大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于真知幼兒教育的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹真知幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 實踐出真知的例子？
2. 加強(qiáng)青少年科學(xué)興趣引導(dǎo)與培養(yǎng)？
3. 千里求學(xué)教育真能提升成績嗎？
4. 相輔相成的意思是什么？
5. 孩子學(xué)奧數(shù)，學(xué)才藝，學(xué)太多東西，對孩子有用嗎？

實踐出真知的例子？

哥倫布曾是海邊的一個窮孩子，他熱愛大海，渴望航行。航海的夢想鼓舞著他悉心研究地理，千方百計存照契機(jī)，他先后到葡萄牙、英國、法國，但均被拒絕，后來他得到西班牙國王支持，率領(lǐng)船隊四次駛進(jìn)茫茫大西洋，臨近千心萬苦終于發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。

加強(qiáng)青少年科學(xué)興趣引導(dǎo)與培養(yǎng)？

首先還是那句老話“興趣是最好的老師”，家長最應(yīng)該幫助孩子的就是潛移默化地培養(yǎng)孩子對外部世界的好奇心和探索興趣，保護(hù)孩子天生就有而格外脆弱的求知欲。

然后，引導(dǎo)孩子多多看一些科學(xué)方面的書籍、展覽，逛一逛科學(xué)博物館，從而加深孩子對科學(xué)的進(jìn)一步直觀感受。最后，實踐出真知。讓孩子的大腦和手腳都靈活地使用起來、解放孩子的身心，讓孩子在科學(xué)的世界里毫無束縛地自由徜徉。

千里求學(xué)教育真能提升成績嗎？

實踐出真知，我孩子在千里求學(xué)教育報過課，我還是有資格回答這個問題的。我專門給孩子報了一個感興趣的科目。我孩子平時不愛學(xué)習(xí)，我覺得思維提上去，成績應(yīng)該也會提上去，所以就給他報了一個感興趣的科目，他自己也愿意去學(xué)習(xí)，結(jié)果感覺還不錯

相輔相成的意思是什么？

　　相輔相成

　　【拼音】：

　　[xiāng fǔ xiāng chéng]

　　【釋義】：

　　輔，***，幫助。指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可。用法聯(lián)合式;作謂語、定語;指事物相互依存。

　　【造句1】：

　　1、經(jīng)濟(jì)的繁榮與政治的穩(wěn)定相輔相成。

　　2、這兩個目的是可以相輔相成,相得益彰的。

釋義

輔：***，配合。指兩種事物互相***，互相依存，互相促成。

例句

學(xué)與問是相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。

兒童讀物文字要淺顯，最好再配上圖畫，二者相輔相成。

努力與天資相輔相成，則成功在望。

孩子學(xué)奧數(shù)，學(xué)才藝，學(xué)太多東西，對孩子有用嗎？

我認(rèn)為是有用的。

孩子小的時候多接觸一些藝術(shù)類的東西，對孩子的整體素養(yǎng)的提升也有幫助。

而奧數(shù)類知識可以提升孩子的邏輯思維能力，解決問題的能力，這事兒是真的。

我就是教奧數(shù)的，雖然自己教奧數(shù)，但最初看著孩子們奔波于各類補(bǔ)習(xí)班，感覺對孩子是一種摧殘，當(dāng)教過的孩子陸續(xù)長大，有的如今已上了大學(xué)了，發(fā)現(xiàn)學(xué)過奧數(shù)的孩子在高年級學(xué)習(xí)理科時能更輕松。回頭問他們是否怨父母在小時候給自己報了那么多的班，目前還沒有收到埋怨的反饋。

我常常告訴孩子，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就是學(xué)會解決問題。未來生活中也會有許多問題。遇到問題時怎么保持冷靜思考，條理清晰，需要你的邏輯思維能力，應(yīng)變能力。而這就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也是學(xué)習(xí)奧數(shù)的目的。很多時候我們學(xué)過的知識，尤其是數(shù)學(xué)知識在生活中未必能用上，但是分析數(shù)學(xué)題時我們的思維能力，應(yīng)變能力都得到了提升。

不過奧數(shù)一定有針對性的學(xué)習(xí)，某某孩子在某某班學(xué)的很好，不代表你的孩子在那也能學(xué)的很好，知識學(xué)習(xí)，尤其奧數(shù)知識，目的是鍛煉孩子的思維，如果在整個學(xué)習(xí)中思維沒有得到鍛煉，理解能力沒有提升，而孩子學(xué)得很辛苦，那就放一放吧，否則奧數(shù)很有可能成為孩子畏懼理科的原因。而且不是每個孩子都適合學(xué)習(xí)奧數(shù)，在學(xué)習(xí)奧數(shù)的道路上要學(xué)會冷靜的分析下自己的孩子的學(xué)習(xí)狀況，量力而行。切記不要跟風(fēng)學(xué)習(xí)！

藝術(shù)類的學(xué)習(xí)除了提升孩子的綜合素養(yǎng)外，也讓孩子有了一門愛好特長，而且孩子在學(xué)習(xí)累了的時候練練琴，畫個畫，跳段舞......何嘗不是一種放松，一種緩解壓力的辦法。

