今天給各位分享特殊教育愛(ài)與責(zé)任的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)特殊教育教師的時(shí)代責(zé)任進(jìn)行解釋?zhuān)?a href="http://m.kinls.com/tags-r-g.html" target="_blank" class="QIHEIHQd0c9b2d3dbeb48af relatedlink">如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、淄博市張店區(qū)特殊教育中心學(xué)校招收條件
• 2、教育法規(guī)讀書(shū)筆記
• 3、教師演講稿愛(ài)與責(zé)任
• 4、愛(ài)與責(zé)任演講稿
• 5、愛(ài)與責(zé)任通用演講稿范文三篇
• 6、愛(ài)與責(zé)任演講稿【五篇】

淄博市張店區(qū)特殊教育中心學(xué)校招收條件

《義務(wù)教育法》規(guī)定，小學(xué)入學(xué)年齡為6周歲（8月31日前出生）。值得注意的是，這個(gè)年齡差幾天都不可以，以孩子戶(hù)口本本上登記的為準(zhǔn)，學(xué)校不得招收不足年齡的兒童入學(xué)。

年底前，56人以上大班額基本消除，有條件的區(qū)縣和學(xué)校要按照小學(xué)每班不超過(guò)45人、初中每班不超過(guò)50人招生。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行零起點(diǎn)教學(xué)要求，小學(xué)入學(xué)2周內(nèi)設(shè)置過(guò)渡性活動(dòng)課程，注重做好幼小銜接。科學(xué)制定招生工作實(shí)施方案。

入學(xué)政策年齡 凡年滿(mǎn)六周歲即2010年8月31日前(含8月31日)出生的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人可送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。戶(hù)籍要求 父母及兒童本人是淄博張店區(qū)戶(hù)籍。

學(xué)校須將入學(xué)通知書(shū)在8月15日前發(fā)放給符合入學(xué)條件的新生。 張店區(qū)教育局規(guī)定，城區(qū)小學(xué)報(bào)名時(shí)間為7月6日—8日；張店區(qū)特殊教育中心學(xué)校報(bào)名時(shí)間自定；鎮(zhèn)屬學(xué)校報(bào)名時(shí)間由鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排。

張店區(qū)位于淄博市中部，是淄博市的中心城區(qū)，是全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、金融和科技中心。膠濟(jì)鐵路、濟(jì)青高速公路與309國(guó)道橫貫境東西。主要旅游景點(diǎn)有中國(guó)陶瓷館、淄博玉黛湖生態(tài)鄉(xiāng)村莊園、天樂(lè)園等。

教育法規(guī)讀書(shū)筆記

依法治教是依法治國(guó)方略在教育系統(tǒng)的具體體現(xiàn)，是在社會(huì)主義民主的基礎(chǔ)之上，以一定的教育法律體系為基礎(chǔ)，依據(jù)法律來(lái)加強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)的管理和規(guī)范，以促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的過(guò)程和手段。

這恰恰是自作多情，成人徹底忘記了自己做幼兒的時(shí)候在想什么，沒(méi)有設(shè)身處地的為眼前的幼兒著想。 兒童之家教育幼兒的方法，能使幼兒遵循著自我發(fā)展的自然方式來(lái)進(jìn)行教育。

第14章 感覺(jué)教育過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。 我們的教育總體目標(biāo)包括兩個(gè)方面，生物學(xué)方面和社會(huì)學(xué)方面。 從生物學(xué)方面來(lái)說(shuō)，我們希望可以幫助個(gè)體在自然方面取得卓有成效的發(fā)展。

如何教育，教育的形式，是要依據(jù)社會(huì)大環(huán)境。隨著社會(huì)環(huán)境，人們的認(rèn)識(shí)觀，所用工具的不同等，教育的形式方法也要有所改變。這幾年我們總在抱怨，現(xiàn)在的學(xué)生很難教?？傇趹涯钜郧暗奈覀?nèi)绾闻Α⒆杂X(jué)地讀書(shū)。

如何提高教師的素質(zhì)，培養(yǎng)和造就能夠滿(mǎn)足全面實(shí)施素質(zhì)教育要求的教師，是關(guān)系到能否進(jìn)一步深化教育改革，教師讀書(shū)筆記。能否實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程的重要工作。它引起了我的一些思索： 首先《教師專(zhuān)業(yè)化的理論和實(shí)踐》的書(shū)名使我思考。

教師演講稿愛(ài)與責(zé)任

年與學(xué)生的朝夕相處讓我更加清楚的知道，教師確實(shí)是一份需要愛(ài)心和責(zé)任的工作，正是對(duì)學(xué)生的這種愛(ài)與責(zé)任，讓我脫掉稚氣、走向成熟，更讓我沐浴陽(yáng)光、收獲幸福。所以我今天演講的題目是《愛(ài)與責(zé)任，照亮人生》。

