大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育管住活思想的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹教育管住活思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 上課怎么管住高中生不說話？
2. 怎么做才能在家真正的管住自己好好學(xué)習(xí)？

上課怎么管住高中生不說話？

第一，你的教學(xué)內(nèi)容一定要精彩 ，講課生動活潑，不死板，這樣才能抓住高中生的心，才能讓他們課上保持好紀(jì)律。

第二，嚴(yán)格要求，有說話的同學(xué)立即制止，不能形成野火燎原的局面，那樣就控制不住了。

第三，高中生思想活躍，講課時投其所好，抓住他們的心理 這樣他們就會不說話了。

（1）做到打鐵先得自身硬。

班主任是學(xué)生的教育者、引路人，也是學(xué)生的榜樣，對學(xué)生的品德形成有著深刻的影響。因此作為班主任應(yīng)該有高尚的品德，飽滿的工作熱情和積極進(jìn)取的精神，只有這樣才能在學(xué)生中樹立崇高的威信，給學(xué)生以強(qiáng)有力地教育影響。所以，力爭在所有的教育教學(xué)活動中，都積極爭取做得更好。而且處理班級***的時候，只對事，不對人，當(dāng)然，教師也是人，而且還是普通的人，也有不對的時候，也應(yīng)該做反省，錯了也要承認(rèn)。真誠的投入，努力作到曉之以理，動之以情。

（2）注意選好“領(lǐng)頭雁”。

一個班級，要想有一個好的班風(fēng)，沒有幾個中流砥柱是不行的。他們是班級的核心。培養(yǎng)“領(lǐng)頭雁”首先是選好品質(zhì)好、有責(zé)任感、且愿意熱心為班級服務(wù)的學(xué)生。但是，學(xué)生的能力有限，這就要打造和***。同時給予充分的信任和鼓勵。

（3）建立一套比較完善的管理制度，監(jiān)督每一名班級成員。

如建立科學(xué)的管理辦法，運(yùn)用量化考核制度，作為班級評優(yōu)的依據(jù)。無論是誰，什么原因，一律平等。每月一總結(jié)，一褒獎，及時肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，查找缺點(diǎn)和問題，進(jìn)而進(jìn)行針對性的幫扶和教育，達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

（4）樹立好的典型，多鼓勵，用榜樣的作用帶動其他學(xué)生。

每天考核結(jié)束，褒揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)，鼓勵后進(jìn)同學(xué)向進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí)，進(jìn)而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，讓他們天天擁有成功的感覺。促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。用榜樣帶動其他同學(xué)，進(jìn)而形成良好教學(xué)風(fēng)氣。

（5）多開展活動，鼓勵有特長的學(xué)生不斷豐富自己，讓他們在活動中認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)而達(dá)到活動與教學(xué)的互相促進(jìn)。

（6）教學(xué)方法多樣，根據(jù)需要，形式可以不拘一格，讓學(xué)生學(xué)會就好?？梢灾v故事，看圖片，甚至是唱歌，跳舞，討論。只要沒有偏離教育教學(xué)的主題，什么樣的方法都可以嘗試。

怎么做才能在家真正的管住自己好好學(xué)習(xí)？

通過一些具體的事情讓自己對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這才是治本之方

為什么很多人年紀(jì)大了之后反來而想學(xué)習(xí),因?yàn)?a href="http://m.kinls.com/tags-y-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQ95546d20febcd475 relatedlink">意識到學(xué)習(xí)能夠帶來諸如容易融入各種群體,多談資,受歡迎,受尊敬,包括最簡單的自賺錢多等等等等太多好處.能夠意識到這些現(xiàn)實(shí)的好處,人自然就對能帶來這些好處的東西感興趣,也就有了學(xué)習(xí)的興趣和動力.

千萬不百要迷信所謂的勵志故事和名人事跡,那些都是個例.

最重要的度,是要能說服自己現(xiàn)在的點(diǎn)滴努力會換來未來的無限可能.

我是過來人,年紀(jì)雖然不大,學(xué)生時代學(xué)習(xí)也還不錯,但是問進(jìn)入社會之后那種書到用時方恨少的感覺時常襲來,所以自覺的就會有事沒事看看書學(xué)學(xué)習(xí).

慢慢來,為自己設(shè)定一些目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)不斷的自我提升和達(dá)成目標(biāo)是如此充實(shí)而有答成就感的一件事情

首先，捫心自問目前要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)是你喜歡的嗎？若是，那沒問題了，如不是，問自己為什么？若找不到原因，只是不喜歡，估計大多數(shù)同學(xué)都會如此，但仍然請捫心自問，不喜歡的部分，可以去網(wǎng)上搜索簡易的應(yīng)付方法，以最短的時間完成任務(wù)就好。若是淡淡然的學(xué)習(xí)任務(wù)，那就規(guī)定一段時間，關(guān)掉手機(jī)，坐在桌子前，定好鬧鐘，給一個固定時間，比如半小時，開始學(xué)習(xí)，到時間就站起來隨便了，每天堅持一段時間，7天就能養(yǎng)成習(xí)慣了，找到興趣點(diǎn)，就切入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，萬事開頭難，開始可以取得家長監(jiān)督。堅持下去，14天后，你不學(xué)習(xí)都會感到難受，這樣玩的時候玩，學(xué)的時候?qū)W，會良性循環(huán)的。

到此，以上就是小編對于教育管住活思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育管住活思想的2點(diǎn)解答對大家有用。