大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)通識(shí)教育的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)通識(shí)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 通識(shí)教育三大類？
2. 藝術(shù)教育專業(yè)學(xué)什么？
3. 教育通識(shí)考什么？
4. 啟蒙教育 通識(shí)教育區(qū)別？

通識(shí)教育三大類？

通識(shí)課程主要有四大類，分別是：

1、學(xué)術(shù)語言與思維類：英文寫作、口語溝通、批判性思維等；

2、科學(xué)類：微積分1、商務(wù)統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物學(xué)導(dǎo)論、普通物理、普通化學(xué)等；

3、藝術(shù)與人文學(xué)科類：哲學(xué)導(dǎo)論、英語文學(xué)名著、音樂賞析、電影導(dǎo)論、簡(jiǎn)明西方藝術(shù)史等；

4、社會(huì)學(xué)科類：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方文明史、人類學(xué)導(dǎo)論、普通心理學(xué)等。

藝術(shù)教育專業(yè)學(xué)什么？

1、老師。學(xué)藝術(shù)的以后就是做老師的比較多，要么就是考研之類也還是脫離不了做老師。

2、設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)分很多，我們學(xué)校是分為四個(gè)專業(yè)：環(huán)藝設(shè)計(jì)（男孩子比較適合，現(xiàn)在最熱門）。工業(yè)設(shè)計(jì)（軟件要學(xué)的很好），平面設(shè)計(jì)（就是現(xiàn)在電視上的廣告，平面之類的設(shè)計(jì)，書籍封面CD啊等等設(shè)計(jì)），服裝設(shè)計(jì)（又要學(xué)軟件又要學(xué)裁剪還得掌握流行趨勢(shì)）。

3，動(dòng)畫師?，F(xiàn)在很熱門，就業(yè)也很好。

總歸來說學(xué)美術(shù)比學(xué)體育和音樂更好找工作，特別是設(shè)計(jì)師市場(chǎng)需要的人才，只要不是太差，還是能夠做下去的。除了美學(xué)是繪畫外，其它都是要學(xué)軟件的，以后得天天面對(duì)電腦。美術(shù)比起一些文科理科還是更好找專業(yè)對(duì)口的工作的。

藝術(shù)教育專業(yè)課程體系主要包括理論課程、實(shí)踐課程和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

理論課程由通識(shí)教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程三類課程組成。通識(shí)教育課程包括大學(xué)公共課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程及相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)類、理工類以及藝術(shù)教育類課程；專業(yè)基礎(chǔ)課程為該專業(yè)的基本理論和方法課程。

專業(yè)方向課程為該專業(yè)的主干課程和專業(yè)方向課程。實(shí)踐課程包括教育見習(xí)、教育實(shí)訓(xùn)、教育實(shí)習(xí)、教育考察、教育調(diào)查等。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）包括學(xué)術(shù)論文，調(diào)查報(bào)告，研究報(bào)告，實(shí)驗(yàn)報(bào)告，教育、教學(xué)和管理案例分析報(bào)告等。

藝術(shù)教育專業(yè)主要是培養(yǎng)全面的藝術(shù)人才，主要設(shè)計(jì)課程一般有，聲樂，舞蹈，鍵盤，民族樂器，和聲，樂理，視唱練耳，音樂史，少兒美術(shù)等綜合音樂，舞蹈，器樂，美術(shù)等全面發(fā)展的藝術(shù)人才。

教育通識(shí)考什么？

教育通識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)包括語言課程、數(shù)學(xué)課程、文學(xué)與藝術(shù)課程、歷史與文化課程、社會(huì)分析課程、道德思考課程等。通識(shí)教育課程是實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育理念和目標(biāo)的關(guān)鍵因素。一般而言，通識(shí)教育課程是指除專業(yè)教育之外的基礎(chǔ)教育課程。

啟蒙教育 通識(shí)教育區(qū)別？

這是兩個(gè)不同的概念，它們有著不同的目標(biāo)和方法。

啟蒙教育（Enlightenment Education）主要是指在個(gè)體早期發(fā)展階段，通過培養(yǎng)他們的智力、品德和社交技能，使他們能夠適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和[_a***_]成長(zhǎng)。啟蒙教育注重個(gè)體的整體發(fā)展，包括認(rèn)知、情感、行為和道德等方面。它強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)個(gè)人的基本技能，如語言、數(shù)學(xué)和科學(xué)知識(shí)，以及道德、價(jià)值觀和社交交往等方面。啟蒙教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和能力的公民，能夠積極參與社會(huì)和文化生活，并為個(gè)人的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

通識(shí)教育（General Education）則是指通過一系列的課程，為學(xué)生提供廣泛的知識(shí)和技能，旨在培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的能力。通識(shí)教育與啟蒙教育有相似之處，但通識(shí)教育更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括批判性思維、溝通能力、問題解決能力和跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力。通識(shí)教育不僅注重學(xué)科知識(shí)的傳授，還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和社會(huì)參與能力。通過通識(shí)教育，學(xué)生能夠獲得廣泛的知識(shí)和技能，擁有更好的思維能力和適應(yīng)能力，更深入地理解世界和不同的學(xué)科領(lǐng)域。

總之，啟蒙教育注重個(gè)體的整體發(fā)展和基本技能的培養(yǎng)，而通識(shí)教育追求學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)通識(shí)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)通識(shí)教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。