教師責(zé)任與愛(ài)的演講稿【一】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、[_a***_]們： 托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“如果老師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完美的老師?！比鐣?huì)期待的教師，應(yīng)該既熱愛(ài)事業(yè)又熱愛(ài)學(xué)生，是愛(ài)的化身。

教師愛(ài)與責(zé)任演講稿1： 兩袖清風(fēng)，衣帶漸寬終不悔；三尺講臺(tái)，為伊消得人憔悴。三尺講臺(tái)是個(gè)平凡得不能再平凡的崗位，然而就是這里，傳承了中華五千年的歷史，傳遞了人類(lèi)所有的文明。揮灑著所有教師的青春和汗水。

愛(ài)與責(zé)任師德師風(fēng)演講稿 1 有人說(shuō) “ 歡樂(lè)的時(shí)間過(guò)得異常快 ” ，是啊，在中心幼兒園這塊樂(lè)土上我歡樂(lè)地成長(zhǎng)著，轉(zhuǎn)眼已有近 1 個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂(lè)土，你播種了愛(ài)，收獲的不僅僅是愛(ài)，更多的是歡樂(lè)是感動(dòng)。

愛(ài)與責(zé)任演講稿 篇1 教書(shū)育人，是教師的神圣職責(zé)，教書(shū)者必先學(xué)為人師；育人者，必先行為示范。作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái)，幾年來(lái)我深感“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮稱(chēng)號(hào)的沉重。

愛(ài)與責(zé)任演講稿

1、愛(ài)與責(zé)任演講稿 篇1 如果愛(ài)與責(zé)任是并存在世界上的兩種事物，那么它們便是這世界上最和諧的音符。因?yàn)楫?dāng)產(chǎn)生了愛(ài)，才會(huì)知道責(zé)任對(duì)這份愛(ài)是多么的重要。“愛(ài)”與“責(zé)任”，二者是不可分割的，“愛(ài)”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛(ài)的化身。

2、愛(ài)與責(zé)任演講稿 篇1 什么是愛(ài)？什么是責(zé)任？在我看來(lái)，愛(ài)與責(zé)任是一種無(wú)聲的諾言。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我夢(mèng)想自己能夠成為一名有愛(ài)心、有智慧、有責(zé)任心，并且能夠得到孩子、家長(zhǎng)以及同事們認(rèn)可和喜愛(ài)的老師。

3、愛(ài)與責(zé)任的演講稿1 大家好！ 20XX年的我因?yàn)橄蛲⒆觽兊耐?huà)生活，毅然選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)映入我的眼簾的就是那句衡量著所有教師人生的坐標(biāo)“為了一切的孩子”。

愛(ài)與責(zé)任通用演講稿范文三篇

1、篇一：愛(ài)與責(zé)任演講稿范文 有人把我們喻為到死絲方盡的春蠶，有人把我們比作傳播知識(shí)的天使，有人把我們頌為人類(lèi)靈魂的工程師，更有人稱(chēng)我們的事業(yè)為“藍(lán)天底下最光輝的事業(yè)”。

2、【篇一】愛(ài)與責(zé)任演講稿 大家好！ 什么是愛(ài)？什么是責(zé)任？在我看來(lái)，愛(ài)與責(zé)任是一種無(wú)聲的諾言。

3、愛(ài)與責(zé)任演講稿 篇1 尊敬的各位評(píng)委、各位同事 ： 大家好！我演講的題目是《愛(ài)與責(zé)任》。 “我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只是背影。

4、愛(ài)與責(zé)任演講稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間，參加工作已經(jīng)有10幾個(gè)年頭了，站在講臺(tái)上，剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。

5、愛(ài)與責(zé)任演講稿1 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間，參加工作已經(jīng)有10幾個(gè)年頭了，站在講臺(tái)上，剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。

6、愛(ài)與責(zé)任演講稿1 尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師： 大家好！很高興能在這樣一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)和大家就職業(yè)道德進(jìn)行交流，我準(zhǔn)備的材料名稱(chēng)是：愛(ài)與責(zé)任是師德師魂。

愛(ài)與責(zé)任演講稿【五篇】

1、【篇一】愛(ài)與責(zé)任演講稿 大家好！ 什么是愛(ài)？什么是責(zé)任？在我看來(lái)，愛(ài)與責(zé)任是一種無(wú)聲的諾言。

2、愛(ài)與責(zé)任的演講稿1 大家好！ 20XX年的我因?yàn)橄蛲⒆觽兊耐?huà)生活，毅然選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)映入我的眼簾的就是那句衡量著所有教師人生的坐標(biāo)“為了一切的孩子”。

3、愛(ài)與責(zé)任演講稿 篇1 如果愛(ài)與責(zé)任是并存在世界上的兩種事物，那么它們便是這世界上最和諧的音符。因?yàn)楫?dāng)產(chǎn)生了愛(ài)，才會(huì)知道責(zé)任對(duì)這份愛(ài)是多么的重要。

關(guān)于特殊教育愛(ài)與責(zé)任和特殊教育教師的時(shí)代責(zé)任的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。