大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于思想引領干部教育的問題,于是小編就整理了3個相關介紹思想引領干部教育的解答,讓我們一起看看吧。
政治引領和思想引領的區(qū)別?
政治引領旗幟鮮明講政治,牢固樹立政治理想,正確把握政治方向,提高政治能力。
思想引領就是加強意識形態(tài)工作,堅持學習教育貫穿始終,
政治引領與思想引領兩者缺一不可,強化政治引領和思想引領,才能增強黨組織的凝聚力、號召力、向心力、戰(zhàn)斗力。
班主任如何做學生思想的引領者?
作為班主任,做學生的思想工作是極為重要的一個環(huán)節(jié),也是一個極為復雜的問題。一個班級中每個學生的思想素質和個性特征都不相同,因此,班主任在做學生的思想工作時,也要根據(jù)不同特征的學生***取不同的教育方式,而在這一過程中,班主任必須要遵循“因材施教,積極引導”兩項基本原則。
一、對于脾氣較為倔強的學生,不能硬來。這類學生在犯了錯誤之后往往會頂嘴。因此,要對這些學生做思想工作,要抓住他犯錯誤的時候,在他無法抵賴的情況下,對他進行教育。首先讓他講明過程及其他這樣做的動機。在這件事中他認識到自己的錯誤,并且承認了錯誤,借此機會,我將平時他的表現(xiàn)講給他聽,他很認真地聽了下去,并且很樂意地接受了我的批評,在以后的學習和班級活動中,他表現(xiàn)得非常積極,也能積極配合老師的各項工作了。二、對于調皮搗蛋的學生,要有耐心。三、 對于性格外向活潑者,經(jīng)常提醒。
這類學生思想活潑,性格開朗,總喜歡和別人討論一些問題。但往往影響到其他的同學的學習,在平時的教育過程中,根據(jù)實際情況,定期做好思想教育。使他們既能夠活潑發(fā)展,又能夠努力進步,并且在發(fā)展的過程中著重于培養(yǎng),為班級多做貢獻。四、對于性格內向的學生,定要細心。因為內向的學生很少講話,膽小怕事,所以他們受了委屈也不會表達出來,并且在心里要想好長一段時間,這樣勢必會影響他們的學習和生活,甚至會影響到師生關系,產(chǎn)生抵觸情緒。對這些學生做工作時一定要細心,找出他們的閃光點,慢慢引導,只要正確引導,將會得到好的成果。墨子說:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,故染不可不慎也?!彼裕胰粘9ぷ髦袊烙诼杉?,身教重于言教,要求學生不做的事,班主任絕對不去做,從小事做起,從我做起;在做學生的思想工作時,一直遵循“因材施教,積極引導”兩項基本原則,以此培養(yǎng)學生成為一個有道德的人。
一、用自身的形象影響學生。關愛每一位學生,公平公正地對待每一位學生,不諷刺、不挖苦學生;做事、處理事情大度大方,不計較得失,尊重每一位學生及家長。
二、在課堂上特別是班會課上要用正能量的思想教育學生,要求每一位學生做一個正直的、有正義感的、善良的、三觀端正的人。
教師是人類靈魂的工程師,尤其是班主任更是學生成長的引路人。原因如下:
1.引領學生有夢想,有理想,有信心、有決心。引領學生依據(jù)實際情況定位人生,明確追尋的目標和價值。
2.培養(yǎng)持之以恒的恒心。用自己的人格魅力和實際行動對學生進行潛移默化的教育。教師無小事,處處是教育,身教重于言教。
3.教育學生有堅定的理想信念。有了崇高的信念,人才會有更強大的精神動力。
如何在思想引領上下功夫?
強化政治引領。教育引導廣大職工增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅定不移聽黨話、跟黨走。引導廣大職工自覺踐行社會主義核心價值觀,堅定理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
優(yōu)化組織體系。以強化班組建設為抓手,優(yōu)化基層一線黨組織設置,充分發(fā)揮基層黨組織“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展”的重要作用,確保黨內***不斷向一線傾向。
發(fā)揮文化優(yōu)勢。推動把思想政治工作優(yōu)勢、企業(yè)文化優(yōu)勢轉化成企業(yè)競爭優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢,進一步加強企業(yè)文化建設,每年創(chuàng)新舉辦企業(yè)文化節(jié)或職工運動會,弘揚集團公司“實干創(chuàng)新、強港奉獻”的企業(yè)精神,引導職工愛崗敬業(yè)、誠實守信、團結協(xié)作、甘于奉獻。
到此,以上就是小編對于思想引領干部教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于思想引領干部教育的3點解答對大家有用。
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