大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于甘地的教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹甘地的教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 誰(shuí)知道圣雄甘地的"非暴力不和做”什么意思？
2. 毛里求斯的教育是怎樣的？
3. 關(guān)于示范的教育名言？

誰(shuí)知道圣雄甘地的"非暴力不和做”什么意思？

非暴力不合作運(yùn)動(dòng)（SatyagrahaMovement）是由甘地（Gandhi)領(lǐng)導(dǎo)的印度人民反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，甘地倡導(dǎo)以和平方式******、機(jī)關(guān)、法庭、學(xué)校以及***取總罷業(yè)、***英貨、抗稅等非暴力手段進(jìn)行斗爭(zhēng)，重要的有四次。

　　甘地的非暴力思想是很復(fù)雜的。其政治哲學(xué)是宗教泛愛觀和資產(chǎn)階級(jí)人道主義真理觀相結(jié)合；其政治思想是爭(zhēng)取印度自治、獨(dú)立，進(jìn)而建立以村社為基礎(chǔ)的分治聯(lián)合體；以經(jīng)濟(jì)正義和經(jīng)濟(jì)平等為支柱的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)思想，以及奠基于“不占有”和“財(cái)產(chǎn)委托制”的經(jīng)濟(jì)自主思想；發(fā)揚(yáng)民族文化、重視民族教育、致力于印度***和***團(tuán)結(jié)、反對(duì)歧視“不可接觸者”，以及和愛國(guó)主義結(jié)合在一起的小生產(chǎn)勞動(dòng)者互助互愛的平等社會(huì)思想。

　　“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心，使非暴力不合作運(yùn)動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，反映了印度人民要求獨(dú)立的愿望，促進(jìn)了印度人民的團(tuán)結(jié)，為印度的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”把民族運(yùn)動(dòng)局限于非暴力的框架內(nèi)，影響了民族運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展，這反映了印度民族資產(chǎn)階級(jí)在反帝斗爭(zhēng)中的動(dòng)搖性和妥協(xié)性。

毛里求斯的教育是怎樣的？

毛里求斯國(guó)家教育制度承襲了英國(guó)的教育體制，學(xué)制分別是六年中學(xué)和六年小學(xué)。國(guó)家實(shí)行大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)免費(fèi)教育，是發(fā)展中國(guó)家里人口受教育程度較高的國(guó)家之一。***年起實(shí)行9年義務(wù)教育，力爭(zhēng)將中學(xué)入學(xué)率提高到95％。三十歲以下人口受教育率高達(dá)95%。

2012年初，毛里求斯全國(guó)共有305所小學(xué)，在校生11.6萬(wàn)人；180所中學(xué)，在校生11.52萬(wàn)人；職業(yè)學(xué)校126所，在校生七千余人。

毛里求斯有兩所大學(xué)：毛里求斯大學(xué)和毛里求斯技術(shù)大學(xué)，培養(yǎng)本科生、研究生和博士生。毛里求斯教育學(xué)院、毛里求斯廣播學(xué)院是以培訓(xùn)中小學(xué)教師為主的?？茖W(xué)校。甘地學(xué)院是由印度援建的一所東方語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)院，學(xué)制2～4年，培養(yǎng)大專生，甘地學(xué)院還擁有一所附屬中學(xué)。

關(guān)于示范的教育名言？

沒(méi)有科學(xué)和藝術(shù)，就沒(méi)有人和人的生活。列夫托爾斯泰

2.模范比教訓(xùn)更有力量?！ＥD

3.教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。蘇霍姆林斯基

4.科學(xué)不是知識(shí)，而是運(yùn)用知識(shí)的本領(lǐng)，也可以說(shuō)，是已換得成果的活知識(shí)。敦源

5.一句話，教養(yǎng)又可稱為“圓滿的人格”。這就是說(shuō)，從任何角度去觀察，都可看到某種令人心曠神怡的東西，可以感動(dòng)周圍的人，還能有效地改善人之間的關(guān)系。我想，這就是教養(yǎng)的整體形象吧?！靥锎笞?/p>

1、一個(gè)正直的人只要廢棄職責(zé)，原可擺脫某種慘境，而其所以能夠不辭辛苦，堅(jiān)持下去，不是由于他自覺到這樣才可以身作則，維護(hù)人的尊嚴(yán)，加以尊崇，才可以內(nèi)省不疚，不怕良心譴責(zé)嗎？——康德

2、遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效?！R卡連柯

3、在美國(guó)公司的墻上看到他們一條標(biāo)語(yǔ)。以身作則，不是勸導(dǎo)他人的重要途徑而是唯一途徑?！鴤髦?/p>

4、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。——甘地夫人

到此，以上就是小編對(duì)于甘地的教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于甘地的教育思想的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。