大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于游戲與幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹游戲與幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 在學(xué)前教育學(xué)中,什么是游戲,游戲?qū)和l(fā)展的意義何在？
2. 在幼兒教育過(guò)程中，應(yīng)如何為游戲的順利開(kāi)展提供必要的保障？
3. 以兒童游戲的教育作用分類有哪些?

游戲?qū)τ變航逃?a href="http://m.kinls.com/tags-s-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ1dee6f2b42e8b582 relatedlink">什么作用？

游戲?qū)τ變航逃饔?/p>

游戲集自由性、趣味性、***想性和創(chuàng)造性于一體，是幼兒最喜歡的活動(dòng)。教育家陳鶴琴說(shuō):“游戲是孩子的生命?！庇變禾煨院脛?dòng)，不宜長(zhǎng)時(shí)間的保持一種姿態(tài)，否則他們會(huì)感到疲勞和厭倦。游戲能讓幼兒在愉悅的氛圍中，主動(dòng)掌握教學(xué)常規(guī)，樂(lè)于與人交往，學(xué)會(huì)相互幫助、相互合作，使幼兒的德、智、體、美各方面在游戲中得到全面發(fā)展。

游戲在幼兒發(fā)展中的地位游戲是符合幼兒身心發(fā)展需要的快樂(lè)而自主的實(shí)踐活動(dòng)。它是教育與***融于一起是兒童最喜愛(ài)的一種活動(dòng)。 幼兒之所以特別喜***,主要是受幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定的。在幼兒教學(xué)中，內(nèi)容豐富，形式多樣的游戲占據(jù)著重要的地位?！?a href="http://m.kinls.com/tags-y-e-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ8e4adc23cc4f4562 relatedlink">幼兒園工作規(guī)程》已明確指出，幼兒園“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)?！薄坝螒蚴菍?duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式?！庇螒蚴怯變荷砗?a href="http://m.kinls.com/tags-x-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4562c313efe9b89d relatedlink">心理發(fā)展的需要，也是幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的要求。游戲中有動(dòng)作，有情節(jié)，有玩具和游戲材料，符合幼兒認(rèn)知的特點(diǎn)，能喚起幼兒的興趣和注意力，激發(fā)幼兒積極的感知、觀察、注意、記憶、思維、想象等，在輕松愉快的氛圍中促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”由此可見(jiàn)，幼兒喜歡游戲，不僅是身心特點(diǎn)的反映，也是身心發(fā)展的需要。

在學(xué)前教育學(xué)中,什么是游戲,游戲?qū)和l(fā)展的意義何在？

學(xué)前教育的游戲指的是與孩子間產(chǎn)生的互動(dòng)，這樣的互動(dòng)可以來(lái)引導(dǎo)孩子的思維開(kāi)發(fā)和全方面的發(fā)展能力，讓他們從玩的過(guò)程中快樂(lè)的學(xué)習(xí) ，游戲是由兒童的內(nèi)部需要而產(chǎn)生的。

學(xué)前兒童處于身心迅速發(fā)展的時(shí)段，三歲后兒童骨骼和肌有了發(fā)展，他們的思維和想象有了一定的發(fā)展，能用語(yǔ)言進(jìn)行交往,對(duì)活動(dòng)有興趣,有認(rèn)識(shí)周?chē)澜?、操作物體及反復(fù)練習(xí)的需要。

游戲作為一種較為松散的活動(dòng)適應(yīng)兒童的需要。

在幼兒教育過(guò)程中，應(yīng)如何為游戲的順利開(kāi)展提供必要的保障？

幼兒教學(xué)中，為確保游戲的順利開(kāi)展，主要做好以下幾項(xiàng)工作：

1、課前做足功課。包括游戲選題、器材準(zhǔn)備、物色游戲愛(ài)好幼兒、安全保障措施等。

2、課中善于引導(dǎo)。主要對(duì)事先選定的游戲愛(ài)好幼兒教會(huì)他們必備的游戲技能，以及注意事項(xiàng)，起到示范引領(lǐng)作用，激發(fā)幼兒喜歡所選的游戲題目，盡可能調(diào)動(dòng)全班同學(xué)參與游戲活動(dòng)。

3、善于組織活動(dòng)，這是游戲順利開(kāi)展的重頭戲。在游戲開(kāi)始前，老師要講清游戲的規(guī)則和步驟，使全班同學(xué)都能明白游戲活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程、結(jié)果和獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)，并對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題***用問(wèn)答、示范動(dòng)作等形式，讓全班同學(xué)都懂得如何完成自己的游戲動(dòng)作；對(duì)分工協(xié)作的游戲內(nèi)容，由幼兒自告奮勇報(bào)名參加某個(gè)游戲具體動(dòng)作，然后對(duì)游戲各個(gè)動(dòng)作分派特定幼兒來(lái)完成；講清游戲活動(dòng)中，有哪些注意的安全問(wèn)題，確保游戲活動(dòng)中不傷一人；把整個(gè)游戲活動(dòng)項(xiàng)目分成若干小組，指定游戲活動(dòng)各組動(dòng)作負(fù)責(zé)人，讓幼兒在游戲中忙而不亂。

4、課后總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)。課后，讓幼兒自己講述游戲活動(dòng)的收獲，以及自己最感興趣的東西，通過(guò)此項(xiàng)游戲活動(dòng)學(xué)到了什么、有哪些啟發(fā)，激發(fā)幼兒下次參加游戲活動(dòng)的興趣；老師要對(duì)游戲活動(dòng)中表現(xiàn)好的學(xué)生表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并作出總評(píng)發(fā)言。粗略一談，僅供參考。

以兒童游戲的教育作用分類有哪些?

1.角色游戲：以模仿和想象為主，通過(guò)角色扮演創(chuàng)造性反映周?chē)?a href="http://m.kinls.com/tags-s-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7bd71dee6f2b42e8 relatedlink">生活的一種游戲。角色游戲是幼兒時(shí)期最典型、最有特色的游戲。

　　2.結(jié)構(gòu)游戲：利用各種不同的構(gòu)建材料（如積木、積塑、泥巴、沙等），通過(guò)手的創(chuàng)作活動(dòng)來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲。

　　3.表演游戲：按照童話、故事中的角色、情節(jié)和語(yǔ)言等內(nèi)容來(lái)再現(xiàn)故事情景的一種游戲。

　　以上三種游戲也稱為創(chuàng)造***戲。

　　4.智力游戲：幼兒在愉快情緒下豐富知識(shí)、培育技能、發(fā)展智力的游戲。

到此，以上就是小編對(duì)于游戲與幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于游戲與幼兒教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。