大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于正常思想教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹正常思想教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？
2. 陶行知教育優(yōu)缺點？
3. 思想政治教育包括哪些課程？
4. 教育教學(xué)中，如何改變學(xué)生的思想意識？

思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？

思想政治教育在社會發(fā)展起著不可代替的作用：

　　1、思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會實踐活動。通過思想政治教育，可以讓人民群眾在社會、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標(biāo)。

　　2、思想政治教育是中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會秩序上，有著突出的作用。

　　3、推動人類社會發(fā)展的因素存在多樣性,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動因素。思想政治教育，正是提高人的主觀因素的一個重要途徑。

陶行知教育優(yōu)缺點？

他的生活教育源于對中國教育的反思，形成和完善于長期的辦學(xué)實踐。

積極意義：在當(dāng)時的環(huán)境中對于密切教育同生活、學(xué)校同社會、理論同實踐的聯(lián)系，對于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力具有積極的意義。

局限性在于：他的生活教育思想受美國權(quán)威實用主義思想的影響，混淆了教育同生活、學(xué)校同社會、教育同實踐的本質(zhì)區(qū)別，抹殺了教育、學(xué)校、教學(xué)的特殊性，否定學(xué)校教育和教師的主導(dǎo)作用，忽視系統(tǒng)文化科學(xué)知識學(xué)習(xí)的重要性，理論上存在一定缺陷。

思想政治教育包括哪些課程？

思想政治教育專業(yè)的主要課程 主干學(xué)科：政治學(xué)、教育學(xué) 主要課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

教育教學(xué)中，如何改變學(xué)生的思想意識？

一個人思想意識的形成和改變應(yīng)該是一個緩慢、長期而主動的過程。

首先，思想意識的形成依賴于一個人長期所在的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的影響，尤其是[_a***_]環(huán)境，其次學(xué)校環(huán)境，當(dāng)然就主要包括老師，還有所處的社會環(huán)境等。

其次，思想意識的改變是隨著個人內(nèi)在認(rèn)知上的改變而主動開始的，任何外界的思想意識只有通過對其內(nèi)在的撼動才能從根本上實現(xiàn)改變，強(qiáng)加給個人的東西如果沒有被他自己內(nèi)化成自己的思想，這個改變也同樣不會發(fā)生。

老師想要在教育教學(xué)中去改變學(xué)生的思想意識，我覺得需要***用合適的方法。教育是一棵樹去動搖另外一棵樹。老師可以用自己的真心和人格魅力去影響打動學(xué)生。且盡量爭取家庭配合。同時，所在社會大環(huán)境的主流價值觀導(dǎo)向等也會影響到最終效果。

所以，教育，從來不是一個孤立的事情，它是方方面面共同作用出來的狀態(tài)。為問這個問題的老師點贊，感動于你為學(xué)生著想的一片真心。但除了教師們的努力，孩子的教育，還很需要我們的國家，社會，家庭，學(xué)?！鞣矫嬉黄鸬闹匾暫团Γ∠嘈盼覀儑业慕逃h(huán)境會越來越好！

到此，以上就是小編對于正常思想教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于正常思想教育的4點解答對大家有用。