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藝術(shù)教育是干什么的,藝術(shù)教育是干什么的?

nihdff 2024-01-01 130

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育是干什么的的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育是干什么的的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 學(xué)藝術(shù)對(duì)人有什么好處?

學(xué)藝術(shù)對(duì)人有什么好處?

誠(chéng)謝有約,所謂藝術(shù)其載體乃真、善、美,人們只所以無(wú)窮盡地追求它,是它給人們帶來(lái)了生活的動(dòng)力和精神的享受。為此人類通過(guò)世代生活的高度概括總結(jié)、繼承發(fā)展創(chuàng)新,產(chǎn)生了豐富多***的藝術(shù)形式,豐富了人類思想,推動(dòng)了社會(huì)文明與進(jìn)步,固此藝術(shù)是人類追求的最高境界。

學(xué)習(xí)藝術(shù)有什么用?說(shuō)白了,為了幸福。

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(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

藝術(shù)主要包括美術(shù)、音樂(lè)舞蹈、戲劇學(xué)科教學(xué)工作,其目的是充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性的發(fā)展和人格心智的完善。藝術(shù)教育的獨(dú)特性在于:從藝術(shù)中學(xué)可以得到有關(guān)我們自身和世界的知識(shí)、信仰和價(jià)值,這些知識(shí)、觀點(diǎn)、體驗(yàn)和意義是任何其他學(xué)科不能提供和代替的。

藝術(shù)也是一種語(yǔ)言,是全世界通用的語(yǔ)言。列寧說(shuō)過(guò):“不論走到哪里,單憑《國(guó)際歌》那熟悉的曲調(diào)就能找到朋友?!比擞懈鞣N膚色,來(lái)自不同國(guó)家,有不同的母語(yǔ),但是藝術(shù)是相通的。通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù),能深切地體會(huì)到對(duì)方的心情。比如聽(tīng)一首外文歌,也許聽(tīng)不懂在唱什么,但是通過(guò)其中的旋律、伴奏、歌聲就能歌曲中情感的宣泄,這是一本書(shū)、一首詩(shī)永遠(yuǎn)沒(méi)法做到的。這種非語(yǔ)言的交流,有助于情感的表達(dá)與發(fā)展,對(duì)人的發(fā)展意義重大。

這么多年來(lái),藝術(shù)在中國(guó)都是飯后茶余可有可無(wú)的東西。

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中國(guó)的中小學(xué)停課先停什么課?音、體、美,這是“小三門(mén)”?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)要求孩子每天除了學(xué)習(xí),什么都不做。凡是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,一律都被看為“浪費(fèi)時(shí)間”。

如果你是這樣的家長(zhǎng)的話,你應(yīng)該知道:影響人一生幸福最重要的東西,你沒(méi)有讓孩子學(xué),卻讓他學(xué)了大量沒(méi)用的東西。

學(xué)藝術(shù)聽(tīng)起來(lái)是件挺高雅的事,甘苦自知。說(shuō)起學(xué)藝術(shù)對(duì)人的好處,隨便都可以羅列出十幾條,大家也都能說(shuō)出不少,這里就不啰嗦了。

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別看滿大街都是背著畫(huà)板和各種高檔樂(lè)器的人,大多也就是學(xué)生時(shí)代的愛(ài)好或者多一種選擇罷了,其實(shí)真正學(xué)藝術(shù)或者以藝術(shù)為職業(yè)的人其實(shí)比例并不高。

有人抱著吉他在各種選秀節(jié)目中出盡風(fēng)頭;還有人頂著寒風(fēng)在天橋和地下通道彈半天也換不來(lái)幾個(gè)硬幣。

有的人隨手幾筆畫(huà)的東西大家都看不懂,卻動(dòng)輒售價(jià)百萬(wàn);還有人悶頭在家畫(huà)一個(gè)月,到月底還是混不到房租。

可以像范曾和黃永玉他們一樣,名利雙收,成天叼個(gè)煙斗享受生活;也可能混得像梵高那幫人一樣,混到頭還是窮困潦倒,滿屋子的畫(huà)都無(wú)人問(wèn)津。

……

這個(gè)世界就是這么殘酷,與藝術(shù)無(wú)關(guān)。

有句名言:如果你覺(jué)得自己沒(méi)有寫(xiě)作的天賦,那就千萬(wàn)不要學(xué)寫(xiě)作。

同樣的話我們也可以這么說(shuō):如果你覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)藝術(shù)的天賦,那也千萬(wàn)不要勉強(qiáng)自己。

驚龍軒記得吳冠中先生說(shuō)過(guò)這么一段話:我不讓我的孩子學(xué)畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲也幌M⒆诱嬲刹帕?,像梵高那樣變得瘋瘋癲癲,我也勸很多家長(zhǎng)不要讓孩子一開(kāi)始就學(xué)美術(shù),很多人都覺(jué)得自己的孩子天生就是畫(huà)家,其實(shí)沒(méi)有那么多藝術(shù)家。

【學(xué)習(xí)藝術(shù):對(duì)人的文化水平提升和藝術(shù)欣賞能力又上了一個(gè)臺(tái)階】

藝術(shù)又分多種類型:

一.美術(shù)

學(xué)習(xí)美術(shù),可以促進(jìn)自己能力和智力健康發(fā)展,提升自己的創(chuàng)作意識(shí)就激發(fā)人的創(chuàng)作潛力,增加記憶力和思維能力。

二.音樂(lè)

學(xué)習(xí)音樂(lè),可以培養(yǎng)人的想象力、注意力和毅力,努力提升人的邏輯思維之能力,能夠積極改善自我封閉的性格與性情,陶冶情操,時(shí)刻調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己之精神始終保持放松的狀態(tài),使自己的記憶能力有一個(gè)明顯的提升。

三.書(shū)法

學(xué)習(xí)書(shū)法,培養(yǎng)自己的意志力、情操、耐心、耐性,提高審美觀,加強(qiáng)自己的思考能力。

到此,以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育是干什么的的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育是干什么的的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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