大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育什么意思的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育什么意思的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園教育活動(dòng)，名詞解釋？
2. 幼兒保育是什么意思？
3. 幼兒戲劇教育是什么？

幼兒園教育活動(dòng)，名詞解釋？

幼兒園教育活動(dòng)的含義：幼兒園根據(jù)幼兒教育目標(biāo)，幼兒園教育活動(dòng)是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。

幼兒園教育的對(duì)象一般是2～6歲的幼兒，針對(duì)該年齡段兒童所設(shè)計(jì)與實(shí)施的教育活動(dòng)，有其獨(dú)特的內(nèi)涵。

幼兒保育是什么意思？

答：幼兒保育的意思是首先要保證小朋友們的安全，又要教小朋友們的知識(shí)。安全是重中之重，如果小朋友們的安全都保證不了，那還教育小朋友們什么呢？所以幼兒保育就是保育員，保育員要精心照顧并保護(hù)好小朋友們，使小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒保育的意思：精心照管幼兒，使幼兒健康成長(zhǎng)。幼兒保育就是保育員。保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。

主要是為幼兒的生存、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育，幫助其身體和機(jī)能良好的發(fā)育，促進(jìn)其身心健康地發(fā)展。

幼兒保育的意思是精心照管幼兒，使幼兒健康成長(zhǎng)，保育員的工作職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)本班房屋、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；

2、做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境；

3、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，

防止霉?fàn)€、損壞、丟失。保育員的任職要求是：1、熱愛(ài)教育事業(yè)；

2、責(zé)任心、安全意識(shí)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)；

3、熟悉幼兒園保育員工作常規(guī)；

4、身體健康。

幼兒保育的意思：精心照管幼兒，使幼兒健康成長(zhǎng)。

幼兒保育是學(xué)前兒童教育中非常重要的基本部分。一般指對(duì)兒童身體的照顧和各種心理過(guò)程發(fā)展的培養(yǎng)。有的僅指對(duì)兒童身體的保護(hù)和養(yǎng)育。

【拓展資料】

保育員指在托幼園所、社會(huì)***及其他保育機(jī)構(gòu)中，從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和***教育工作的人員。其在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。

隨著社會(huì)的發(fā)展，家政行業(yè)迅速在市場(chǎng)上占據(jù)了不可忽略的地位，嬰幼兒早期教育市場(chǎng)的迅猛發(fā)展，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒的教育問(wèn)題也越來(lái)越重視，聘請(qǐng)保育員對(duì)孩子進(jìn)行早期的科學(xué)護(hù)理和教育，逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域。

隨著社會(huì)對(duì)學(xué)前教育重視程度以及對(duì)保育員專業(yè)化素養(yǎng)關(guān)注的提高，保育員的專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀似乎并不樂(lè)觀，保育員普遍存在素質(zhì)水平不高，缺乏專業(yè)科學(xué)知識(shí)。

幼兒戲劇教育是什么？

戲劇教育是一種教育性質(zhì)的戲劇活動(dòng)，或者說(shuō)是戲劇方式的教育活動(dòng)。法國(guó)思想家盧梭曾提出將戲劇融入教學(xué)，隨后美國(guó)兒童劇場(chǎng)協(xié)會(huì)（Amercian Association of theatre for Youth）簡(jiǎn)稱AATE，召集了七十余位戲劇學(xué)者與專家進(jìn)行研討，在研究報(bào)告中將戲劇教學(xué)的內(nèi)容歸納為四大類：

1．發(fā)展自身內(nèi)在與外在的***；

2．借由藝術(shù)合作創(chuàng)作戲劇；

3．將戲劇與社會(huì)情境結(jié)合；

4．美學(xué)評(píng)析。在戲劇教學(xué)的過(guò)程中，兒童是參與者、制作者和欣賞者。參與者所需要的基本能力包括感官與情感感知能力、想象力、身體動(dòng)作、聲音、紀(jì)律以及自我認(rèn)知。戲劇教育的重點(diǎn)在于參與，從感受中領(lǐng)略知識(shí)的意蘊(yùn)，從相互交流中發(fā)展可能性、創(chuàng)造性。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育什么意思的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育什么意思的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。