大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于廣大特殊教育的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹廣大特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。
特殊人群是指哪些人群?
根據(jù)我國2017年3月1日施行的公共文化服務(wù)保障法的第一章總則的第九條提及“各級人民***應(yīng)當根據(jù)未成年人、老年人、殘疾人和流動人口等群體的特點與需求,提供相應(yīng)的公共文化服務(wù)”,可知,特殊人群定義是:未成年人、老年人、殘疾人和流動人口。
擴展資料
所謂特殊群體,是指智力,感知或者運動損害,不懂國語的移民或本國文盲等。它用于特殊群體時可以起到傳統(tǒng)標準測驗所起不了的作用,但是不能夠取代傳統(tǒng)智力量表,而是作為它的一種補充。
如何對他們加強教育管理成為廣大教師、家長關(guān)心的問題。校行政領(lǐng)導、班主任、班團干部緊密配合形成對“特殊群體”管理教育的良好氛圍。
1.是指智力、感知或者運動損害、不懂國語的移民或本國文盲等;
2,指圖書館的一般讀者之外的讀者群,在這里是指中學生、農(nóng)民、***人員等;
3.常年在海防、孤島、深山、大漠、高原等惡劣自然環(huán)境中生活的軍人群體;
4.經(jīng)濟貧困學生群體、學業(yè)困難學生群體、擇業(yè)困難學生群體等;
5.因主客觀原因?qū)е?a href="http://m.kinls.com/tags-z-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQd3d499fe9fa264aa relatedlink">政治勢力小、經(jīng)濟條件差、社會地位低、在社會競爭中處于不利形勢的人群,如孤寡老人、殘疾人、老年人、未成年人、婦女、最低保障對象、下崗失業(yè)人員等。
特殊人群是指未成年人、老年人、殘疾人和流動人口。各級人民***應(yīng)當根據(jù)未成年人、老年人、殘疾人和流動人口等群體的特點與需求,提供相應(yīng)的公共文化服務(wù)。
進一步加大對特殊人群的救助力度,如針對城市的“三無”人員、農(nóng)村的“五保戶”、失能半失能老人、重度殘疾人、無人撫養(yǎng)的兒童等,應(yīng)抓緊完善各類社會救助制度,擴大救助面。有關(guān)部門應(yīng)抓緊研究、盡快解決流動人員在養(yǎng)老、醫(yī)療保險方面存在的矛盾和問題。
教育整頓釋義?
教育整頓是指以思想教育為主要手段,對學校、機關(guān)單位、企事業(yè)單位、社區(qū)、軍隊等進行全面規(guī)范、糾偏和提升的一項工作。
教育整頓是在對全社會進行教育的基礎(chǔ)上,有針對性地為某些特定單位或者特定層面的人員開展的一項特殊的教育工作。
教育整頓的目的是推動全社會的思想觀念整體向好的方向轉(zhuǎn)化,促進經(jīng)濟社會的發(fā)展,從而提高人民群眾的生活水平。
在教育整頓中,需要提升廣大群眾的思想素質(zhì)、法制素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),并落實好一系列的任務(wù)和措施,這樣才能達到基本目標。
教育整頓是指以強制性為主的一種教育管制活動,旨在推動教育行業(yè)的規(guī)范化、標準化和法制化發(fā)展。
教育整頓的主要目的是整治教育亂象,提高教育質(zhì)量,加強教育管理,促進 教育事業(yè)的健康發(fā)展。
它可以從多個方面入手,如清理非法辦學、整治校園暴力、規(guī)范教育市場秩序等。
教育整頓是一種全面、深入的教育管理手段,需要社會各界的共同參與和支持。
除了***和學校方面的責任外,家長和學生也需要積極配合,提高個人素質(zhì)和自我管理能力,建立起一個規(guī)范的教育環(huán)境。
只有這樣,教育整頓才能真正發(fā)揮出其作用,對我國教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的促進作用。
2021河北省小學生公用經(jīng)費標準?
為確保廣***生溫暖、安全過冬,河北省教育廳網(wǎng)站日前發(fā)布關(guān)于做好中小學冬季取暖工作的通知,要求各地按照省***《關(guān)于進一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的通知》2021年義務(wù)教育生均公用經(jīng)費標準:即:小學生均公用經(jīng)費標準650元/年,[_a***_]生均公用經(jīng)費標準850元/年,特殊教育學校生均公用經(jīng)費標準6000元/年,公用經(jīng)費每季度撥付1次。
到此,以上就是小編對于廣大特殊教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于廣大特殊教育的3點解答對大家有用。
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