孩子多大了就報這么多班？

應(yīng)該是家長“想學(xué)”的成分比較大吧！

如果已經(jīng)報名了：

多觀察孩子，看孩子上課前是不是感到比較期盼，上完課是不是主動寫作業(yè)，平時有沒有刻意和你溝通討論或者介紹相關(guān)的問題！

如果都是正向的，那就表明孩子目前喜歡這個課，可以繼續(xù)或者引導(dǎo)！

如果相反的話，那還是停了吧！

物極必反等到產(chǎn)生了厭學(xué)情緒處理起來反而麻煩！

如果還沒有報名！

結(jié)合孩子目前的特長，興趣和愛好，和孩子溝通討論下學(xué)習(xí)什么！

無論什么特長班，孩子得學(xué)才有用，對不？

首先看到你這個問題的時候，我首先的第一印象就是大概猜測你的孩子應(yīng)該是小學(xué)生或者中學(xué)生這個階段。

然后你問這個問題，說學(xué)那么多東西有沒有用？我就跟你說吧，學(xué)這些東西對于他的學(xué)業(yè)來說是沒有用的。

為什么我會這么說呢？因為你竟然不停的在給她報那么多的學(xué)習(xí)班和興趣班，那么他就會把原本應(yīng)該用在學(xué)習(xí)主要科目的時間和精力花費在了其他不必要的學(xué)習(xí)上。

這個時候他會對他自己所學(xué)的專業(yè)課程產(chǎn)生厭惡心理，這個時候他的成績就會變差，這個時候你們就會想著給他更多的培訓(xùn)班什么之類的，但是你所謂的培訓(xùn)班興趣班越多，他所能學(xué)習(xí)主要科目的時間就越少，這樣的情況下，他的成績就會越來越下降。而這個時候他就沒有辦法考到一個好的成績。

而在一個學(xué)生，他小學(xué)和中學(xué)階段，最主要的任務(wù)并不是說學(xué)習(xí)更多，所謂的興趣，所謂的藝術(shù)，而是讓成績變好，考一個更好的學(xué)校。

像你所謂的奧數(shù)也好，興趣班也好，或者所謂的多才多藝的藝術(shù)班也好，主要的目的你們所說的不要讓孩子輸在起跑線上，其實當(dāng)你們不停地抱這些班的時候，你的孩子就已經(jīng)被你給拖累了。

所謂的興趣班，藝術(shù)班之類的不是越多越好，你可以選擇一樣或者兩樣給她學(xué)著，讓她看一下能不能培養(yǎng)成興趣？這樣子呢，可以讓他在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時候有一個興趣愛好來放松。

你們很多人都說為什么孩子的成績老是上不去？有一些主要的原因就是在于所謂的興趣班和培訓(xùn)班之類的報的太多了。

所以，我認(rèn)為不是越多越好，而是看情況和孩子的興趣，你想一下，你給孩子報了好多藝術(shù)班，多才多藝了，但是大學(xué)都考不上。那個時候有用嗎？那些才藝能對他以后的工作和就業(yè)有幫助嗎？

我就是這樣想的。

那要看孩子是在什么年齡階段學(xué)，如果孩子在高中或大學(xué)階段，孩子學(xué)奧數(shù)、學(xué)才藝、學(xué)太多的東西，對孩子非常有用，為什么呢？在這一階段，孩子學(xué)這些東西，肯定對這些內(nèi)容有濃厚的興趣，有興趣再努力學(xué)習(xí)，哪里成才不就不遠(yuǎn)了嗎？

如果孩子在小學(xué)階段，你千萬別逼著孩子學(xué)這學(xué)那，特別是孩子不愿意學(xué)的東西，你硬逼著他學(xué)，你這就是在摧殘孩子。孩子在這個年齡階段最大的愿望就是玩耍，在這時孩子只要能正常的學(xué)好規(guī)定的課程就行了，沒有必要再給他增加額外的負(fù)擔(dān)，負(fù)擔(dān)過重會使孩子不堪重負(fù)，使本該幸福快樂的童年生活變得暗無天日，索然無味。

奧數(shù)、鋼琴、繪畫等太多的才藝對孩子一生的成長可以說沒有太大的幫助。因為孩子的興趣這時候還沒有形成，他如果興趣形成以后，與這些東西沒有關(guān)聯(lián)，那他學(xué)的這些東西不就全都白費了嗎？孩子學(xué)習(xí)只要在他該努力的時候他努力學(xué)習(xí)，他的人生就會很輝煌，就是說孩子在高中大學(xué)這些階段只要知道學(xué)習(xí)的重要性緊迫性，去努力的學(xué)習(xí)，他就會很成功。

孩子該玩兒的時候不要相信“藝不壓身”的鬼話，這個時候，你逼著他學(xué)習(xí)一些沒有用的才藝，那才真正壓身呢。

孩子有很多才藝，這其實是件好事。這對于他未來的職場與生活都是有好處的。

我們的孩子從4歲開始，家長們就陸續(xù)給孩子報了很多的興趣班，鋼琴、音樂、書法、繪畫、主持人、游泳等等，生怕孩子輸在了起跑線。

雖然我并不贊同孩子去報這么多班，因為這無形當(dāng)中增加了孩子的負(fù)擔(dān)，但是有一到兩門才藝是必須的。這對于后續(xù)[_a***_]或未來職場都有幫助。

首先，有才藝的孩子，他的性格、脾氣，習(xí)性都會與其他孩子不一樣。因為他們受過音樂的教育，所以涵養(yǎng)方面就會顯得特別棒；

到此，以上就是小編對于真知幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于真知幼兒教育的5點解答對大家有用。