大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于藝術(shù)教育教案及反思的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育教案及反思的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中班藝術(shù)太平鼓教案反思？
2. 中班美術(shù)面點(diǎn)師來(lái)了教案反思？
3. 幼兒園美術(shù)線(xiàn)描畫(huà):賽龍舟的教案與反思？
4. 中班果殼畫(huà)教案反思？
5. 中班美術(shù)三只羊過(guò)橋教案反思？

中班藝術(shù)太平鼓教案反思？

顧客目標(biāo)太平鼓活動(dòng)講授，要求孩子們掌握太平鼓的擊鼓方法給賈步驟以及整個(gè)擊鼓音樂(lè)的特點(diǎn)，并且自己獨(dú)立完成這項(xiàng)任務(wù)講課分析，老師，可以把打鼓的方法方式，步驟以及在打鼓中如何與音樂(lè)進(jìn)行相結(jié)合等問(wèn)題，給孩子們講解清楚，讓孩子們熟悉整個(gè)擊鼓的流程和力度，一邊孩子們自己完成這項(xiàng)活動(dòng)，講課反饋，老師，可以把孩子們分成組進(jìn)行操演，然后挑出好的組進(jìn)行表演，鼓勵(lì)，孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的興趣性

中班美術(shù)面點(diǎn)師來(lái)了教案反思？

美術(shù)課面點(diǎn)師來(lái)了，這篇教案寫(xiě)的不好，首先，從授課目標(biāo)時(shí)來(lái)說(shuō)，老師沒(méi)有給孩子們講清楚，這一節(jié)課的主要目標(biāo)是做什么？孩子們對(duì)整個(gè)目的和和模糊，所以人物也沒(méi)有怎么完成，從講課分析來(lái)說(shuō)，老師沒(méi)有把面點(diǎn)師它的來(lái)源，它的特點(diǎn)等相關(guān)資料和內(nèi)容給孩子們一一講清楚，孩子們對(duì)整個(gè)概念非常模糊，完成目標(biāo)也不是太好這些都是需要改進(jìn)的地方

幼兒園美術(shù)線(xiàn)描畫(huà):賽龍舟的教案與反思？

1. 學(xué)習(xí)用大月牙形畫(huà)龍舟的外形. 2. 學(xué)習(xí)用水平線(xiàn)、垂直線(xiàn)、斜線(xiàn)、波浪線(xiàn)螺旋線(xiàn)和弧線(xiàn)裝飾龍舟。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．幼兒看過(guò)龍舟的形象。 2．龍舟的各種形象圖片。 3．油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆、***紙各人手一份。 4．幼兒用書(shū)。 活動(dòng)過(guò)程：

1．請(qǐng)幼兒欣賞龍舟的形象圖片，觀察龍舟的外……　　1. 學(xué)習(xí)用大月牙形畫(huà)龍舟的外形.　　2. 學(xué)習(xí)用水平線(xiàn)、垂直線(xiàn)、斜線(xiàn)、波浪線(xiàn)螺旋線(xiàn)和弧線(xiàn)裝飾龍舟。

中班果殼畫(huà)教案反思？

果殼畫(huà)閱讀感悟是:

今天我們又跟金老師學(xué)習(xí)了一個(gè)新的本領(lǐng)——用花生殼和橘子皮作畫(huà)。在制作前，老師請(qǐng)我們欣賞了一些用花生殼和橘子皮制作的作品，激發(fā)了我們一些新的創(chuàng)作靈感。在制作時(shí)，我們遇到了一些問(wèn)題。

但我們沒(méi)有一位小朋友放棄，在老師和我們自己的努力下完成了作品。老師不但表?yè)P(yáng)了我們還發(fā)了小獎(jiǎng)勵(lì)，

中班美術(shù)三只羊過(guò)橋教案反思？

1、德育目標(biāo)：教育同伴之間不能爭(zhēng)吵、打鬧，要懂得相互謙讓。

2、知識(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒聽(tīng)故事的興趣，引導(dǎo)幼兒說(shuō)故事內(nèi)容，大膽地學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。學(xué)習(xí)詞：獨(dú)木橋。

3、能力目標(biāo)：激發(fā)幼兒表演故事的興趣，大膽地學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育教案及反思的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育教案及反思的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。