大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育宣傳不夠的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育宣傳不夠的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國(guó)防教育的意義是什么？
2. 大學(xué)生如何學(xué)習(xí)國(guó)防教育？
3. 論述大學(xué)生應(yīng)該如何接受國(guó)防教育？

國(guó)防教育的意義是什么？

國(guó)防教育是為捍衛(wèi)國(guó)家***、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆和威脅，對(duì)全民傳授與國(guó)防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國(guó)防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育，涉及到各個(gè)方面，內(nèi)容十分豐富，范圍非常廣泛。國(guó)防建設(shè)的整體性決定國(guó)防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國(guó)防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。 國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。

1.國(guó)防教育是關(guān)系到國(guó)家生死存亡的社會(huì)工程。國(guó)防教育的根本目的，在增強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神。

2.國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要措施，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。國(guó)防教育本身就是愛國(guó)主義的有效載體，具有發(fā)展德育和體育的功能。

在高校國(guó)防教育的實(shí)踐中，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教訓(xùn)的思考，可以開闊視野、啟迪思維，為提出新的改革創(chuàng)新思路提供參考依據(jù)和外部活動(dòng)，使國(guó)防教育的改革成果共享，同時(shí)也能擴(kuò)大高校國(guó)防教育的影響，有利于宣傳推廣國(guó)防教育的改革主張，產(chǎn)生更大的社會(huì)效益。

高校國(guó)防教育理論研究應(yīng)該成為全社會(huì)關(guān)注的問題。

深刻領(lǐng)會(huì)高校國(guó)防教育的意義，著眼于未來，立足于現(xiàn)在，為培養(yǎng)面向社會(huì)、面向未來、面向現(xiàn)代化的具有創(chuàng)新能力的人才，開展必要的理論研究是很有必要的。

特別是從事高校國(guó)防教育實(shí)踐的教師要對(duì)過去的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)新情況、新問題進(jìn)行思考，以促成其在實(shí)踐的基礎(chǔ)上演繹、歸納、推理，使之理論化，并成為學(xué)校國(guó)防教育的指導(dǎo)思想，以減少教學(xué)工作的盲目性，縮短教學(xué)改革質(zhì)量轉(zhuǎn)化的周期。

使理論與實(shí)踐相互結(jié)合，構(gòu)架起飛躍的平臺(tái)，推動(dòng)高校國(guó)防教育的良性循環(huán)和發(fā)展，為中華民族全民國(guó)防能力的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生如何學(xué)習(xí)國(guó)防教育？

大學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)如下幾點(diǎn)國(guó)防教育知識(shí)：

一、

增強(qiáng)國(guó)防觀念，認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。

積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論，理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國(guó)防義務(wù).無(wú)防不立，民無(wú)防不安，國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān).

二、

認(rèn)識(shí)歷史，增強(qiáng)愛國(guó)情操

從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)

國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，作為大學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土

三、

認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)

論述大學(xué)生應(yīng)該如何接受國(guó)防教育？

首先要有一個(gè)策劃方案。 其次既然開展國(guó)防教育，那么就必須有一個(gè)宣傳板塊專門針對(duì)什么是國(guó)防進(jìn)行闡述，建議制作宣傳展板和宣傳資料等。 其三，開展國(guó)防教育，自然是以教育為主。那么就有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育例如：我國(guó)國(guó)防對(duì)我們的意義，如何對(duì)我國(guó)的國(guó)防奉獻(xiàn)自己的力量（或者說大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何參與到國(guó)防建設(shè)中去或者做哪些事會(huì)有利于建設(shè)我國(guó)的國(guó)防），建議設(shè)計(jì)相關(guān)國(guó)防活動(dòng)，例如：播放國(guó)防宣傳片或者相關(guān)影片、相關(guān)文章分析，設(shè)計(jì)國(guó)防活動(dòng)讓學(xué)生參與其中（扮演角色，編排話?。?，明白如何建設(shè)國(guó)防，如何參與國(guó)防等。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育宣傳不夠的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育宣傳不夠的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。