)行的活動(dòng),他們?cè)谄渲锌梢猿浞终鎸?shí)地表現(xiàn)自己。
教師觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn),以不干擾幼兒游戲的進(jìn)行為原則,要盡量保持幼兒游戲的自然狀態(tài),教師通過仔細(xì)觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn),進(jìn)行觀察記錄。
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育觀察法的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育觀察法的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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